В представленной статье рассказывается о том, как важно уметь расслабляться как самим педагогам, так и детям дошкольного возраста. В описании педагогического опыта есть методы работы как с педагогами, так и с детьми дошкольного возраста.
В эпоху цифровизации дошкольное образование эволюционирует, интегрируя современные технологии для всестороннего развития детей. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) дошкольного образования, технологии должны способствовать формированию ключевых компетенций, таких как творческое мышление, социальные навыки и здоровье. Исследования подтверждают, что правильное применение технологий повышает мотивацию и индивидуализацию обучения, но требует осторожности, чтобы не
Логопедический конспект представляет собой структурированный план занятия, направленный на коррекцию и развитие речевых нарушений у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (далее ФФНР): автоматизация звука Л в слогах, словах, словосочетаниях и в предложениях.
Данную разработку занятия могут практиковать в своей деятельности учителя-логопеды, дефектологи для коррекции и развития речи детей на подгрупповых и индивидуальных занятиях.
начение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни.
Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовс
Есть праздники, которые мы отмечаем всей страной, а есть сезонные праздники, которые приносят детям не меньше радости. К примеру, праздник осени. Предлагаю осеннюю игру – путешествие на улице для детей старшего дошкольного возраста. Натуральные декорации, встреча с любимыми мультипликационными персонажами, интересный сюжет, веселые игры и танцы, сделают это мероприятие для детей, радостным и незабываемым.
Актуальность исследования определяется необходимостью модернизации системы дошкольного образования, направленной на эффективное развитие познавательных способностей детей раннего возраста. Использование лэпбуков и интерактивных пособий рассматривается как действенный инструмент, позволяющий интегрировать игру и обучение, обеспечивать индивидуализацию и дифференцированную поддержку обучающихся. Цель статьи — выявление и систематизация ключевых теоретико-методологических положений, составляющих фун
В статье рассмотрены некоторые игры, которые естественным путем укрепляют зрительную систему. Ведь за последние десятилетия значительно увеличилось число детей с различными видами нарушения зрения. Одним из методов предотвращения ухудшения зрения для детей является визуальная система тренировок, включающая в себя игры, цель которых — снять усталость, помочь справиться с последствиями зрительного перенапряжения укрепить глазные мышцы и улучшить аккомодацию, а также предотвратить ухудшение зрения.
Театрализованная деятельность в детском это одно из самых эффективных способов работы с детьми, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения учись , играя.
Автор: Коврова Надежда Сергеевна, Курбаналиева Людмила Мустафаевна
«День отца» в России отмечается в третье воскресенье октября. Праздник призван напомнить о роли семьи, а также о тех ценностях, которые в ней закладываются.
Цель проекта: поддержание традиций уважительного отношения к отцу, закрепление традиционных семейных устоев.
В работе воспитателя мы часто сталкиваемся с дидактическими играми, это незаменимый помощник в воспитании и обучении детей, т.к. основным видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. Родители наших воспитанников зачастую интересуются, что же такое дидактические игры и чем они отличаются от простых, в которые дети играют в свободное время, как эти игры проводятся в детском саду, какова роль воспитателя в проведении игр?
Предлагаю Вам информацию, которая может помочь разобраться
Включение детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), в совместном мероприятии с нормально развивающимися детьми; обеспечение всем участникам встреч безборьерной, доступной среды для общения и участия в образовательной деятельности; формирование социальных навыков и развития социальной активности детей с ОВЗ; воспитание у нормально развивающихся детей толерантного, отзывчивого отношения к сверстникам с ОВЗ.
создать условия для совместного безбарьерного общения и участия в об
Спортивное развлечение «Богатырская сила» представляет собой увлекательное мероприятие, направленное на укрепление связи между детьми и их папами через совместную физкультурно-спортивную деятельность.
Дошкольный возраст – время активного становления ребенка как читателя, требующая внимания и кропотливой совместной работы воспитателя, и родителя. За последние годы престиж к чтению несколько снизился. С целью привлечения родителей к данной теме в группе был организован марафон "Моя читающая семья". В статье представлен опыт работы воспитателей по данному вопросу, описаны этапы взаимодействия с воспитанниками и взрослыми, а также изменения в предметно пространственной среде и продемонстрированы р
Открытое занятие по физической культуре "Веселое путешествие в зоопарк" направлено на развитие крупной и мелкой мускулатуру рук, ног, туловища, укреплению рук и плечевого пояса, мышц ног и свода стоп, а также
закреплению навыка в скольжении по скамейке на животе, подтягиваясь на руках, в прыжках из обруча в обруч, подлезании под дугу боком, лазаньи на шведскую стенку, перепрыгивании через препятствия.
как помочь детям рассказывать свои истории – не просто «что было», а интересно. какие методы при этом используются. Совместное сочинение, использование наглядных опор,игровых техник. Как рассказывание историй становится важным инструментом речевого и эмоционального развития ребенка.
