Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС

Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Смирнова Виктория Геннадьевна
В условиях реализации Федерального Государственного Образовательного стандарта и требований к основной общеобразовательной программе дошкольного образования существенным отличием является исключение из образовательного процесса учебной деятельности, как не соответствующей закономерностям развития ребенка на этапе дошкольного детства. Перед педагогами дошкольного учреждения становится актуальным поиск других форм и методов работы с детьми.
Опубликовано: 15.04.2019

Система работы воспитателя с детьми с нарушениями речи в условиях группы комбинированного типа

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Загайнова Любовь Викторовна
В статье раскрываются особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС дошкольного образования, который отвечает новым социальным запросам, в том числе в вопросах инклюзивного образования.
Опубликовано: 01.04.2019

Формирование семейных ценностей через сюжетно-ролевую игру в дошкольном возрасте

Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Кузнецова Наталья Юрьевна
В сюжетно-ролевой игре дети приобретают умение распоряжаться собственными силами, рассуждать над своими действиями, преодолевать трудности, приучаются чувствовать ответственность за выполнение задуманного. Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет в жизни.
Опубликовано: 26.03.2019

Роль дидактических игр в раннем возрасте

Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Лоскутова Наталья Сергеевна
Какую роль оказывают дидактические игры на развитие детей.
Опубликовано: 18.03.2019

Режиссёрская игра в младшем дошкольном возрасте

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Скудина Александра Михайловна
На первый взгляд, режиссёрская игра ребёнка проста и незатейлива, но это не так: ребёнок одновременно выполняет несколько ролей и от него требуется умение регулировать поведение, обдумывать действия и слова, контролировать свои движения.
Опубликовано: 21.02.2019

Современные образовательные технологии в ДОУ

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Ракова Юлия Сергеевна
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных стандартов дошкольного образования.
Опубликовано: 06.02.2019

Игра-путешествие как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
Игра-путешествие – комплексная форма организации деятельности детей, при которой решается целый ряд педагогических задач: образовательных, воспитательных, общеразвивающих.
Опубликовано: 20.01.2019

Проектный метод как средство развития познавательной активности дошкольника

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Скудина Александра Михайловна
В современном информационном обществе проектный метод становится особенно актуальным. Основной целью метода проектов, которая привлекает к себе педагогов, является понимание детьми, для чего им нужны получаемые знания, где и как они будут использовать их в своей жизни.
Опубликовано: 20.01.2019

Формирование толерантности у участников педагогического процесса в ДОО, как средство профилактики девиантного поведения у детей

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Кустова Наталья Валерьевна
Цель воспитания толерантности – воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной. религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения.
Опубликовано: 20.01.2019

Значение книжной иллюстрации в жизни ребёнка

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Володина Татьяна Юрьевна
Статья рассказывает о том, как важна для ребёнка красочная иллюстрация. Как привлечь ребёнка к чтению книги.
Опубликовано: 15.01.2019

Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста через обучение игре в шахматы

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Горшкова Евгения Михайловна
Шахматное образование ориентировано на развитие творческих и интеллектуальных способностей, поддержку детской инициативы и одаренности. В докладе представлена модель организации педагогического процесса, которая реализуется в специально организованных формах обучения, совместной деятельности педагога и детей, а также самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 07.01.2019

Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО

Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Богданова Дарья Сергеевна
В условиях реализации Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, существенным отличием является — исключение из образовательного процесса учебной деятельности, как не соответствующей закономерностям развития ребенка на этапе дошкольного детства. Перед педагогом дошкольного учреждения становится актуальным поиск других форм и методов работы с детьми.
Опубликовано: 03.01.2019

Повышение компетенций родителей в вопросе адаптации детей, посредством использования игрового метода

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Рей Марина Сергеевна, Силютина Дарья Владимировна, Черемнова Ольга Викторовна
Дошкольное детство – важнейший этап в жизни ребенка. Посещение дошкольных образовательных учреждений – не только способ для родителей «пристроить» ребенка, но и важнейший институт социализации, обучения и воспитания дошкольника. Детский сад — первый социальный институт, который учит детей жить в социуме. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Именно в детском саду происходят первые самостоятельные контакты ребенка с окружающими людьми, здесь он учится общаться и взаимод
Опубликовано: 03.01.2019

Экологическая тропинка как форма эколого–развивающей среды в работе с детьми дошкольного возраста

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Родина Екатерина Валерьевна
Важнейшим средством экологического образования является организация разнообразных видов деятельности дошкольников непосредственно в природной среде, в мире природы. Учебная экологическая тропа — специально оборудованная в образовательных целях природная территория, на которой создаются условия для выполнения системы заданий, организующих и направляющих деятельность учащихся в природном окружении. Задания выполняются во время экскурсий и занятий
Опубликовано: 28.12.2018

Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Воронкова Ольга Анатольевна
Современная экологическая ситуация в мире требует изменения поведения человека, смены его ценностных ориентиров. Экология, как наука, должна помочь людям выжить, сделать их среду обитания приемлемой для существования.
Опубликовано: 21.12.2018

Сенсорное развитие детей с ЗПР

Конференция: Коррекционная работа в ДОУ
Автор: Ногтева Анна Владимировна
Содержание доклада направлено на описание работы по сенсорному развитию детей с задержкой психического развития. Работа по сенсорному развитию детей с ЗПР состоит из нескольких этапов. Создание условий для сенсорного развития детей с ЗПР начинается с активизации сенсорного опыта, развития элементарной практической совместной деятельности и формирования действия по подражанию. Одним из видов такой деятельности, радующей почти любого ребенка, являются игры с сенсорными коробками
Опубликовано: 21.12.2018

Билингвизм – двуязычие в ДОУ

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Бекирова Маяссар
Некоторые люди полагают, что изучение двух языков в раннем возрасте не так уж важно для ребенка. Но на протяжении последних нескольких лет многие специалисты пришли к одному вводу, что дети с билингвальным развитием чувствуют себя более уверенно и спокойно в жизни. Они легче знакомятся, общаются с другими людьми, гораздо быстрее познают окружающий мир. Кроме того, такие дети вырастают всесторонне развитыми людьми, имеют гораздо больше шансов получить престижную и высокооплачиваемую работу.
Опубликовано: 10.12.2018

Педагогический потенциал пальчикового театра в условиях ФГОС ДО

Конференция: Развитие игровой деятельности в условиях ФГОС ДО
Автор: Головкина Татьяна Александровна
В становлении личности ребёнка роль воображения очень велика. Дошкольное детство является сензитивным периодом для развития воображения. Современные дети более коммуникабельные, информированные. Они больше осведомлены о жизни во взрослом мире, чем дети прошлых лет. Но дети прошлых лет были более фантазийные, их воображение было развито гораздо сильнее. Современные гаджеты, новомодные игрушки и игры не позволяют воображению современных детей ярко развиваться. За их воображение все уже сделано. Та
Опубликовано: 24.11.2018

Русская народная сказка как эффективное средство развития связной речи детей дошкольного возраста

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Хасанова Лилия Султановна
Роль русской народной сказки в развитии у дошкольников правильной устной речи огромна. Тексты сказок расширяют словарный запас, помогают верно строить диалоги, влияют на развитие связной речи. Делают устную речь эмоциональной, образной, красивой.
Опубликовано: 24.11.2018

Ознакомление дошкольников с русской народной культурой

Конференция: Современные образовательные процессы в ДОУ
Автор: Скудина Александра Михайловна
Знакомство дошкольников с русской народной культурой, произведениями устного народного творчества, традициями, праздниками способствует духовному, нравственному и патриотическому воспитанию детей.
Опубликовано: 24.11.2018