«Песочница» в работе учителя-логопеда

Автор: Давыдова Евгения Викторовна
Песочная терапия представляет собой один из видов арт-терапии и сейчас очень актуальна в работе с детьми дошкольного возраста. Особо нуждаются в такой терапии дошкольники с речевыми нарушениями. Дети с речевыми недостатками, как правило, отличаются от своих сверстников по показаниям физического и нервно-психического развития. Им свойственны: − эмоциональная возбудимость; − эмоциональная неустойчивость; − частая смена настроения; − истощаемость нервных процессов; − двигательное беспокойство;
Опубликовано: 09.09.2025

Использование пособия «Маша и медведь» в развитии речи ребенка

Автор: Репецкая Валентина Васильевна
Нетрадиционное пособие по развитию речи дошкольников
Опубликовано: 09.09.2025

Педагогические условия оптимизации физического развития детей раннего возраста в контексте реализации ФГОС ДО

Автор: Терентьева Валентина Николаевна
Ранний возраст (от 1 года до 3 лет) признается в современной педагогике уникальным периодом для формирования основ целостного развития личности. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), физическое развитие выделяется в отдельную образовательную область и трактуется как важнейший процесс овладения двигательными умениями, становления целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.
Опубликовано: 09.09.2025

Роль сказкотерапии в развитии и воспитании ребенка

Автор: Тюрева Елена Петровна
В статье сообщается о терапевтическом влиянии сказок на развитие и воспитании ребенка, называются виды терапевтических сказок и их свойства, оказывающие благотворное влияние на ребенка.
Опубликовано: 09.09.2025

Осенний утренник в младшей группе «Осень и садовник»

Автор: Мальцева Анастасия Дмитриевна
Осенний утренник "Осень и садовник" - это яркое и красочное мероприятие, посвященное красоте осеннего сада. Зрители погрузятся в атмосферу осени, увидят, как садовник ухаживает за растениями и садом.
Опубликовано: 09.09.2025

Познавательно–творческий проект во второй младшей группе «Ручеек» «Ах, какая мама!»

Автор: Брёхова Светлана Анатольевна
Мама – это самый главный человек для ребенка. Но в последнее время всё чаще прослеживается преобладание у современных детей потребительского отношения к маме, а не духовного. Поэтому необходимо воспитывать у ребенка любовь к маме, семье с первых лет жизни. Ребенок должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и мамы. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет очень большое значение для развития личности ребенка.
Опубликовано: 09.09.2025

Картотека «Речевые разминки для детей»

Автор: Брёхова Светлана Анатольевна
Речевые разминки — это короткие по времени динамичные упражнения, которые включают в себя дыхательные и артикуляционные упражнения, упражнения на развитие хорошей дикции и правильной интонации. Некоторые виды речевых разминок: чистоговорки, скороговорки, загадки и стихи, фонетические распевки, игры на развитие слуха, голоса и правильного звукопроизношения.
Опубликовано: 09.09.2025

Открытые соревнования МК №22 по мини-футболу и троеборью среди подростков

Автор: Малёва Наталья Юрьевна
Спортивное мероприятие
Опубликовано: 09.09.2025

Сценарий развлечения во второй младшей группе «День рожденье Чебурашки»

Автор: Милованова Елена Геннадиевна, Поленок Ольга Николаевна
Развивать положительный эмоциональный настрой у дошкольников через игровую деятельность. Знакомить воспитанников с творчеством Э. Успенского. Создать эмоционально - благоприятную атмосферу для дружеских взаимоотношений, условия для развития фантазии, творчества.
Опубликовано: 09.09.2025

Интернет глазами ребёнка: секреты цифрового воспитания

Автор: Сырова Лидия Владимировна
Полезные советы родителям детей дошкольного возраста о развитии в ребенке использования цифрового пространства для развития и получения интересной информации
Опубликовано: 09.09.2025

Проект: «Сказка о здоровье: сочиняем и играем вместе»

Автор: Сырова Лидия Владимировна
Данный проект ориентирован на практику и активное вовлечение родителей. Благодаря наглядному материалу (шаблонам, инструкциям, примерам) процесс становится доступным даже семьям с ограниченным опытом совместной творческой деятельности.
Опубликовано: 09.09.2025

Щедрый Спас: Ореховое волшебство для самых маленьких

Автор: Литовченко Наталья Стефановна
В МБОУ "Начальная школа-детский сад №21" г. Сальска со статусом "казачье" празднование Орехового, Хлебного, Нерукотворного Спаса стало не просто мероприятием, а настоящей традицией. Вот уже третий Спас отмечает наше учреждение, погружаясь в атмосферу этого светлого праздника, сплетающего воедино народные обычаи и духовные ценности. Ореховый Спас, завершающий череду летних Спасов, символизирует благодарность за щедрый урожай, плодородие земли и начало подготовки к зиме.
Опубликовано: 09.09.2025

Использованию логических блоков Дьенеша в дошкольном образовании

Автор: Зайковская Елена Анатольевна
Введение В дошкольной педагогике существует множество разнообразных методических материалов и технологий, обеспечивающих интеллектуальное развитие детей. Эффективным пособием в настоящее время являются логические блоки Дьенеша. Этот дидактический материал, разработанный венгерским психологом и математиком Золтаном Пал Дьенешем, успешно используется для развития логического мышления у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.09.2025

Сценарий праздника «Праздник осени»

Автор: Аксёнова Оксана Васильевна
Методическая разработка сценария праздника для воспитанников второй младшей группы
Опубликовано: 09.09.2025

Проект «Здоровый образ жизни — норма»

Автор: Каббасова Ирина Геннадьевна
Актуальность в формирование жизнеспособного подрастающего поколения – одна из главных задач развития страны. Здоровье – не все, но все без здоровья ничто! Если есть здоровье – человек радуется, спокойно живет, работает, учится, ходит в детский садик. Без здоровья нельзя жить, любить, нельзя быть красивыми, обаятельными. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя, формированию культуры здоровья делаются в дошкольном учреждении. Катастрофическое состояние з
Опубликовано: 09.09.2025

Экологический субботник «Месячник чистоты» в г.Волгодонске

Автор: Чернева Галина Семёновна
Апрельское мероприятие
Опубликовано: 09.09.2025

Сценарий квест игры для социализации и адаптации детей, не посещающих ДОУ. «В поисках волшебного ключа»

Автор: Агейкина Наталья Александровна
Социализация и адаптация детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения (ДОУ), представляет собой актуальную педагогическую задачу. Отсутствие регулярного взаимодействия со сверстниками и воспитателями может приводить к задержкам в развитии коммуникативных навыков, эмоциональной неустойчивости и трудностям в освоении социальных норм. Квест-игра как интерактивная форма деятельности обладает значительным потенциалом для решения данной проблемы. Её структура, ос
Опубликовано: 09.09.2025

Рабочая программа кружка по интеллектуальному развитию детей старшего дошкольного возраста «Игры с логическими блоками Дьенеша»

Автор: Танина Мария Анатольевна
Этот перспективный план кружковой работы с логическими блоками Дьенеша призван систематически развивать у детей старшей группы ключевые интеллектуальные навыки. Через разнообразные игры и задания дети осваивают логику, учатся анализировать, сравнивать и обобщать, а также развивают пространственное мышление и мелкую моторику. Реализация данного плана способствует формированию у дошкольников основ критического мышления и готовности к дальнейшему обучению.
Опубликовано: 09.09.2025

Сценарий развлечения «Космическое путешествие»

Автор: Талибуллина Динара Халитовна, Давлетзянова Регина Дамировна
Сценарий развлечения на День космонавтики в подготовительной к школе группе "Космическое путешествие"
Опубликовано: 06.09.2025

Конспект занятия по ФЭМП «Путешествие лягушат»

Автор: Синицына Александра Сергеевна
Занятие для закрепления знаний детей старшей группы по ФЭМП, геометрические фигуры и счёт от 1 до 10 (ориентирование на листе)
Опубликовано: 03.09.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера