Использование приемов мотивации детей дошкольного возраста к различным видам деятельности
Автор: Родина Альфия Мусиновна
Данная статья про использование приемов мотивации детей дошкольного возраста к различным видам деятельности. О том, как в течении двух лет т применяла эти приемы в своей группе и каких результатов добилась.
Опубликовано: 08.06.2019
Педагогическое эссе «Я – воспитатель»
Автор: Пышкова Анна Владимировна
В работе представлено педагогическое эссе, описывающее субъективную точку зрения автора на один из ключевых вопросов теории воспитания, описывает принципы и подходы, используемые автором в практической деятельности, а также отражает позицию, относительно миссии педагога. Очерк состоит из трех частей: вступление, основная часть, в котором содержится суждения автора и заключение.
Опубликовано: 08.06.2019
Развивающий потенциал игрушки и игровых пособий в развивающей предметно-пространственной среде детского сада по ФГОС ДО
Автор: Выборова Георгина Михайловна
Данная статья посвящена развивающему потенциалу (возможностям) игрушек и игровых пособий в предметно-пространственной среде ДОУ. Раскрываются степени развивающего потенциала с примерами из опыта работы.
Опубликовано: 08.06.2019
Фланелеграф
Автор: Степанян Кристинэ Саргисовна
Фланелеграф — очень многофункциональный материал для развития внимания, памяти, сенсорного развития, расширения знаний, познания нового материала.
Опубликовано: 04.06.2019
Конспект ИОС в старшей группе по аппликации «Ёж»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Научить детей делать аппликацию ежа в различных техниках (обрывания, скатывания комочков, разрезания бумаги, складывания бумаги гармошкой).
Опубликовано: 04.06.2019
Газированные напитки: вред или польза?
Автор: Овсянникова Ольга Александровна
Конспект занятия направлен на то, чтобы опытным путем узнать о вреде/пользе газированных напитков
Опубликовано: 04.06.2019
Конспект НОД по математике во второй младшей группе Тема: «Большой — маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету.»
Автор: Башкирова Татьяна Алексеевна
Конспект НОД по математике во второй младшей группе Цель: учить детей объединять одинаковые (по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию; продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопрос «сколько»? словами один, много, ни одного.
Опубликовано: 04.06.2019
«Волшебные сказки» развитие речи в средней группе
Автор: Коротыч Татьяна Александровна
Программное содержание: закреплять умение пересказывать художественное произведение при помощи метода моделирования; учить детей отвечать полным предложением; активизировать словарь; развивать связную речь детей; умение рассуждать, воображение, мышление, логику, развивать творческие способности детей; воспитывать любовь к русским народным сказкам.
Опубликовано: 30.05.2019
«Страна Правил Дорожного Движения» с сотрудником ГИБДД
Автор: Стеблянко Инна Викторовна
Конспект по ПДД в средней группе.
Опубликовано: 30.05.2019
9мая — День Победы
Автор: Киреева Инна Геннадьевна
Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувство уважения к людям; доброжелательность; дружелюбие; желание совершать добрые поступки. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них.
Опубликовано: 28.05.2019
Технологическая карта организованной учебной деятельности «Расскажем и покажем сказку» (с использованием игровых технологий В.В. Воскобовича, логические блоки Дьенеша, счетные палочки Кюизенера)
Автор: Нуреева Ирина Ивановна
Одна из важнейших задач воспитания маленького ребенка — развитие его ума, формирование таких мыслительных умений и способностей, которые позволят осваивать новое. Каждый дошкольник — это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. Математика по праву занимает большое место в системе дошкольного образования. Любая математическая задача на смекалку, для какого бы возраста она ни предназначалась, несет в себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего замаск
Опубликовано: 28.05.2019
Ярмарка талантов
Автор: Диденко Ольга Александровна
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы
Опубликовано: 28.05.2019
Консультация для специалистов на тему: «Воспитание основ здорового образа жизни у дошкольников
Автор: Слепченко Нина Николаевна
Проблема здоровья детей сегодня как никогда актуальна. Главная цель использования здоровьесберегающих технологий – здоровье детей, но без заботы о здоровье воспитателя эта цель труднодостижима.
Опубликовано: 28.05.2019
Где работаем, живем, тепло, свет, воду бережем
Автор: Зацепина Людмила Анатольевна
Познание и художественное творчество, подготовительная группа
Опубликовано: 28.05.2019
Содержание и методика проведения общеразвивающих упражнений с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Зарытовская Анастасия Александровна
Основным в данной статье является: задачи обучения и требования к отбору общеразвивающих упражнений. В методику проведения упражнений входят: организация детей (построение их для выполнения упражнений), подготовка, раздача пособий и непосредственно методы и приёмы обучения детей движениям. В результате систематического повторения общеразвивающих упражнений создаётся своеобразный фонд двигательного опыта, двигательных качеств и способностей, необходимых как в жизненной практике, так и для формиров
Опубликовано: 27.05.2019
Спортивный праздник патриотической направленности для детей подготовительных групп «Казачата — спортивные ребята»
Автор: Миклухо Елена Васильевна
Спортивное мероприятие проведено для детей двух подготовительных групп. Ребята рассказали стихи о казаках, спели песню про нашу малую Родину – «Широка Кубань». Узнали много новых слов, а именно: любо, коромысло, Кубанка – шапка, шашка, нагайка… испытали себя в эстафетах: «Передай шашку над головой», «Заступаем на боевое дежурство», «Ловкий наездник», «Рыбаки», «А я – по воду…», «Сварить уху», «Перетягивание каната». Совместно с казаком поиграли в игру «Как у деда Трифона». Казак Петр Владимирови
Опубликовано: 27.05.2019
Сценарий театрализованного представления для детей средней группы по мотивам русской народной сказки «Репка»
Автор: Студеникина Ольга Николаевна
Театр – это всегда праздник, весёлый, увлекательный, особенно для детей. Театральная деятельность в детском саду является одной из интересных форм работы с детьми, которая позволяет развить у детей творческие способности, их эмоциональную сферу, речевую активность. Она очень увлекает детей, даёт возможность раскрыться, почувствовать себя увереннее, испытать свою маленькую минутку славы. Дети с удовольствием принимают участие в маленьких инсценировках, им интересно примерить разные образы. Даже з
Опубликовано: 23.05.2019
Сибирская сказка как средство художественно-эстетического развития
Автор: Подлужная Алена Константиновна
Сказки продолжают занимать главенствующее место в жизни современного ребенка. Однако все чаще и чаще смысл и качество сказок, которые ребенок смотрит по телевизору, не соответствуют целям развития детей и их потребностям. И особенно это касается продукции зарубежной мультипликации. Психологи считают, что большинство зарубежных мультиков просто нельзя показывать детям, а оставшиеся можно смотреть лишь под строгой родительской цензурой и с обязательными комментариями взрослых. Опасна ли для детей
Опубликовано: 23.05.2019
Сценарий проведения митинга «На Аллее Воинской славы» посвященный дню Победы
Автор: Самсонова Татьяна Петровна, Александрович Марина Семеновна
Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны. Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, побуждать уважительно, относиться к подвигу наших соотечественников. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции преемственности поколений.
Опубликовано: 23.05.2019
Опыт работы «Ознакомление дошкольников с трудом взрослых»
Автор: Смирнова Екатерина Александровна
Трудовое воспитание подрастающего поколения является одной из самых важных задач нашего общества. Раньше в старые времена профессий было мало. Есть такая детская считалочка: "На златом крыльце сидели: царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной, - кто ты будешь такой?" Сейчас все профессии на одном крыльце не поместятся. Их уже много тысяч. И новые все время появляются. Подрастающему поколению очень трудно ориентироваться в мире профессий.
Опубликовано: 20.05.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера