Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе ДОУ по теме: «Скоро в школу мы пойдём»
Автор: Смольник Елена Александровна, Гнатенко Мария Валентиновна
Конспект образовательной деятельности по теме: «Скоро в школу мы пойдём», проводимой в ДОУ. Деятельность направлена на формирование у детей позитивной и реалистичной мотивации к обучению в школе.
Опубликовано: 17.09.2026
Картотека НОД по физической культуре в подготовительной к школе группе
Автор: Зяблицкая Регина Александровна
Картотека непосредственно образовательной деятельности (НОД) по физической культуре разработана для детей подготовительной к школе группы (6–7 лет) в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Цель картотеки — гармоничное физическое развитие воспитанников, формирование у них потребности в двигательной активности и совершенствование физических качеств как основы подготовки к систематическому школьному обучению. Содержание картотеки охватывает все виды детской деятельности: вводную часть (различные виды
Опубликовано: 16.09.2026
Конспект занятия в подготовительной группе. Тема: «Путешествие с уткой Русей из Норильска во Владивосток»
Автор: Карпова Людмила Михайловна
Занятие-экскурсия для подготовительной группы, в ходе которого дети вместе с уткой-путешественницей Русей отправляются во Владивосток и на уникальный Стеклянный пляж. Через легенду, рассматривание «стеклянных» камешков, знакомство с морскими обитателями и подвижные игры дошкольники знакомятся с природным и культурным разнообразием Дальнего Востока. Занятие формирует патриотические чувства, познавательный интерес и развивает речь, воображение и коммуникативные навыки в соответствии с ФОП ДО и ФГОС
Опубликовано: 16.09.2026
Досуг в средней группе ко Дню пожилого человека «Бабушка, дедушка и конечно я – самые лучшие в мире друзья!»
Автор: Череватая Юлия Александровна
Цель: создать положительный эмоциональный настрой, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье. Задачи: воспитание уважения, сочувствия, сопереживания к близким людям (бабушкам, дедушкам, тётям, дядям и т. д.); • развитие коммуникативных навыков общения, связанной речи, умение анализировать, устанавливать родственные связи, творческих способностей; • познакомить с песнями, загадками, играми, которые можно использовать в организации семейного досуга. Предварительн
Опубликовано: 16.09.2026
Развитие речи у детей 3–4 лет, посредством дидактических игр
Автор: Абдулкеримова Карина Пашаевна, Керимова Елена Вячеславовна
Работа посвящена изучению влияния дидактических игр на речевое развитие детей младшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена сензитивностью периода 3–4 лет для становления активной речи и необходимостью поиска эффективных игровых методов обучения в условиях ФГОС ДО.
Опубликовано: 15.09.2026
Творчество и художественное развитие в младшей группе
Автор: Тимофеева Ольга Анатольевна
В статье раскрывается значение творческой деятельности для гармоничного развития детей младшего дошкольного возраста (3–4 лет). Рассматриваются ключевые направления художественного развития — рисование, лепка, аппликация, конструирование, музыкально‑ритмические и театрализованные игры, — а также эффективные приёмы и нетрадиционные техники, адаптированные для малышей. В материале представлены примеры конкретных занятий, рекомендации по организации творческой среды в группе и варианты взаимодействи
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект занятия во второй младшей группе «Осень наступила»
Автор: саитгалина гульдар марсельевна
Обобщать знание детей об осени
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект занятия «В гости к бабушке Арине»
Автор: Вольхина Ольга Петровна
занятие по формированию предпосылок естественно -научной грамотности с элементами даров Фрёбеля в старшей группе
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект в подготовительной группе «Моя малая Родина»
Автор: Пуряева Валентина Валерьевна
Конспект представляет собой сценарий открытого занятия для детей подготовительной группы детского сада, направленного на формирование представлений о «малой Родине» на примере родного города — Южно‑Сахалинска и острова Сахалин. В ходе занятия реализуется комплексный подход к развитию дошкольников: решаются образовательные, развивающие и воспитательные задачи. Дети расширяют словарный запас, учатся связно выражать мысли, тренируют память и внимание, развивают эмоциональную отзывчивость. Одновреме
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект занятия Мишка в гости к нам пришел
Автор: Шурупова Екатерина Алексеевна
Конспект занятия по физической культуре для детей третьего года жизни. Направлено на формирование основных психомоторных и двигательных навыков у детей, а также на укрепление мышечного корсета и свода стопы, совершенствование координации движений.
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект занятия «У Зайчика день рождения»
Автор: Эпова Ирина Сергеевна
Занятие по лепке «У Зайчика день рождения» направлено на закрепление у детей умения раскатывать пластилин прямыми движениями между ладонями (в форме колбаски) и создание поделки в виде морковки с зелёным хвостиком. В ходе занятия также развиваются образное восприятие, воображение и мелкая моторика пальцев
Опубликовано: 15.09.2026
Русская изба и терем: рисование по сказкам «Маша и медведь»
Автор: Ошкина Любовь Николаевна
Методическая разработка представляет собой конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей 6–7 лет. Цель занятия — формирование интереса к русской народной культуре через изображение жилища сказочных героев (избы и терема) по мотивам сказки «Маша и медведь».
Опубликовано: 15.09.2026
Конспект занятия по рисованию «Краски осени» (разновозрастная группа, дети с ЗПР)
Автор: Климова Лариса Ахатовна
Занятие направлено на формирование у детей 3–5 лет представлений об осенних цветах и развитие базовых изобразительных навыков с учётом особенностей детей с задержкой психического развития (ЗПР). Основная идея: через доступные техники рисования (отпечатки, примакивание, смешивание красок) дети учатся передавать образ осени, опираясь на чёткие пошаговые инструкции и наглядные опоры. Акцент сделан не на художественном совершенстве рисунка, а на успешном выполнении каждого этапа, развитии восприятия
Опубликовано: 15.09.2026
Составление сказки с использованием метода «Каталога»
Автор: Мисютина Светлана Геннадьевна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Составление сказки с использованием метода «Каталога»
Опубликовано: 14.09.2026
Развитие речи по сказке «Теремок»
Автор: Бунькова Татьяна Асолтовна
ООД по развитию речи по сказке "Теремок"
Опубликовано: 10.09.2026
Краткосрочный проект занятия по теме: «Витамины — наши друзья»
Автор: Соченова Юлия Александровна
Проект обеспечивает достижение конкретных результатов за короткий срок: дети получают знания о витаминах, правильном питании и здоровом образе жизни; учатся изготавливать книжки-малышки. Реализация проекта по тематике «Витамины – наши друзья» обеспечивает активное участие детей, родителей и педагогов.
Опубликовано: 10.09.2026
Краткосрочный проект занятия по теме: «Вот оно какое… Наше лето»
Автор: Ефименко Татьяна Николаевна
Активизация положительных эмоций детей в воспоминаниях о событиях летнего отдыха
Опубликовано: 10.09.2026
Поэтическая мозаика Рыльского района
Автор: Чулкова Александра Анатольевна
Дошкольники знакомятся с творчеством поэтов города Рыльска и Рыльского района. Данное занятие развивает интерес детей к малой родине, ее культуре; воспитывает чувство гордости за своих земляков, которые прославляют талантами и творчеством родной край.
Опубликовано: 09.09.2026
Тема: «Происшествие в сказке теремок» Старшая разновозрастная группа
Автор: Мирзонова Ирина Александровна
Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.
Опубликовано: 09.09.2026
Конспект НОД по экологическому образованию для детей 3-4 лет «Почему листья осенью желтеют»
Автор: Лашманова Ирина Юрьевна, Маринина Марина Сергеевна
Знакомство детей с осенними явлениями в природе. - исследовать причины изменения цвета листьев деревьев осенью; - показать детям в ходе экспериментирования зависимость жизни растений от смены сезона.
Опубликовано: 09.09.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера