Развитие математических представлений с помощью занимательных игр

Автор: Пучкова Галина Анатольевна
Методическое пособие знакомит с организацией и проведением занимательных математических игр с детьми в домашних условиях и в индивидуальной работе воспитателя с детьми в детском саду.
Опубликовано: 02.07.2020

Сценарий летнего спортивного праздника в детском саду «Лето лучшая пора!»

Автор: Титкова Наталья Витальевна
Совершенствовать двигательные умения и навыки ; развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений; воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.
Опубликовано: 18.06.2020

Воспитание умственной активности в разных видах детской деятельности дошкольников

Автор: Варданян Светлана Александровна
Дети - пытливые исследователи окружающего мира. Эта способность заложена в них от рождения. Сеченов говорил о прирожденном и крайне драгоценном свойстве нервно психологической организации ребенка – безотчетном стремлении понять окружающую жизнь. Любознательность и познавательные интересы представляют собой разные формы познавательного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: 24.05.2020

Новые подходы к обучению дошкольников метанию

Автор: Примерова Ольга Ивановна
В статье описано, как можно легко обучить дошкольника метанию, когда он усвоит взаимосвязь захвата предмета для метания с исходным положением для ног, о принципе называния способов бросания, о влиянии замаха на дальность броска, о выборе способа броска в зависимости от расположения цели, о траектории полета предмета при броске.
Опубликовано: 24.05.2020

Проект «Эта необыкновенная обыкновенная вода»

Автор: Бугаец Светлана Николаевна, Садекова Карина Ильсуровна
Человек – часть природы: он не может жить вне её, не может нарушать законы , по которым существует окружающий мир. В наше время большинство людей сосредоточились в городах и потеряли связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней.  Очень важно научить наше будущее поколение – бережному отношению к воде.
Опубликовано: 18.05.2020

Проект по вовлечению родителей в образовательную деятельность в условиях карантина «Путешествие по стране Фантазии»

Автор: Скудина Александра Михайловна
Проект направлен на повышение педагогической компетентности родителей. В условиях карантина воспитателям необходимо помочь родителям открыть сильные и слабые стороны своих детей, учитывать их в решении задач воспитания, проявлять искреннюю заинтересованность в действиях ребёнка и быть готовым к эмоциональной поддержке.
Опубликовано: 27.04.2020

Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ

Автор: Рожман Агния Константиновна, Холодова Ольга Владимировна
Проблема взаимодействия детского сада с семьёй всегда была актуальной и трудной. Актуальной, потому что участие родителей в жизни своих детей помогает им увидеть многое, а трудной, потому что все родители разные, к ним, как и к детям нужен особый подход. Работая с родителями, мы помогаем им увидеть отличие мира детей от мира взрослых, преодолеть авторитарное отношение к ребёнку, относиться к нему, как к равному себе, и понимать, что недопустимо сравнивать его с другими детьми; открывать сильные и
Опубликовано: 25.04.2020

Программа дополнительного образования по художественно-эстетическому развитию детей «Фантазии маленьких ладошек»

Автор: Новикова Кристина Николаевна
В программа рассчитана для детей 3-5 лет. Обучение рисованию нетрадиционными техниками. В рамках занятий дети учатся не только рисовать красками, карандашами, но и делают цветную аппликацию, овладевают приемами лоскутной аппликации. Научить детей с удовольствием мастерить, работать с любым подручным материалом, фантазировать и делать своими руками симпатичные поделки так, чтобы и процесс, и результат приносили радость и удовлетворение.
Опубликовано: 22.04.2020

Конспект занятия по ФЭМП «Золотая рыбка»

Автор: Мосягина Людмила Ивановна
Конспект разработан для занятий с дошкольниками средней группы с целью закрепления у детей математических представлений: величина, размер, цвет, счёт в пределах пяти.
Опубликовано: 18.04.2020

Методическая разработка «Развитие образной речи детей дошкольного возраста в соответствии требований ФГОС ДО»

Автор: Гаранина Елена Анатольевна, Стоян Татьяна Михайловна
В данной методической разработке представлена комплексная система обучения детей 3 – 7 лет по созданию образных характеристик объектов и явлений окружающего мира с использованием разнообразных речевых технологий. Раскрыты этапы, последовательность и содержание работы с детьми по развитию образной речи по возрастным группам, приведены примеры из практического опыта работы педагога. Практическая значимость методической разработки заключается в возможности использования представленного опыта работы
Опубликовано: 18.04.2020

Дидактическая игра «Рыбаки»

Автор: Субарева Светлана Николаевна
Дидактическая игра «Рыбаки» разработана для детей старшего дошкольного возраста. Данную игру могут использовать педагоги, как для самостоятельной игры детей, так и для совместной деятельности с детьми, а также родители в домашних условиях. В процессе игры дети знакомятся с рыбами, обитающими в морях, омывающих Чукотку, и реках Чукотки: их названием, внешнем строением, с особенностями жизни в море или реке через интересную и известную игру «Рыбалка». А месте с тем закрепляется понятие бережного
Опубликовано: 15.04.2020

Формирование познавательной мотивации у дошкольников через использование информационно-коммуникативных технологий на НОД по речевому развитию

Автор: Адисова Эльвира Таймасхановна
В данной работе представлена система работы по использованию ИКТ на занятиях в условиях дошкольного образовательного учреждения. В настоящее время уже невозможно себе представить развитие современного общества и производства без информационно-коммуникационных технологий.
Опубликовано: 08.04.2020

Конспект занятия по познавательной деятельности для детей старшей группы компенсирующей направленности «Путешествие по сказке «Колобок»

Автор: Пучкова Галина Анатольевна
Этот материал будет полезен для воспитателей детского сада, так как в нем используются инновационные формы деятельности с детьми.
Опубликовано: 27.03.2020

Проект «Деревья нашего города»

Автор: Манькова Виктория Ивановна
Цель: Определение условий, способствующих развитию познавательного интереса к изучению мира деревьев нашего города.
Опубликовано: 27.03.2020

Если в семье ребёнок с нарушением зрения

Автор: Туркина Тамара Григорьевна
Гимнастика для глаз в стихотворной форме.
Опубликовано: 19.03.2020

Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности по рисованию песком «Фантазеры»

Автор: Самохина Юлия Владимировна
В последние годы в детских дошкольных образовательных учреждениях много внимания уделяется интеллектуальному развитию ребенка, активно применяются многочисленные методики раннего развития, детей, как можно раньше стремятся обучить речи, чтению, письму, счету, иностранным языкам. Эта тенденция основывается на запросе родителей, желающих видеть своих детей умными, образованными и успешными. Однако при такой высокой интеллектуальной нагрузке обязательно нужно соблюдать баланс, работать также и с эмо
Опубликовано: 17.03.2020

Роль развивающей игры в области «Познание» в разделе «Математика»

Автор: Тупицына Надежда Владимировна
Цель: Активизация познавательного интереса дошкольников через развивающие математические игры.
Опубликовано: 17.03.2020

Методическая программа «Формирование информационно-коммуникационной компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС»

Автор: Каракчиева Наталья Анатольевна
Программа ориентирована на изменение способов педагогической деятельности, перестройку содержания, методов, организационных форм образовательного процесса в ДОО с целью повышения его качества. В программе раскрыты этапы реализации программы, содержание этапов, механизм оценки эффективности программы.
Опубликовано: 07.03.2020

Проект дизайна развивающей предметно–пространственной среды в группе: «Маленький ученый»

Автор: Кирюхина Юлия Сергеевна, Кузьмина Светлана Александровна
Оснащение предметно – развивающей среды в группе для развития детей старшего дошкольного возраста, позволяющее проводить опытно – экспериментальную, поисковую деятельность.
Опубликовано: 07.03.2020

Программа дополнительного образования « АБВГДейка»

Автор: Ташаева Бэла Саламбековна
Дополнительная общеобразовательная программа «АБВГДейка» имеет социально-педагогическую направленность и способствует социализации, общению, интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста, формированию у них более высокого уровня познавательного и личностного развития, что позволяет им в дальнейшем успешно обучаться в школе.
Опубликовано: 07.03.2020