Образ защитников Отечества в русской культуре
Автор: Данкина Наталья Ивановна
Конспект занятия
Опубликовано: 29.10.2026
Дидактическая игра «Помоги Лесовичку!»
Автор: Нерослова Виктория Сергеевна
«Помоги Лесовичку» — дидактическая игра по выявлению и устранению экологических проблем.
Опубликовано: 29.10.2026
Конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД) по развитию речи в подготовительной к школе группе с использованием ИКТ
Автор: Попова Татьяна Александровна
Закрепление правильного произношения и дифференциации звука [Ш] в изолированном виде, в слогах, словах и фразовой речи посредством вовлечения старших дошкольников в процесс создания цифрового анимационного продукта.
Опубликовано: 29.10.2026
Природа Осетии — наше богатство: бережём и уважаем
Автор: Басиева Серафима Георгиевна
«Природа Осетии — наше богатство: бережём и уважаем» (старшая группа) Цель: Сформировать у детей представление о природе как о ценном ресурсе, который даёт человеку всё необходимое для жизни; воспитать бережное и ответственное отношение к природным богатствам. Задачи Образовательные: • познакомить детей с разными видами природных богатств (вода, растения, животные,); • показать, как человек использует природные ресурсы в повседневной жизни; • сформировать понимание, что природные богатс
Опубликовано: 29.10.2026
Сказка «Мудрый судья Бао»: роспись китайского веера и конструирование пагоды
Автор: Ошкина Любовь Николаевна
Занятие для подготовительной группы (6–7 лет), направленное на знакомство детей с культурой Китая через сказку о мудром судье Бао. В ходе занятия дети слушают и обсуждают китайскую народную сказку «Как судья Бао осла допрашивал», знакомятся с символами Китая — веером и пагодой, расписывают веер элементами китайской живописи и конструируют многоярусную пагоду из бумаги. Занятие развивает мелкую моторику, чувство цвета и композиции, обогащает словарь, а также формирует представления о честности, сп
Опубликовано: 29.10.2026
Аппликация «Московский Кремль»
Автор: Хисямова Юлдуз Хайрулловна, Евдокимова Елена Юрьевна
Создать у детей образ Москвы – столицы, главного города России, путем интеграции познавательной деятельности, речевого развития и аппликации
Опубликовано: 29.10.2026
Краткосрочный игровой проект «Мыльные чудеса»
Автор: Доронина Наталья Сергеевна
формировать у детей элементарные представления о мыльных пузырях и как их можно использовать в игровой деятельности в детском саду и дома.
Опубликовано: 29.10.2026
Занятие-исследование «Тайны невидимого воздуха»
Автор: Козлова Светлана Багдатовна, Филимонова Гульфия Асхатовна
Организация занятия-исследования (детского экспериментирования) в ДОУ — это один из самых эффективных способов развития познавательной активности, логики и любознательности у дошкольников. В отличие от традиционного занятия, здесь педагог выступает не в роли источника готовых знаний, а в роли фасилитатора и со исследователя.
Опубликовано: 29.10.2026
Открытое занятие по физкультуре в старшей группе «Путешествие на остров Крепышей»
Автор: Соколова Лилия Юрьевна
Открытое занятие по физической культуре- это всегда ответственно. Для "Острова Крепышей" важно создать игровую атмосферу, что бы дети не просто выполняли упражнения, а "спасали" или "добывали"здоровье.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия «Осень и птицы»
Автор: Ковыркина Валентина Дмитриевна
Конспект занятия «Осень и птицы» предназначен для детей второй младшей группы (3–4 года). Занятие знакомит детей с сезонными изменениями в жизни птиц, помогает различать перелётных и зимующих птиц, развивает речь и внимание. Игры и беседа формируют бережное отношение к птицам.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия «Путешествие по просторам России»
Автор: Илларионова Наталья Юрьевна
Цель: Воспитание уважительного отношения и интереса к людям разных национальностей, проживающих на территории России, знакомство с их культурой и традициями
Опубликовано: 26.10.2026
Итоговое занятие в средней группе «Волшебный сосуд»
Автор: Корхова Елена Владимировна
Цель: выявить у детей сформированность знаний, умений и навыков по ФЭМП, ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, художественному творчеству.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия младшей группе по развитию речи на тему «Зимушка-зима»
Автор: Шагивалиева Алия Марсовна
Цель: – обобщить и систематизировать знания детей о зиме, учить отвечать на вопросы, развивать навык словообразования, активизировать словарь детей, воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе.
Опубликовано: 26.10.2026
Где прячется здоровье
Автор: Калинина Ирина Сергеевна
Занятие направлено на формирование у старших дошкольников ценностного отношения к здоровью. В игровой форме дети знакомятся с факторами, укрепляющими здоровье: личной гигиеной, правильным питанием, физической активностью и положительными эмоциями. Занятие способствует активизации речи, развитию познавательного интереса и воспитанию культурно-гигиенических навыков.
Опубликовано: 25.10.2026
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительно группе на тему: «Хорошо у нас в саду»
Автор: Чиркова Анжела Гинеровна
В данной методической разработке представлен конспект организованной образовательной деятельности (ООД) по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы (6–7 лет). Тема занятия: «Как хорошо у нас в саду». Занятие направлено на формирование у детей старшего дошкольного возраста целостных представлений о детском саде как о втором доме, где их любят и ждут, а также на развитие познавательного интереса к труду взрослых, создающих комфорт и уют в детском саду. Ключевые аспекты:
Опубликовано: 25.10.2026
Мастер-класс «Экспериментирование с живой и неживой природой»
Автор: Янина Наталья Геннадьевна
Цель: через экспериментирование закрепить представления детей о живой и неживой природе, развить умение наблюдать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи.
Опубликовано: 25.10.2026
Конспект занятия по ПДД для второй младшей группы «Путешествие с Зайкой по безопасной дороге»
Автор: Кучерявая Елена Владимировна
Занятие построено в форме эмоционально вовлекающего игрового путешествия, где дети становятся активными помощниками сказочного персонажа — Зайца, который не знает правил дорожного движения. Такой подход соответствует возрастным особенностям детей 3–4 лет: опора на сопереживание, желание помочь, наглядность и двигательная активность.
Опубликовано: 25.10.2026
Конспект занятия в старшей группе, по теме «Сохраним свой город чистым»
Автор: Полякова Елена Владимировна
Очень важно с раннего возраста воспитывать у детей любовь и бережно отношение к своей малой Родине.
Опубликовано: 25.10.2026
Исследовательски-творческий проект для детей младшего дошкольного возраста «Волшебный мир песка/песочная страна»
Автор: Косова Лидия Александровна, Артамонова Наталья Сергеевна, Кирьякова Лариса Валерьевна
Цель проекта: Оказание помощи и поддержки детям в период адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Задачи: способствовать адаптации детей к новым условиям, установление доверительных отношений между ребенком, педагогом и родителями; способствовать устойчивости эмоционально-положительного самочувствия и активности каждого ребёнка; способствовать развитию познавательной активности детей, развивать интерес к сотрудничеству, произвольность, способность к творческому самовыраже
Опубликовано: 22.10.2026
НОД «Фрукты»
Автор: Бунькова Татьяна Асолтовна
НОД по развитию речи по теме" Фрукты"
Опубликовано: 22.10.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера