Для воспитания юных патриотов в своей работе использую разные технологии, формы, методы и приемы, хорошо известные в практике. Но, шагая в ногу со временем, учитывая современные требования и тенденции педагогической практики, внедряю инновационные приёмы, которые позволили добиться положительных результатов. использование инновационных технологий в нравственно- патриотическом воспитании дошкольников создают необходимые условия для того, чтобы каждый ребёнок вырос талантливым, умным, добрым, мог
Подгрупповое коррекционно-развивающее занятие для воспитанников подготовительной группы компенсирующей направленности. Целью занятия является закрепление у детей навыка правильного употребления звука [р] в прямых слогах в составе слов. Фрагмент занятия с пояснением к нему представлен по ссылке https://disk.yandex.ru/i/0u50TWCU7iTRnA
Духовно-нравственное воспитание дошкольников – это целостная система, способная сформировать человека, умеющего успешно жить в современной драматической и противоречивой социальной среде. В статье рассказывается об опыте работы детского сада по формированию духовно-нравственных качеств дошкольников.
Цель: Создание условий для естественного развития речи детей через игровые методы обучения.
Задачи: - Учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе, различать животных по звукоподражаниям, употреблять в речи прилагательные признаки животного.
- Развитие артикуляционного аппарата детей через звукоподражание, внимания, памяти, воображения, тактильного восприятия. Расширение словарного запаса, знакомство с новыми словами, закрепление умения подбирать слова по памят
Цель: воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на свете - маме.
Задачи: развивать умение выразительно читать стихотворения, артистично исполнять песни и танцы; воспитывать заботливое отношение к маме, привлекать родителей к участию в жизни группы.
Цель: воспитание чувства гордости, благодарности и уважения к российской Армии, любви к Родине; создать праздничное настроение у детей и взрослых.
Задачи: расширять и углублять знания воспитанников о службе в армии и о военных профессиях посредством музыкально – игровой, физкультурной деятельности; - формировать умение выразительно читать стихи.
- пропагандировать здоровый образ жизни, укреплять здоровье детей, обеспечить высокую двигательную активность детей через выполнение различных тре
Педагоги детского сада №34 Выборгского района комбинированного вида города Санкт-Петербург представляют образовательный проект «Ленинградский Светлячок», в котором отразилась деятельность педагогов с семьями воспитанников в рамках реализации социальных связей с Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования и Педагогическим музеем АППО.
Педагоги представляют принципиально новый образовательный проект, в котором представлены инновационные технологии работы с культурным н
В детском саду пальчиковые игры становятся не только увлекательным времяпрепровождением, но и важным инструментом для знакомства детей с миром профессий. В ходе таких занятий малыши развивают мелкую моторику и координацию движений, а также получают представление о различных специальностях.
Что же это такое? Наверняка, Вы уже заметили в детском саду: указатели, таблички, схемы. Глядя на них, быстрее ориентируешься, находишь нужный кабинет, группу и… как следствие, экономишь время. Вот с этого и начинаются наши «Бережливые технологии». БЕРЕЖЛИВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - технологии, направленные на повышение эффективности и улучшения качества услуг в дошкольных образовательных организациях, сокращение различных видов потерь во всех сферах деятельности ДОУ, развитие критического мышления сотрудни
Праздник Рождества-самый светлый и радостный день для многих людей. На Руси во время Святок дети наряжались в необычные костюмы, их называли ряженые, ходили по домам и пели песни-колядки. Каждому хотелось нарядиться как-то особенно забавно, да чтобы не узнали.
