Конспект НОД по формированию элементарных математически представлений «Неожиданные гости» (для детей младшего дошкольного возраста)

Автор: Казаченкова Ирина Александровна
Формирование представлений о количестве предметов («один – много»).
Опубликовано: 13.12.2019

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на тему: «Чайная лаборатория»

Автор: Титова Анна Борисовна
В процессе организации данной совместной деятельности воспитатель создает условия, способствующие развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование, что соответствует ФГОС ДО. Дети расширят свои представления о выращивании, сборе чая, обработке чайных листьев, о различных сортах чая, о свойствах чая и чайных листьев. Смогут поупражняться в умении анализировать, делать выводы в процессе проведения эксперимен
Опубликовано: 13.12.2019

Лепка. Овощи (морковка и капуста)

Автор: Сарибекян Астхик Хореновна
Зайчик искал себе корм, но пришел к ребятам в гости. Дети решили помочь зайчику и слепить для него морковку и капусту. Но для начала им нужно сходить в магазин и купить необходимые овощи. После того, как они это сделали, ребята слепили зайчику морковку и капусту
Опубликовано: 13.12.2019

Украсим вазочку с цветами для мамы

Автор: Шмелева Екатерина Алексеевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (ЛЕПКА) во второй группе раннего возраста
Опубликовано: 07.12.2019

Конспект занятия познавательному развитию (ФЭМП) во второй младшей группе на тему: «Непоседа-дождик»

Автор: Балыкова Виктория Олеговна
В процессе организации совместной деятельности воспитателя с детьми (игровая ситуация) создаются условия для развития у детей умения устанавливать равенство между группами предметов, расположенных в ряд, путем приложения.
Опубликовано: 07.12.2019

Конспект НОД по музыкальной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Поход в осенний лес»

Автор: Татаринцева Галина Алексеевна
Тип занятия: открытое интегрированное музыкальное занятие с использованием ИКТ. Интегрируемые образовательные области: художественно – эстетическая - ☑«музыка», «физическое развитие», «познавательное развитие», «здоровье», «социально – коммуникативное развитие», «речевое развитие».
Опубликовано: 06.12.2019

Конспект занятия в старшей группе по теме: «Мой родной город»

Автор: Грищенко Светлана Евгеньевна
Продолжать знакомить детей с родным городом, его государственными символами, с названием улиц и с достопримечательностями
Опубликовано: 28.11.2019

Консультация для родителей «Играем вместе с детьми»

Автор: Голубева Марина Юрьевна
Ранний возраст – это возраст активного познания окружающего мира. База, заложенная в этом периоде, во многом определяет успешность дальнейшего развития ребенка.
Опубликовано: 28.11.2019

Конспект занятия по развитию речи. Тема: «Музыкальная шкатулка»

Автор: Эшкинина Елена Николаевна
Применение фольклорных жанров в занятиях по развитию речи детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.11.2019

Пасхальные куличи

Автор: Шмелева Екатерина Алексеевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (ЛЕПКА) в старшей группе.
Опубликовано: 25.11.2019

Познавательное мероприятие по ПДД в средней группе «Веселое путешествие»

Автор: Валькова Оксана Викторовна
Познакомить детей с правилами безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 25.11.2019

В гостях у Лисоньки

Автор: Арбузова Ольга Николаевна
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений (интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие) в младшей группе
Опубликовано: 25.11.2019

Грибы в осеннем лесу

Автор: Софронова Екатерина Вячеславовна
Конспект образовательной деятельности на тему окружающий мир для детей 5-6 лет, знакомим детей с разными видами грибов.
Опубликовано: 19.11.2019

«В гостях у сказки» (конспект организованной образовательной деятельности для детей 3-4 лет по речевому развитию)

Автор: Борисова Нина Алексеевна
Формированию представлений детей о русских народных сказках посвящено данное ООД. Дети знакомятся с новой сказкой: «Рукавичка», учатся понимать сюжет сказок, выделять героев сказок, воспроизводить голоса животных (мышки, лягушки, волка, медведя) и т.д. ООД развивает слуховое восприятие и умение слушать загадки и сказки, воспитывает любовь и интерес к устному народному творчеству - к сказкам.
Опубликовано: 19.11.2019

Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Домашние животные»

Автор: Рожковская Инна Васильевна
Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.
Опубликовано: 19.11.2019

Знакомство детей с солёным тестом как материалом для лепки

Автор: Савиных Елена Алексеевна
Цель: Создать условия для знакомства детей с солёным тестом. Задачи: Дать возможность детям попробовать лепить из солёного теста (скатывания «колобка», «колбаски», сплющивания). Способствовать проявлению творческой инициативы в продуктивной деятельности. Создать условия для организации собственной деятельности в форме мастерской.
Опубликовано: 19.11.2019

Организация работы с детьми дошкольного возраста по изучению культур разных народов в соответствии с ФГОС ДО

Автор: Скудина Александра Михайловна
Дошкольный возраст сензитивен для развития у детей навыков уважительного и доброжелательного отношения к представителям разных культур. Чтобы воспитать у дошкольников данное отношение необходимо приобщать детей к культурным ценностям разных народов, тем самым формировать этнокультурную осведомленность.
Опубликовано: 14.11.2019

Экспериментирование во второй младшей группе с водой. Тема: «Мы фокусники»

Автор: Дурных Ольга Николаевна
Открытое мероприятие по экспериментированию во второй младшей группе с водой.
Опубликовано: 14.11.2019

Арт–терапия как метод психологической коррекции агрессивности у дошкольников

Автор: Панишева Анна Аркадьевна
В настоящие время феномен агрессивности широко изучается в современной психологии. Многие ученые рассматривают проблему агрессивности в разных контекстах. Агрессивное поведение свойственно людям разных возрастов, при этом каждый возраст имеет свои детерминации и специфические проявления агрессии.
Опубликовано: 14.11.2019

«Детский альбом» Пётр Ильич Чайковский НОД по слушанию музыки с ЭОР для детей подготовительной группы

Автор: Арсентьева Нина Николаевна, Кокорина Анна Геннадьевна
Знакомство с творчеством П. И Чайковского на примере некоторых пьес из фортепианного цикла «Детский альбом». Закреплять у детей сенсорное восприятие музыки: различать оркестровое и фортепианное исполнение музыки, звучание музыкальных инструментов. Возможность рисования музыкального впечатления.
Опубликовано: 14.11.2019