Развитие творческого мышления посредством обучения составлению рассказов, придумыванию сказок
Автор: Ульянова Марина Викторовна
Цель:учить детей построению и использованию моделей для пересказа сказок и сочинения собственных историй, рассказов. Развивать речь детей посредством использования произведений художественной литературы.
Опубликовано: 27.03.2024
Эффективные практики «Воспитание патриотизма через театральную деятельность»
Автор: Коростелева Любовь Дмитриевна
Спектаклем "Дорогами войны" я хотела показать как воплощение художественного образа произведения в форме театрализованной игры влияет на развитие патриотических чувств дошкольников.Представлены материалы воспитание патриотизма через театральную деятельность детей в доу.
Опубликовано: 27.03.2024
Песочная терапия как средство адаптации и развития детей раннего возраста
Автор: Киселева Ирина Ивановна
При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети переживают адаптационный стресс. Адаптивные возможности ребенка раннего возраста ограничены, поэтому резкий переход малыша в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям или замедлению темпа психофизического развития
Опубликовано: 27.03.2024
Познавательно-творческий проект «Удивительный мир пингвинов»
Автор: Голикова Наталья Сергеевна
Воспитатель для детей и совместно с детьми изготовила различных пингвинов, из воздушных шариков, из картонных втулок, из пластилина. Чтобы внести в игровую деятельность детей разнообразие образов, обогатить их игровой опыт, закладывая основы экологического воспитания.
Опубликовано: 27.03.2024
Традиционное воспитание детей через музейную педагогику
Автор: Столбова Мария Васильевна
Традиционное воспитание детей через музейную педагогику
Опубликовано: 27.03.2024
Исследование уровня экологической воспитанности старших дошкольников
Автор: Грушина Елена Васильевна
В статье описывается опыт исследования экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста. Дано обоснование актуальности проблемы экологического воспитания дошкольников, приведены определение экологического воспитания и его структура. Описаны критерии, показатели уровня экологической воспитанности старших дошкольников, использованные диагностические методики. Также приведены уровневые характеристики экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста. В статье представлен
Опубликовано: 27.03.2024
Проект «Формирование духовно– нравственных качеств старших дошкольников, средствами приобщения к народной культуре»
Автор: Афанасьева Раиса Ивановна
Проект «Формирование духовно- нравственных качеств старших дошкольников, средствами приобщения к народной культуре».
Опубликовано: 27.03.2024
Проект «Чудо-Травянчик»
Автор: Свидерская Мария Павловна
Изготовление травянчика своими руками, воспитание экологической культуры у детей 6-7 лет.
Опубликовано: 27.03.2024
Обобщенный опыт на тему: «Формирование у детей дошкольного возраста экологических знаний в процессе проектно- исследовательской деятельности»
Автор: Мельникова Татьяна Юрьевна
«Любовь к родной стране начинается с любви к природе». Паустовский Константин Георгиевич Выбирая приоритетное направление в работе с детьми, я решила остановиться на проблеме экологического воспитания дошкольников. И этот выбор не случаен. Убеждена, что в настоящее время нельзя не заниматься экологическим воспитанием и развитием. На сегодняшний день у детей, как и у взрослых преобладает потребительских подход к природе, что на мой взгляд, обуславливается низким уровнем экологической культуры-
Опубликовано: 27.03.2024
Формирование основ финансовой грамотности на логопедических занятиях
Автор: Андреева Светлана Викторовна
Речевое развитие важно для успешного существования в обществе, активного коммуникативного поведения, социализации ребенка в мире финансовых отношений взрослых. Для этого нужно обладать достаточными речевыми навыками и словарным запасом по теме основ финансовой грамотности. Предлагаемое пособие поможет при проведении занятий: учителям – логопедам, воспитателям, дефектологам ввести новые понятия по финансовой грамотности, экономическому воспитанию, обогатить активный словарь, развить связную, гра
Опубликовано: 27.03.2024
Искусство нетрадиционного рисования
Автор: Толстихина Екатерина Андреевна
В данной статье рассматриваются вопросы значимости и актуальности нетрадиционных техник рисования для развития детей дошкольного возраста. Ключевые слова. Нетрадиционные художественно-графические техники, воображение, свобода творчества, дошкольное воспитание. В истории дошкольной педагогики проблема творчества всегда была одной из актуальных. Во все времена нужны были творческие личности, так как они определяют прогресс человечества. Дошкольный возраст сенситивен, наиболее благоприятный д
Опубликовано: 24.03.2024
Использование ИКТ для повышения интереса детей к физкультуре (презентация)
Автор: Ляховская Лариса Александровна
из опыта работы
Опубликовано: 24.03.2024
Проект «По сказочным тропинкам»
Автор: Шипилова Наталья Викторовна
Краткосрочный проект подготовительной логопедической группы № 23 «По сказочным тропинкам»
Опубликовано: 24.03.2024
Педагогические условия формирования трудовых умений детей дошкольного возраста
Автор: Гаранина Дарья Николаевна
Для успешного решения задач трудового воспитания дошкольников, первостепенное значение имеет создание необходимых педагогических условий. Только при правильной организации процесса воспитания и обучения ребёнок испытывает радость от труда. Какие педагогические условия необходимо создать в дошкольной образовательной организации для повышения эффективности процесса формирования трудовых умений детей дошкольного возраста?
Опубликовано: 24.03.2024
Мультипликация как средство познавательно– речевого и творческого развития воспитанников старшего дошкольного возраста
Автор: Капустина Дарья Владимировна
Статья освещает систему работы познавательно-речевого и художественно-эстетического развития старших дошкольников посредством создания мультфильмов. Основное назначение статьи – оказать практическую помощь педагогам в создании мультфильмов в условиях дошкольного учреждения. Система работы по созданию мультфильмов разработана для детей старшего дошкольного возраста. Данная статья может использоваться воспитателями детских садов, специалистами по дошкольному образованию, и всеми, кто интересуется п
Опубликовано: 24.03.2024
Проект «Страна оригами»
Автор: Сангаджиева Оксана Владимировна
Педагогический опыт - Страна оригами
Опубликовано: 24.03.2024
Технологическая карта совместной деятельности старшей и младшей группы детского сада. Мастер–класс по изготовлению куклы оберега
Автор: Немцова Анна Викторовна
Основные цели мастер-классов для родителей: -повышение уровня педагогической культуры родителей; -достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему сотрудничества и партнерства.
Опубликовано: 24.03.2024
Формирование пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития посредством игрового оборудования «Мини-ларчик» разработанного на основе игрового оборудования «Ларчик» В.В. Воскобовича
Автор: Кадейкина Наталья Сергеевна, Андреева Евгения Алексеевна
в статье представлен практический материал по формированию пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития. А именно: умение чувствовать ритм и время, ориентироваться в схеме собственного тела и окружающем пространстве, а также способность правильно употреблять предлоги и согласовывать слова в предложения посредством игрового оборудования «Мини-ларчик» разработанного на основе игрового оборудования «Ларчик» В. В. Воскобовича.
Опубликовано: 24.03.2024
Роль семейных традиций в воспитании детей
Автор: Джамальдинова Альбина Фаррасовна
В моей работе описан опыт взаимодействия с семьями воспитанников, по теме семейные традиции..
Опубликовано: 24.03.2024
Хочу учиться «Психологическая подготовка детей к школ»
Автор: Курц Елена Григорьевна
В педагогической практике все больше ощущается потребность в оперативном изучении уровня развития детей. Это связано с тем, что эффективно управлять процессами формирования личности без знания глубины, темпов и особенностей происходящих изменений в ее развитии нельзя. Крылатые слова Ушинского: "Если педагогика хочет воспитать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях" - как нельзя лучше объясняют необходимость изучения личностных особенностей каждого реб
Опубликовано: 24.03.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера