Особенности педагогического взаимодействия со старшими дошкольниками в сюжетно- ролевой игре
Автор: Хусаинова Гульнара Нурулловна
В сюжетно-ролевых играх дети усваивают социальные роли, способы взаимодействия, правила поведения в обществе, а также приобретают различные социально значимые качества, идентифицируя себя с выполняемой ролью, учатся понимать, что такое добро и зло. Также сюжетно-ролевая игра предоставляет большие возможности по овладению детьми морально-нравственными качествами личности. Кроме того, сюжетно-ролевые игры способствуют усвоению правил, что крайне важно для усвоения общественного опыта
Опубликовано: 10.10.2018
Конспект занятия
Автор: Мигунова Ирина Александровна
Конспект НОД по ФЭМП детей старшего возраста. Тема: «На лугу»
Опубликовано: 10.10.2018
Проектная деятельность в подготовительной группе на тему «Волшебная соль»
Автор: Гилёва Евгения Игоревна
Дошкольники – прирожденные исследователи. Одним из наиболее эффективных методов организации деятельности детей является метод проектирования. На мой взгляд, главное достоинство метода проектирования заключается в том, что детям предоставляется возможность самостоятельно или с небольшой помощью взрослых принять и освоить цель, актуальную для них; выявить, установить реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта; решать творческие споры, достигать договоренности; оказывать помощь у
Опубликовано: 09.10.2018
Педагогический проект «Мини-музей в детском саду»
Автор: Москвина Надежда Васильевна
В статье представлен опыт работы по организации мини-музея в детском саду для всех возрастных групп.
Опубликовано: 09.10.2018
Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ
Автор: Мальцева Елена Борисовна
Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ с помощью лепки из пластилина и теста.
Опубликовано: 09.10.2018
Игры по оздоровлению дошкольников
Автор: Скорикова Александра Леонидовна
В данном буклете представлены игры, которые помогут детям вцелом укрепить свой организм и сделать его менее подверженным риску различным заболеваниям.
Опубликовано: 09.10.2018
Создание английской языковой среды в группе ДОО. Педагогический опыт
Автор: Яппарова Наталья Евгеньевна
Представление педагогического опыта воспитателя в группе с погружением в английскую языковую среду в ДОО.
Опубликовано: 09.10.2018
Конспект занятия «Игры и игрушки якутского народа»
Автор: Новарито Рената Анатольевна
Цель: познакомить детей с историей игрушек якутского народа: берестяные, костяные игрушки, деревянные, игрушки из рыбьего пузыря. Развивать у детей интерес к истории родного края.
Опубликовано: 09.10.2018
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет по технике изонить «Золотая рыбка»
Автор: Осипова Марина Николаевна
Данный материал предназначен для воспитателей, владеющих техникой изонити или руководителей кружка по изонити.
Опубликовано: 09.10.2018
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром и рисованию для детей старшей группы с ЗПР на тему «Мир насекомых. Бабочка»
Автор: Шкуркина Татьяна Анатольевна, Адигезалова Ольга Михайловна
Задача занятия познакомить с некоторыми видами бабочек (павлиний глаз, шоколадница, лимонница, капустница, махаон), уточнять и расширять знания детей о частях тела бабочки, о цикле развития бабочки.
Опубликовано: 09.10.2018
Мини-олимпиада «Светофор»
Автор: Мосягина Людмила Ивановна
Мини-олимпиада представляет собой иллюстрированные задания для детей старшего дошкольного возраста, разработанные с целью закрепления знаний (а также проверки усвоения знаний) по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 05.10.2018
Если в семье ребёнок с нарушением зрения
Автор: Туркина Тамара Григорьевна
Гимнастика для глаз.
Опубликовано: 05.10.2018
Логопедическое пособие «Речевичок»
Автор: Терехина Елена Александровна
Работая с детьми, имеющими нарушения речи, очень трудно бывает заинтересовать и удержать их внимание, пробудить интерес к содержанию занятия и процессу обучения в целом. Использование логопедического игрового пособия «Речевичок» облегчает усвоение учебного материала детьми и повышает эффективность логопедической работы. «Речевичок» может быть использован воспитателями на занятиях по развитию речи и обучению грамоте. Данное пособие предназначено для разных возрастных категорий (от 3 до 7 лет).
Опубликовано: 05.10.2018
Овощи
Автор: Костина Татьяна Владимировна
Конспект итогового занятия в подготовительной группе
Опубликовано: 05.10.2018
Сценарий новогодней сказки «Фея в гостях у ребят»
Автор: Кудрявцева Наталья Афанасьевна
Сценарий новогодней сказки для детей средней группы детского сада
Опубликовано: 05.10.2018
Сохраним лесную красавицу
Автор: Несмачная Ирина Сергеевна
Формировать первоначальные умения экологически правильного поведения детей в природе; развивать умение правильно взаимодействовать с природой; способствовать развитию воображения детей и их творческих способностей; воспитывать бережное отношение к елочкам, желание сохранить их; способствовать подключению семьи в процесс сохранения хвойных деревьев.
Опубликовано: 05.10.2018
Конспект физического развития НОД на тему: «Путешествие в весенний лес»
Автор: Черепова Вера Юрьевна
Целевые ориентиры в соответствии с ФГОС: у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими.
Опубликовано: 05.10.2018
Дидактическая игра «Придумай и собери пейзаж»
Автор: Мавлютова Гуля Климовна
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста «Придумай и собери пейзаж», поможет детям лучше познакомиться с особенностями пейзажной живописи, развить творчество и фантазию
Опубликовано: 01.10.2018
Дидактическая игра «Вкусная палитра»
Автор: Мавлютова Гуля Климовна
Дидактическая игра по изобразительной деятельности для старшей группы «Вкусная палитра». Целью игры является расширение ассоциативного цветового ряда, обогащение лексики и словообразования.
Опубликовано: 01.10.2018
Один день из жизни детского сада
Автор: Кузина Ольга Владимировна
Небольшой рассказ о жизни детского сада, в котором я работаю.
Опубликовано: 01.10.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

