Автор: Иванцова Ирина Витальевна, Караман Наталья Викторовна, Матеркова Екатерина Петровна
Чтобы что-то изменить в этом мире, начинать нужно с себя. И поэтому мы должны учить детей экологически мыслить с раннего возраста. Необходимо понимать, какое место занимает человек в природе. Природа – наш общий дом и для растений, и для животных, и для нас с вами. Мы живём на Камчатке, в краю поистине уникальном и неповторимом, наполненном особыми красотами и невероятными! Чтобы сохранить эту уникальность необходимо соблюдать правила экологической чистоты:
Выбрасывать мусор в специально отв
Многофункциональное пособие с использованием пальчикового театра в образовательной деятельности для решения многообразных образовательных, познавательных и развивающих задач.
Развлечение "Каша от курочки Рябы" направлено на ознакомление детей раннего возраста с крупой, формировать представление о пользе продуктов и блюд, культуры питания как одной из составляющих здорового образа жизни. Развлечение направлено на ознакомление детей с полезными блюдами(кашами). Побуждать детей раннего возраста к участию в совместной деятельности. В результате проведения развлечения дети овладеют знаниями о полезной каше, культуре питания.
Игра по системе ТРИЗ, с использованием метода мозгового штурма развивает у детей способность схватывать суть задачи и находить для неё нестандартные решения.
Дошкольники отправляются на экскурсию в зоопарк, чтобы посмотреть как можно больше животных, которые там живут. При изучении обитателей зоопарка дети выполняют задания закреплённые за каждым жителем зоопарка.
В статье представлено физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста с использованием традиционных и нетрадиционных здоровьесберегающих технологий.
Автор: Твердохлеб Наталья Николаевна, Нарижняя Ирина Ивановна, Рубцова Алла Ивановна
Актуальность героико-патриотической темы в воспитании дошкольников напрямую связана с духовно-нравственным воспитанием. Задача педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в растущем человеке чувство гордости за свою родину, верность родной земле, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов; помочь освоить первоначальное понимание основ духовно-нравственных категорий «Вера», «Верность родной земле», «Светлый образ».
Жизнь и деятельность Александра Невского – это яркий пример муж
В статье представлена актуальность и значимость использования интерактивных форм организации деятельности с дошкольниками, опыт работы по созданию условий для всестороннего развития личности ребенка с ОВЗ и коррекции нарушений в развитии посредством интерактивной книги-игры "Азбука безопасности в сказках К. Чуковского".
Сценарий летнего развлечения. Квест по станциям. Цель: Создать условия для формирования у детей дошкольного возраста интереса к родному краю.
Задачи: 1. Прививать любовь к родному краю, через фольклор
2. Обогащать и активизировать словарный запас детей.
3. Воспитывать духовно-нравственные отношения к природе родного края
4. Расширять и углублять знания воспитанников
Автор: Петухова Алена Александровна, Петракова Надежда Евгеньевна, Боярских Татьяна Александровна
Интеллектуальная игра-конкурс "Знайки" разработана для детей старшего дошкольного возраста и направлена на развитие интереса к познавательной деятельности. Задания составлены таким образом, чтобы можно было проверить память, мышление, внимание и коммуникативные навыки детей во всех видах образовательной деятельности. Отвечая на задания героев игры, дети учатся проявлять инициативу, настойчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь, развивают умение и работают в команде.
Автор: Прохоренко Юлия Александровна, Коптева Зоя Николаевна
Данное мероприятие рассчитано на возраст детей 5-7 лет и направлено на знакомство детей с одной из форм летнего активного отдыха - турслёт. Детям дается возможность познакомиться с разными видами туризма. Проявить свою любознательность, упорство в достижении цели, умение действовать в команде. .
Конспект квест-игры по мотивам сказов П.П. Бажова в подготовительной группе. Тема работы - приобщение детей к литературе родного края через творчество П.П. Бажова. В ходе игры воспитанники группы делятся на две команды, ходят по станциям и выполняют различные задания. Цель игры - составить ключевую фразу посредством проверки знаний сказов и найти шкатулку с сокровищами.
