Волшебные ножницы

Автор: Дубинкина Марина Израйлевна
Чтобы вырезать изображение или даже целый сюжет, мы не делаем предварительных набросков карандашом. Ножницы «сами» выстраивают линию – сложную, изящную, рождающую различные образы. Я заинтересовала таким занятием детей и они теперь удивляют всех своим умением
Опубликовано: 15.02.2019

Структура организации обучения развитию связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста в условиях дополнительного образования

Автор: Красильникова Валентина Петровна
Организуя работу по развитию связной речи в рамках дополнительного образования, начала с того, что разработала три взаимосвязанных блока и свой перспективный план по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста, в котором систематизировала и последовательно представила педагогический опыт. Работа направлена на освоение практических умений, необходимых воспитателю для организации педагогического взаимодействия с детьми по формированию предпосылок связной речи. Работа также включает в
Опубликовано: 13.02.2019

Развитие личности дошкольника через изготовление игрушек для пальчикового театра

Автор: Медведева Елена Владимировна
Работа над созданием игрушки – это очень увлекательное занятие. В ходе творческой деятельности маленький мастер делает множество открытий, добивается личных достижений. Создание игрушек помимо воспитательного процесса может иметь терапевтическое и коррекционное значение.
Опубликовано: 13.02.2019

Тренинг для педагогов «Здоровый педагог — успешный педагог»

Автор: Петянова Елена Вячеславовна
Вы мечтали когда-нибудь найти клад или владеть сокровищами? А может многим из нас сокровище дается при рождении. Но не все в состоянии сохранить, сберечь это сокровище. «Здравствуйте!» - говорим мы друг другу при встрече, не задумываясь, что это не просто приветствие, а пожелание здоровья. Ведь здоровье – это и есть сокровище, самое ценное в нашей жизни. Говорят «здоровье – это еще не все. Но без него все остальное – ничто». Данный тренинг поможет профилактике и укреплению психологического здор
Опубликовано: 13.02.2019

Развитие творческих способностей на занятиях изобразительной деятельностью у детей

Автор: Файзуллина Алиса Маратовна
Что такое «творчество», «творческий процесс»? Если обратиться к толковому словарю Ожегова А. И.: «Творчество – это создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей.
Опубликовано: 08.02.2019

Нравственное воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Абельгузина Гульсия Тимерьяновна
Развитие ребенка уже с малых лет невозможно без нравственно-патриотического и этнокультурного воспитания, которое, начиная с привития любви к малой родине (родной семье, детскому саду, городу, краю), закладывает ментальные основания всестороннего развития личности и будущего гражданина.
Опубликовано: 08.02.2019

Требования к предметно- пространственной развивающей среде в соответствии с ФГОС

Автор: Хаматшина Светлана Рамилевна
Развивающая предметно- пространственная среда – это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития С.Л.Новосёлова
Опубликовано: 08.02.2019

Занимательные игры дома

Автор: Пучкова Галина Анатольевна
Подборка игр для развития мелкой моторики у детей в домашних условиях.
Опубликовано: 06.02.2019

Полезные продукты и витамины

Автор: Чебышева Елена Юрьевна
Цель: вызвать у детей желание заботится о своем здоровье; познакомить с понятием «витамины»; рассказать о пользе витаминов, их значении для жизни, взаимосвязи здоровья и питания.
Опубликовано: 06.02.2019

Удивительная вода или секреты умной капельки

Автор: Чебышева Елена Юрьевна
Цели: формировать у детей представление о воде, как жизненно необходимом ресурсе для всего живого; расширять знания об основных свойствах воды.
Опубликовано: 06.02.2019

Папка–передвижка «Виды конструирования в дошкольном учреждении»

Автор: Янокоглова Ольга Владимировна
При обучении детей конструктивной деятельности в детском саду используют строительный материал, конструкторы, бумагу, природные и другие материалы. Вид материала определяет и вид конструирования: из строительного материала, из бумаги, из природного материала и т.д.
Опубликовано: 04.02.2019

Технологическая карта как средство познавательного развития дошкольников в процессе конструирования

Автор: Швецова Ольга Юрьевна
Одним из направлений развития и образования детей дошкольного возраста является познавательное развитие, которое предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения, творческой активности и др. задачи.
Опубликовано: 04.02.2019

Детское экспериментирование как средство развития познавательной активности дошкольников

Автор: Терева Ирина Львовна
Формирование исследовательских умений дошкольников одна из важнейших задач современно образования. Среди возможных средств развития познавательной активности дошкольников особого внимания заслуживает детское экспериментирование.
Опубликовано: 29.01.2019

Семинар для педагогов «Синдром профессионального выгорания и его профилактика»

Автор: Милютина Маргарита Владимировна
В наше время все чаще приходится сталкиваться с таким явлением как эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности». Быть педагогом в наше время особенно трудно, эта деятельность требует огромных эмоциональных затрат, что к сожалению нередко приводит к утомлению‚ истощению И даже психосоматическим заболеваниям. Педагогам очень важно заботиться о своем эмоциональном благополучии, вовремя распознавать симптомы возникновения синдрома эмоционального выгорания И не допускать его дальнейшего р
Опубликовано: 29.01.2019

Роль отца в воспитании детей

Автор: Милютина Маргарита Владимировна
Данная статья раскрывает психологическое значение отца в семье, в воспитании сыновей и дочерей. В современном обществе роли матери и отца размыты, что не может влиять на психологическое развитие детей, их поло-ролевую идентификацию. Не стоит забывать о том, что папа — не менее важная фигура в семейном воспитании, чем мама, у отцов есть особые, специфические психологические функции.
Опубликовано: 29.01.2019

Методические рекомендации к наглядно- дидактическому электронному пособию по ознакомлению дошкольников с родным краем и обучению коми языку «Животные нашего леса» («Вöрса пемöсьяс»)

Автор: Попова Елена Витальевна, Алексюк Алёна Николаевна
В данном пособии расписана пошаговая инструкция к наглядно - дидактическому электронному пособию по ознакомлению дошкольников с родным краем и обучению коми языку «Животные нашего леса» («Вöрса пемöсьяс»), которое предназначено для обучения детей старшего дошкольного возраста составлению небольшого рассказа из простых несложных предложений о животном на Коми языке. Методические рекомендации разработаны для воспитателей дошкольных учреждений обучающих детей коми языку.
Опубликовано: 29.01.2019

Хлеб всему голова

Автор: Смашнёва Наталья Владимировна
Планирование тематической недели в подготовительной группе
Опубликовано: 24.01.2019

Родительское собрание на тему «Вместе весело играть»

Автор: Бурхан Елена Леонидовна
Методическая разработка родительского собрания во второй младшей группе по игровой деятельности
Опубликовано: 20.01.2019

Экологическая воспитанность дошкольников как педагогическая проблема

Автор: Кузьминкина Наталья Владимировна
В данной статье раскрываются особенности формирования экологической воспитанности дошкольников как педагогической проблемы. Обобщаются основные направления работы с дошкольниками и ее особенности.
Опубликовано: 15.01.2019

Формирование речевого творчества дошкольников через использование новых методов активизации речевой активности

Автор: Рожман Агния Константиновна
Проект «Сказки живут вокруг нас»
Опубликовано: 15.01.2019