Конспект физкультурного развлечения «Первобытные люди» для детей 6-7 лет
Автор: Кузнецова Наталья Александровна
С помощью развлечения, предыдущей работы по теме, дети расширили свои знания о главных отличиях человека от животного, о первоначальных спортивных навыках которые имелись у первобытного человека. Узнали, чем отличается современный человек от первобытных людей. О том, что только ловкость и трудолюбие помогали выживать первобытным людям.
Опубликовано: 13.03.2022
Презентация «Небылицы перевертыши»
Автор: Горбунова Елена Владимировна
Это такие стихи, в которых все перевернуто, чтобы расмешить людей, поднять настроение. Детям слушать очень интересно, развивается речь, предлогается самим придумать свои такие стихи.
Опубликовано: 13.03.2022
Досуг семейного клуба «Весенние посиделки»
Автор: Петренко Галина Викторовна
Досуг семейного клуба «Весенние посиделки» для детей младшей группы и их родителей имеет социально – коммуникативную направленность, образовательная область художественно – эстетическая, составлен в соответствии с программой «Ладушки» под редакцией И.Каплуновой, И. Новоскольцевой. Представленный досуг семейного клуба является авторской разработкой. Цель: Привлечение родителей к совместному мероприятию для установления хороших «доверительных» отношений с р
Опубликовано: 13.03.2022
Вместе с мамой!
Автор: Лисина Юлия Анатольевна
Данная статья рассказывает о педагогическом опыте по взаимодействию воспитателей с семьями воспитанников. Будет полезна для всех воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 13.03.2022
Педагогический совет «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО»
Автор: Плотникова Ольга Викторовна
Конспект проведения педагогического совета на тему «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО» с приложениями. В сценарии педагогического совета разработана викторина для педагогов по развитию речи, где вспоминаются термины, относящиеся к речевому развитию, инновационные педагогические технологии, которые педагоги используют в работе с детьми.
Опубликовано: 13.03.2022
Конспект занятия «Проделки Снежной королевы»
Автор: Волошина Наталья Алексеевна
В конспекте занятия показана возможность применения дидактических игр при подготовке детей к обучению в школе.Использованы дидактические направленные на : расширение общего кругозора детей, развитие внимания, памяти, мышления, воображения, восприятия детей, подготовку руки к письму.
Опубликовано: 13.03.2022
Развитие творческой, исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования
Автор: Благова Наталья Ивановна
В работе раскрываются подходы к педагогическому сопровождению исследовательской активности дошкольников в детском саду: этапы, принципы, особенности взаимодействия педагога и детей.
Опубликовано: 13.03.2022
Путешествие в мир стеклянных вещей
Автор: Кадырова Назия Гайсовна
Занятие построено с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей с ОНР II-III уровня. В ходе образовательной деятельности использована форма организации детей: групповая, парное взаимодействие. Детям была представлена возможность выбора партнеров по деятельности. Создание поисковых, проблемных ситуаций активизировало мыслительную и речевую деятельность детей. На протяжении всего образовательного процесса дети проявляли инициативу и самостоятельность, что способствовало развитию познава
Опубликовано: 13.03.2022
Чудо-шарики «Су-Джок»
Автор: Михайлова Татьяна Владимировна
Данная разработка полезна для здоровья детей, развивает моторику рук, усидчивость и воображение дошкольников.
Опубликовано: 13.03.2022
Использование логических и развивающих игр в развитии математических способностей дошкольников
Автор: Кузнецова Ирина Васильевна
Одна из важнейших задач воспитания в дошкольном возрасте – это развитие умственных способностей, формирование таких мыслительных умений, которые позволяют легко осваивать новое. Логически правильно формировать свои мысли – сложная задача для детей дошкольного возраста. Игра – является лучшим методом, способом и средством для формирования логического мышления.
Опубликовано: 13.03.2022
Аппликация на тему: «Белый лебедь» для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Кушенова Лилия Бердымуратовна
Конспект ОД по образовательной области «художественно-эстетическому развитию» (аппликация) на тему: «Белый лебедь» для детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 13.03.2022
Развитие благоприятных межличностных отношений в средней группе дошкольного возраста
Автор: Зинатуллина Алена Игоревна
Методическая разработка
Опубликовано: 13.03.2022
Сценарий утренника «Мамина страна»
Автор: Астахова Елена Михайловна
Сценарий рекомендован детям старшего возраста. На мероприятии представлено разнообразие музыкальных номеров, игр. Дети путешествуют на "ковре-самолете" по Маминой стране.
Опубликовано: 13.03.2022
Творческие гостиные» — интерактивная форма взаимодействия «родитель-ребёнок-педагог
Автор: Надежда Сергеевна Радионова
С целью создания благоприятных условий для сотрудничества семьи и детского сада, а также формирования у детей и родителей сплоченности, коммуникабельности, желания активно участвовать в совместной деятельности мы решили создать «Творческую гостиную» по организации досуговой деятельности детей и родителей. Организации и проведению творческих гостиных о народных праздниках в нашей группе уделяется большое внимание. Мы стремимся использовать все средства приобщения дошкольников и их родителей к исто
Опубликовано: 13.03.2022
Технологическая карта занятия в средней группе общеразвивающей направленности «Игра-путешествие по сказке «Гуси-лебеди»
Автор: Маругина Елена Егоровна
Занятие направлено на формирование элементарных математических представлений в процессе использования проблемно-игровой технологии. Все задачи реализуются через игровые ситуации. У детей повышается уровень математического развития, совершенствуется навык счёта в пределах 9, навык порядкового счета; закрепляются умения называть времена года, время суток, геометрические фигуры. Развивается связная речь, память, внимание, логическое мышление, мыслительную активность.
Опубликовано: 13.03.2022
Мастерские по совместной игровой деятельности родителя и ребёнка с использованием пальчиковых игр и движений самомассажа для развития речи
Автор: Головенко Ольга Александровна
Мастерские по совместной игровой деятельности родителя и ребёнка в триаде педагог - родитель - ребенок, направляет родителей о необходимости помогать и действовать совместно со своим ребенком.Играя в пальчиковые игры дети, повторяют движения за взрослыми, тем самым активизируя моторику рук. Упражнения развивают ловкость, умение сосредоточить внимание на одном виде деятельности.
Опубликовано: 13.03.2022
Практические материалы по работе с детьми с ОВЗ
Автор: Хакимова Мунавара Аминджановна
Методический материал по работе с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 13.03.2022
Фольклорный праздник «Заря-заряница»
Автор: Ткаченко Инна Владимировна
Праздник для детей с ОВЗ посвящённый русскому фольклору.
Опубликовано: 13.03.2022
Модель игрового взаимодействия родителей с детьми старшего дошкольного возраста в домашних условиях с помощью индивидуального консультирования
Автор: Кущ Елена Ивановна
Тактика работы с родителями предполагает: подробное обсуждение конкретных результатов, полученных в ходе обследования ребенка; информирование их о ходе коррекционной или развивающей работы, которую проводит педагог-психолог. Установление доверия между педагогом-психологом и родителями (родителем) - это главное в совместной работе детского психолога с родителем. Педагог-психолог должен внимательно выслушивать родителя, проявляя заинтересованность, эмпатию, а также выражать поддержку.
Опубликовано: 13.03.2022
Описание педагогического опыта работы по формированию духовно–нравственных и социокультурных ценностей
Автор: Родинина Елена Викторовна
В данном опыте раскрывается система работы по формированию духовно - нравственных и социокультурных ценностей на примере МДОБУ Детский сад "Василек". Материал будет полезен для педагогов ДОУ. Так как раскрывает различные формы работы с воспитанниками, родителями, общественностью, а также тема очень актуальна, та как современное общество характеризуется ломкой норм бытия, сменой приоритетов и ценностей. Переход к рыночной экономике утвердил принципиально иной тип современного человека – предприим
Опубликовано: 13.03.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

