Воскотерапия как один из методов развития мелкой моторики и не только
Автор: Синицына Ольга Владимировна
В статье раскрывается вопрос применения воска в работе с детьми дошкольного возраста, как одного из нетрадиционных природных материалов, применение которого будет способствовать не только активизации интереса к продуктивным видам деятельности в детском саду, но и окажет терапевтическое воздействие, благоприятно повлияет на психику ребенка и будет стимулировать развитие познавательных процессов у детей. В детских садах, как правило, уделяется достаточное внимание развитию мелкой моторики. Э
Опубликовано: 09.11.2023
Проект «День народного единства»
Автор: Шилкова Елена Николаевна
Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Дети - наше будущее. И не зависимо от того, какие пути и средства патриотического воспитания мы будем использовать, делать это мы должны постоянно. Главное - зародить в детях это великое чувство - быть граж
Опубликовано: 09.11.2023
Беседа с детьми младшего дошкольного возраста «Родина моя — Россия»
Автор: Ушакова Елена Анатольевна
Воспитатель предлагает детям ответить на вопросы о Родине: она сальная, красивая, могущественная. Государственные символы. Воспитатель объясняет, что Россия – это государство и оно имеет свои государственные символы: Флаг, Герб, гимн. Государственный флаг – один из важнейших атрибутов государства.
Опубликовано: 09.11.2023
Беседа с детьми «Есть такая профессия – Родину защищать»
Автор: Ушакова Елена Анатольевна
Есть такая профессия – Родину защищать. Военнослужащих так и называют – защитники Отечества. В России есть праздник – день защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. В этот день мы отдаем дань уважения тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу, защищая Родину.
Опубликовано: 09.11.2023
Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «Радио в детском саду»
Автор: Долгачева Лариса Васильевна
Основной целью занятия было формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества. Для ее реализации стояли ряд задач, выполнить которые помогли различные методы и приемы. Основной детской целью стало получения знаний о радио, кто его изобрел, как и кто работает на радио. Основной формой организации занятия был процесс интеграции социально-коммуникативное направление, познавательное и речевое развитие. Использование интегрированного подхода на занятии развивает потенциал сами
Опубликовано: 09.11.2023
Гармонизация детско-родительских отношений при проведении физкультурных досугов детей старшего дошкольного возраста
Автор: Багаутдинова Гульфия Римовна
Совместная деятельность детского сада и семьи
Опубликовано: 09.11.2023
Конспект НОД «Ты катись, катись яичко»
Автор: Ушакова Екатерина Александровна
Конспект НОД в старшей группе, приобщение детей к культуре и обычаям своего народа, привитие любви к традиционным праздникам
Опубликовано: 09.11.2023
Инклюзивное образование детей в дошкольных образовательных учреждениях
Автор: Покатилова Ирина Анатольевна
Инклюзивное образование в ДОУ способствует развитию толерантности, уважения к различиям и социальной интеграции детей. Оно помогает создать основу для успешной адаптации и учебы детей с особыми образовательными потребностями, а также способствует развитию всех детей в целом
Опубликовано: 09.11.2023
Модель физического воспитания в дошкольной образовательной организации. Рабочая программа инструктора по физической культуре
Автор: Васильева Светлана Валерьевна
Представлена формы физвоспитания, взаимодействие с другими образовательными областями и вариант рабочей программы инструктора по физкультуре.
Опубликовано: 09.11.2023
Песочная терапия как современная коррекционная технология в работе с детьми с ЗПР
Автор: Качур Ирина Николаевна
Песочная терапия является одной из современных коррекционных технологий, которая широко применяется в работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Эта методика основана на использовании песочной подстилки и специальных фигурок, которые ребенок может использовать для создания своего личного мира.
Опубликовано: 09.11.2023
Мастер–класс для педагогов «Применение методов ТРИЗ в повседневной жизни детского сада»
Автор: Воропаева Елена Юрьевна
формирование представления о технологии ТРИЗ, оказание практической помощи педагогам в использовании приемов ТРИЗ в играх.
Опубликовано: 09.11.2023
Здоровьесберегающие основы педагогической деятельности
Автор: Воропаева Елена Юрьевна
. В своей работе мы используем как традиционные, так и нетрадиционные методы: пальчиковую гимнастику, массаж и самомассаж, цветотерапия, кинезиологические упражнения, дыхательную гимнастику, релаксацию. Несомненно, что перечисленные выше методы являются составляющими здоровъесберегающих технологий
Опубликовано: 09.11.2023
Познавательно-творческий проект для детей младшего дошкольного возраста «День рождения пешеходного перехода»
Автор: Затравина Асия Наильевна, Голикова Наталья Сергеевна
Цель проектной деятельности: через разные виды детской деятельности формировать у детей младшего дошкольного возраста навыки безопасного поведения на улице в качестве пешеходов.
Опубликовано: 09.11.2023
«Маленькие исследователи» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Урумова Фатима Гендриковна
Стимулировать желание детей экспериментировать. Развивать самостоятельность в процессе познавательно-исследовательской деятельности. Систематизировать и обобщать личный опыт о свойствах воды.Учить детей формулировать выводы, делать маленькие открытия о свойствах воды.
Опубликовано: 09.11.2023
Проектная деятельность «По окружающему миру на тему: «Разноцветный калейдоскоп» Для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Хазова Нина Дмитриевна
Среднесрочный проект по всем видам детской деятельности с психолого-педагогическим компонентом. Проект предназначен для реализации с детьми среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 09.11.2023
Физкультурный досуг к дате со дня освобождения Брянской области от немецко-фашистских захватчиков
Автор: Заворотова Ирина Викторовна
Педагог МБДОУ-детский сад 2 «Соловушка» г. Клинцы Брянской области Заворотова Ирина Викторовна для детей старшего дошкольного возраста провел Физкультурный досуг "Партизанскими тропами" приуроченный к 80-летию со дня освобождения Брянской области от немецко-фашистских захватчиков. Воспитатель рассказала о важной дате 17 сентября - День освобождения Брянщины от немецко-фашистских захватчиков.
Опубликовано: 09.11.2023
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей раннего возраста «Мама для котенка»
Автор: Милованова Елена Геннадиевна
Данное занятие проводится с детьми первой младшей группе. Проводя донное занятие, мы формируем знаний о домашних животных (детенышах и их мамах).Формируем доброжелательное отношение к окружающим; прививаем интерес к окружающему миру.
Опубликовано: 09.11.2023
РЭМП «Сокровища капитана Билла»
Автор: Гузель Илшатовна Миннуллина
Цель: развитие математических представлений у детей посредством активных практических действий через квест-игру. Задачи: Образовательные: -формировать умение «читать» простейшую, графическую информацию, обозначающую пространственные отношения; -упражнять в решении логических задач и умении соотносить цифры и количество предметов; -закреплять последовательность времен года, месяцев; Развивающие: -развивать общение и взаимодействие со сверстниками и взрослыми, формировать готовность к совмес
Опубликовано: 09.11.2023
Организация сюжетно-ролевой игры «Пиццерия»
Автор: Яковлева Ирина Александровна
Для формирования социально-коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста организована сюжетно-ролевая игра "Пиццерия".
Опубликовано: 09.11.2023
Проблемы развития речи дошкольников
Автор: Новик Ольга Александровна, Москалюк Ирина Ивановна
Роль пальчиковых игр для речевого развития детей в детском саду очень важна для малышей, так как улучшает координацию мелких движений, развитие мелкой моторики, стимулирует развитие речевых центров в головном мозге.
Опубликовано: 09.11.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

