«Детские новости» — как эффективное средство взаимодействия с семьями воспитанников
Автор: Мурадова Нарине Васильевна
Современные родители привыкли получать информацию из онлайн источников, общаться через социальные сети, следить за последними новостями через мобильные приложения. В своей статье мы предоставляем опыт работы по взаимодействию ДОО с семьями воспитанников посредством реализации проекта «Детские новости», который поможет соответствовать потребностям современных семей и обеспечит открытость образовательного процесса.
Опубликовано: 19.02.2024
Родительское собрание на тему «Использование игр-головоломок в развитии представлений о форме и геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Кутузова Светлана Анатольевна
Показать родителям значимость игр - головоломок для интеллектуального развития ребёнка.
Опубликовано: 19.02.2024
Повышение эффективности коммуникативного взаимодействия информационной образовательной платформы Сферум
Автор: Янковская Полина Николаевна
В работе представлен опыт работы педагога с родителями через информационно-образовательную платформу Сферум
Опубликовано: 19.02.2024
Познавательно-творческий проект «Елка наряжается, праздник приближается»
Автор: Самсонова Лидия Владимировна, Ваулина Арина Евгеньевна
Новый год — праздник, отмечаемый многими народами в соответствии с принятым календарем, наступающий в момент перехода с последнего дня года в первый день следующего года. Во многих странах встреча Нового года является очень значимым праздником и сопровождается разнообразными эстрадными мероприятиями, застольем, народными гуляньями. Согласно традиции в доме устанавливается новогодняя елка. Во многих странах ее ставят на Рождество и именуют рождественской елкой. Это праздник, который с нетерпение
Опубликовано: 19.02.2024
Формирование патриотических чувств у детей младшего дошкольного возраста посредством метода проектов
Автор: Сафарова Оксана Дмитриевна
Формирование представлений о Родине является первой ступенью в воспитании патриота - гражданина своей страны. Формирование представлений о малой родине является первой ступенью в воспитании патриота - гражданина своей страны
Опубликовано: 16.02.2024
Научиться пересказывать? Это просто!
Автор: Тиунова Анна Николаевна
Развитие связной речи является наипервейшим и наиважнейшим условием успешности обучения ребенка в школе. В коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими ТНР, формирование связной речи приобретает особое значение из-за структуры дефекта и превращается в архисложную задачу, становится главной конечной целью всего коррекционного процесса, целью трудно достижимой, требующей длительной кропотливой работы логопеда, воспитателей, родителей и ребенка. Именно поэтому, нами была обозначена
Опубликовано: 16.02.2024
Моя педагогическая находка–технология «Вязаная графика»
Автор: Фрумина Светлана Владимировна
Заинтересовать ребенка, сделать процесс обучения интересным, необычным, наполнить каждый день яркой палитрой красок позволяет образовательная технология «Мягкая среда», а именно арт - техника «Вязаная графика», автором которой является Татьяна Дмитриевна Фицнер.
Опубликовано: 16.02.2024
Социализация детей в сюжетно- ролевых играх в соответствии с Федеральной образовательной программы
Автор: Кукушкина Наталия Геннадьевна, Акимова Елена Германовна
О значимости сюжетно-ролевой игры в социализации детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.02.2024
Игра – важнейшее средство социализации детей дошкольного возраста
Автор: Кирпичникова Евгения Васильевна
Анализируя возрастные особенности ребенка, можно заметить, что необходимо именно с детства формировать и развивать социальные качества и потребности ребенка, а именно интерес к знаниям, любовь к природе, умение жить в коллективе, считаться с его интересами, дорожить ими. Всё это можно развивать в процессе игры.
Опубликовано: 16.02.2024
Как влияют малые жанры фольклора, на активизацию словаря раннего возраста детей?
Автор: Журухина Ольга Ивановна
Сегодняшнее общество изменилось, изменилось и отношение общества к истории и культуре своего народа. В наши дни произведения устного народного творчества (колыбельные, песни, пестушки, потешки и др.) практически не используют. В семьях знают все меньше обрядов, забывают песни и колыбельные. Замыкаясь а телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками, а вед общение в значительной степени обогащает чувственную сферу. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувств
Опубликовано: 15.02.2024
Развитие детской инициативы в театрализованной деятельности
Автор: Анжелика Николаевна Контарева, Первухина Лариса Владимировна
Основным направлением становления и развития коммуникативной компетентности детей является театрально-игровая деятельность в детском саду. Именно она позволяет развить у ребёнка выразительность речи, повысить уровень его интеллектуальной культуры, воспитать эстетически развитую личность, привить любовь к родной культуре, помочь каждому почувствовать уверенность к себе, выработать у ребёнка эмоциональную отзывчивость.
Опубликовано: 15.02.2024
Мастер–класс для педагогов на тему: «Конструктор MAKEBLOCK – это игра и не только»
Автор: Шмидт Татьяна Николаевна
Мастер – класс для педагогов
Опубликовано: 15.02.2024
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством создания условий развивающей среды
Автор: Коновалова Ирина Васильевна
Актуальность состоит в том, что процесс речевого развития в условиях организации развивающей предметно – пространственной среды в дошкольной организации неоднократно выступала предметом исследования специалистов в разных областях знаний. Правильно созданная предметно– пространственная развивающая среда обладает большим потенциалом для гармоничного и здорового развития ребенка, в том числе речевого. Развивающая предметно - пространственная среда в ДОО предполагает создание специальных условий, ко
Опубликовано: 15.02.2024
Использование нестандартного спортивного оборудования
Автор: Пономаренко Анна Ивановна
Мастер-класс для педагогов ДОУ
Опубликовано: 15.02.2024
Игры с фонариком, как одна из форм современных образовательных технологий
Автор: Максименко Ольга Вячеславовна
У детей дошкольного возраста важное место занимает игра, а это ведущий вид деятельности данного периода, который создаёт наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребёнка. Игра позволяет ребенку незаметно для себя, приобретать новые знания, умения и навыки, научится осуществлять поисковые действия, мыслить и творить. В игре ярко проявляются мышление и воображение ребёнка, его эмоциональность, активность, развивается потребность в общении. Сейчас с каждым годом в де
Опубликовано: 15.02.2024
Особенности взаимодействия педагогов с родителями детей в ДОУ в системе патриотического воспитания дошкольников
Автор: Тузовская Марина Анатольевна
В статье рассмотрены методы и приемы взаимодействия воспитателя детского сада и родителей воспитанников способствующие развитию нравственно-патриотических чувств дошкольников.
Опубликовано: 15.02.2024
Мини–тренинг «5К в дошкольном образовании»
Автор: Горобец Оксана Александровна
Повышение профессиональной компетентности педагогов в области развития и воспитания подрастающего поколения. 5К. в дошкольном образовании
Опубликовано: 15.02.2024
Литературная гостиная
Автор: Федюлина Татьяна Владимировна
Литературная гостиная - как одна из формы работы по формированию у детей патриотический чувств, воспитанию гражданственности.
Опубликовано: 15.02.2024
Пластилинография — как одно из средств развития речи посредством развития мелкой моторики рук у детей с ТНР
Автор: Многолетняя Александра Владиславовна
В источнике разработан и описан проект по развитию речи у детей с ТНР с использованием метода пластилинографии. Цель проекта: развитие мелкой моторики рук посредством создания картин в технике пластилинографии. Внедрение метода пластилинографии в воспитательно - образовательный процесс способствует развитию моторики, координации движений, гибкости и точности выполнения действий, что в свою очередь стимулирует воздействие на речевое развитие.
Опубликовано: 14.02.2024
Использование современных образовательных технологий в развитии звуковой культуры речи у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Фатеева Валентина Леонидовна
Использование современных образовательных технологий в развитии звуковой культуры речи у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 14.02.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера