Развитие речи детей раннего возраста через дидактические игры
Автор: Зарытовская Анастасия Александровна
Данная статья направлена на развитее речи детей раннего возраста через дидактические игры. Дидактические игры- это обогащение игры, которые влияют на уточнение и обогащение словаря, развития активной речи детей раннего возраста. Игра способствует нормальному развитию психических познавательных процессов: восприятия, мышления, речи, памяти, воображения.
Опубликовано: 27.06.2019
Собрание для родителей детей средней группы «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста» (с использованием интерактивных форм)
Автор: Синкевич Светлана Давидовна, Еганова Елена Геннадьевна
Родители часто относятся к игре детей как к развлечению, не подозревая, что игра способствует развитию детей. Задача воспитателей : раскрыть родителям огромный потенциал игры для всестороннего развития детей. Этой теме мы посветили родительское собрание , а использование в его ходе интерактивных форм, позволило нам сделать родителей активными участниками собрания, а не пассивными слушателями...
Опубликовано: 24.06.2019
Лечебная физкультура для детей с ОВЗ
Автор: Шестакова Анна Викторовна
У детей с задержкой психического развития, как правило, не наблюдается тяжелых двигательных расстройств. Однако при более пристальном рассмотрении обнаруживается отставание в физическом развитии, несформированность техники в основных видах движений, недостаточность двигательных качеств, несовершенство мелкой моторики рук. Общая моторная неловкость и недостаточность мелкой моторики обуславливает несформированность навыков самообслуживания: многие затрудняются в использовании ложки, в процессе одев
Опубликовано: 24.06.2019
Сценарий развлечения в старшей группе детского сада «Буратино в гостях у москвичей»
Автор: Алмакаева Галия Рашитовна, Кречкина Ольга Викторовна
Задачи: закреплять и обобщать имеющиеся знания детей о Москве- столице России, знакомых детям достопримечательностях (Кремль, стадион «Лужники», зоопарк, цирк); расширить знания о театрах Москвы (Большой театр, театр кукол С. Образцова); уточнить знания детей о местах отдыха горожан.
Опубликовано: 24.06.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Волшебство кулинарии». Разновозрастная группа
Автор: Квашнева Екатерина Владимировна
Цель: создать условия для формирования представлений о работе поваров.
Опубликовано: 24.06.2019
Проект «Книжкин дом»
Автор: Попова Татьяна Викторовна, Каменева Ирина Валентиновна
Проблема детского чтения очень актуальна. У многих современных детей отсутствует интерес к чтению, к книге. Интерес необходимо воспитывать у детей с дошкольного возраста. Чуткость ребёнка к художественному слову удивительна, и при хорошем руководстве у него постепенно, еще до умения читать, начинает складываться начитанность, уважение к книге и способность творчески воспринимать литературу. Большая роль в руководстве детским чтением принадлежит библиотеке, которая вместе с родителями и воспитател
Опубликовано: 18.06.2019
Современные подходы к нетрадиционному рисованию
Автор: Ураева Наталья Николаевна
Нетрадиционная техника рисования – это новое направление в искусстве, которое помогает развить ребенка все сторонне. Нетрадиционная техника рисования в работе с детьми способствует развитию детской художественной одаренности. Эту технику рисования разрабатывали такие исследователи как: Р.Г.Казакова, Т.И. Сайганова, Е.М. Седова, В.Ю. Слепцова, Т.В. Смагина, Фатеева А. А, Довыдова Г.Н. Они смогли доказать, что эта техника необходима для развития дошкольника.
Опубликовано: 18.06.2019
Сценарий развлечения для детей «Поморские забавы»
Автор: Манухина Татьяна Альбертовна
Нравственное и эстетическое содержание народной культуры убеждают в необходимости сохранения и широкого использования фольклора в современной практике воспитания и образования. Обращаясь к народной культуре как к источнику воспитания, можно найти благодатную почву для формирования и развития у детей различных качеств: интеллектуальных, нравственных, эстетических.
Опубликовано: 18.06.2019
Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому воспитанию
Автор: Прохновская Анна Ивановна
В статье описывается опыт работы по использованию инновационных методов и приёмов работы с детьми и их родителями (законными представителями воспитанников) в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 18.06.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Волшебство кулинарии». Разновозрастная группа
Автор: Квашнева Екатерина Владимировна
Цель: создать условия для формирования представлений о работе поваров.
Опубликовано: 18.06.2019
Презентация «Грамматически правильная речь детей»
Автор: Петрова Клара Владимировна
В презентации подробно описаны причины сформированности грамматического строя речи детей-дошкольников по возрастам. Это обобщающий опыт работы одного из разделов развития речи у дошкольников.
Опубликовано: 18.06.2019
Реализация инклюзивной модели получения дошкольного образования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами , представленной в форме экстернальной интеграции в условиях комбинированного детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Запитецкая Елена Николаевна
Описывается процесс реализации инклюзивной модели получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в условиях комбинированного детского сада, представленной в форме экстернальной интеграции. Создание данной системы обеспечивает максимальное удовлетворение особых образовательных потребностей, успешной социализация, эффективной коррекция недостатков развития детей с ОВЗ и детей-инвалидов, оказание консультативно-методической помощи их семьям.
Опубликовано: 18.06.2019
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Конструирование из геометрических фигур в технике аппликация» Старшая группа
Автор: Скоробогатова Дарья Александровна
Цель: Познакомить с возможностью создавать образы из геометрических элементов.
Опубликовано: 12.06.2019
Проектная деятельность «Добрые семейные сказки»
Автор: Прохновская Анна Ивановна
Раскрывать ценности совместного творчества детей и их родителей через театральную, изобразительную деятельность и знакомство с художественными произведениями.
Опубликовано: 12.06.2019
Наши мамы
Автор: Чижова Ирина Ивановна
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Наши мамы». Знакомство детей с российским праздником «День Матери»; расширение представления о труде мамы (дома и на работе).
Опубликовано: 12.06.2019
Конспект ООД ФЭМП «Сказочное путешествие с квадратом Воскобовича» в старшей группы компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи
Автор: Бачкова Ирина Петровна
Конспект Организованной образовательной деятельности «Познавательное развитие» ФЭМП В старшей группы компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи «Сказочное путешествие с квадратом Воскобовича».
Опубликовано: 12.06.2019
Взаимодействие с семьями воспитанников через организацию «Театральной логостудии»
Автор: Бачкова Ирина Петровна
В статье описан опыт работы с семьями воспитанников с тяжелыми нарушениями речи по организации театральной логостудии с целью создания неформальной атмосферы общения и привлечения родителей к совместной деятельности с детьми.
Опубликовано: 12.06.2019
Консультация для родителей «Формирование самостоятельности у ребенка»
Автор: Алдошина Елена Сергеевна
Наверно каждый родитель желает видеть своего ребёнка успешным в будущем: в учёбе, на производстве. «Кирпичики развития» создаются не сразу, они появляются ещё в раннем возрасте. От совместных усилий при взаимодействии педагогов, родителей и детей. Успешность ребёнка во многих видах деятельности зависит от способности проявить самостоятельность, управлять своими действиями, добиваться поставленных целей, которые ставятся перед ребёнком в воспитании и обучении. Всё это приобретается постепенно и то
Опубликовано: 08.06.2019
Применение МЗО в коррекционной работе с дошкольниками
Автор: Мещерякова Анна Александровна
В данной статье рассматривается использование современных методов и технологий в работе педагогов дошкольного образования. Эти методы разработаны отечественными нейропсихологами и опираются на закономерности развития мозговых механизмов психической деятельности.
Опубликовано: 08.06.2019
Путешествие паровозика из Ромашкова
Автор: Родина Альфия Мусиновна
Учить вычленять в слове ударный слог. Закреплять умение детей делить слова на слоги и звуковой анализ слова.
Опубликовано: 08.06.2019
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера