Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе. Звуковая культура речи. Тема: «Звук [С], буква «С»
Автор: Харитоненко Ольга Николаевна
Данное занятие предназначено для воспитателей, учителей – логопедов, учителей начальных классов и родителей. Занятие окажет им помощь в организации работы над постановкой и произношением звука, умение определять есть ли в слове звук [С] или нет и умение определять, где стоит звук [С] в начале, в середине или в конце слова.
Опубликовано: 22.01.2024
Гармоничное развитие детей со специальными образовательными потребностями через изучение народного творчества Кубани — талаша
Автор: Норина Александра Сергеевна
В статье обобщен опыт работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ через сопричастность к традициям и культуре своего народа и региона – Кубани. Показаны этапы работы с талашом. Рассматривается роль деятельности по данному направлению в развитии психических процессов ребёнка (памяти, мышления, всех сторон речи), формировании нравственного воспитания, патриотизма. Сделан вывод о необходимости продолжения работы с талашом для возрождения кубанского ремесла, продолжения преемственности поколений.
Опубликовано: 22.01.2024
Конспект занятия «В гостях у сказки»
Автор: Рябушко Наталья Геннадьевна
Цель: Формировать творческие, артистические способности, желание участвовать в театрализованных постановках. Задачи: 1). Доставить детям радостное настроение. 2). Формировать коммуникативные качества, знания о правах ребёнка, активную позицию. 3). Формировать музыкальность детей, желание исполнять песни, танцы, участвовать в театрализованной постановке.
Опубликовано: 22.01.2024
Сценарий развлечения «Святочные колядки» для детей старшей и подготовительной группы
Автор: Высоцкая Надежда Николаевна
Развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре, воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников в процессе ознакомления с народными традициями (колядование, хороводы, народные игры.)
Опубликовано: 22.01.2024
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по познавательному развитию «Плывет-плывет кораблик по красавице Неве…»
Автор: Балакирева Полина Валерьевна, Бугорская Светлана Викторовна, Бондаренко Анастасия Ивановна
Цель: создание условий для систематизации знаний детей о реках и достопримечательностях родного города Санкт-Петербурга
Опубликовано: 22.01.2024
Сценарий массового мероприятия «Посылка»
Автор: Ямановская Инна Алимовна
Сценарий массового профориентационного мероприятия в подготовительной группе
Опубликовано: 22.01.2024
Перспективное планирование по ОБЖ в старшей разновозрастной группе
Автор: Филиппова Ольга Михайловна
Методическая разработка носит рекомендательный характер и может оказать практическую помощь воспитателю по формированию у детей основ безопасности жизнедеятельности.
Опубликовано: 22.01.2024
Современные подходы в контексте ФОП дошкольного образования. Музыка и обучение детей чтению
Автор: Бойцова Ирина Владимировна
В статье предлагается интересный взгляд на обучение грамоте дошкольников с использованием музыки. Методика, которая объединяет элементы музыкальной грамотности с обучением чтению. Формирование звукобуквенных связей, элементарных навыков слияния в слоги, слова. Этот подход помогает развить у детей интерес к чтению,особенно на первоначальном этапе овладения этим трудным навыком. Используя музыкальные ритмы, песни, игры и движения.
Опубликовано: 22.01.2024
Конспект ООД по познавательному развитию «М. Т. Калашников — человек–легенда»
Автор: Поклонская Татьяна Владимировна
Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление о Родине. Конспект занятия посвящен патриотическому воспитанию старших дошкольников, осознанию важности и необходимости памяти о великих соотечественниках на примере М. Т. Калашникова.
Опубликовано: 22.01.2024
Юные спасатели
Автор: Ермина Елена Анатольевна, Пахомова Татьяна Николаевна
Конспект занятия в подготовительной группе по формированию основ безопасного поведения "Спасатели"
Опубликовано: 22.01.2024
Художественно-эстетическое воспитание детей в старшем дошкольном возрасте
Автор: Воронецкая Татьяна Владимировна
Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков. В старшем дошкольном возрасте ребенок уже избирателен в выборе красивого, имеет на этот счет собственные суждения и сам, исходя из своих возможностей, «творит» красивое, чтобы увидеть, восхитить, поразить, нас, взрослых, умением видеть окружающий мир.
Опубликовано: 22.01.2024
Безопасность на дорогах с дядей Степой
Автор: Тихонова Юлия Юрьевна
конспект занятия по формированию основ безопасности дорожного движения у детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 22.01.2024
Туристическая деятельность как средство всестороннего развития ребенка
Автор: Кузнецова Людмила Анатольевна
Сохранение и укрепление здоровья детей - это одна из стратегических задач страны, а оздоровительная деятельность дошкольного учреждения - это долгосрочная инвестиция государства в семью, которая вернётся ему в виде здоровых и полноценных граждан. Результатом дошкольного образования согласно ФГОС ДО, является воспитание свободного, инициативного, любознательного, самостоятельного, уверенного в своих силах человека с активной жизненной позицией, стремящегося творчески подходить к решению различных
Опубликовано: 22.01.2024
Хочу быть сильным и здоровым
Автор: Бородина Инна Николаевна
Занятие в подготовительной группе на развитие силы.
Опубликовано: 22.01.2024
Семинар-практикум «Решение конфликтов как искусство»
Автор: Семёнова Анастасия Александровна, Багажова Анастасия Васильевна, Беляева Людмила Александровна
Цель: повышение профессионального мастерства молодых педагогов ДОУ Задачи: 1. познакомить с приемами конструктивного взаимодействия педагогов с родителями (законными представителями) в условиях ДОУ; 2. расширить представления педагогов о различных способах бесконфликтного общения между детьми; 3. систематизировать знания о способах выхода из конфликтных ситуаций.
Опубликовано: 22.01.2024
Мастер–класс «Игровой самомассаж, как одна из форм здоровьесберегающих технологий в детском саду»
Автор: Порсина Наталья Викторовна
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном учреждении включают в себя различные инструменты и методы, направленные на обеспечение здорового и безопасного окружения для детей, а также на создание условий для их физической и психической активности. Необходимо мотивировать детей к тому, чтобы они с самого раннего возраста ценили, берегли и укрепляли свое здоровье, стремились стать более здоровыми и развитыми Одним из эффективных и универсальных средств здоровьесберегающих технологий является игро
Опубликовано: 22.01.2024
Индивидуальный маршрут ребёнка
Автор: Покшеватова Елена Викторовна
Для каждого ребёнка с ОВЗ составляется индивидуальный образовательный маршрут, на основании ФАОП ДО МКДОУ Тогучинского района «Горновский детский сад №1» (с корректировкой в течение года), цель которого – разработка содержания коррекционной работы, направленная на формирование и развитие познавательных процессов, сенсорной деятельности в соответствии с возрастом и индивидуальными психологическими особенностями ребёнка, проблемами здоровья и спецификой задержки в психическом развитии. Главными усл
Опубликовано: 22.01.2024
Сценарий беседы «День рождения снеговика»
Автор: Чередниченко Лилия Ивановна
приобщение к культуре и традициям празднования зимних праздников. Познакомить детей с историей образа снеговика. Расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу ребёнка, развивать детские впечатления и художественно-эстетическое восприятие. Развивать дружеское отношение к окружающим. Продолжать развивать художественно эстетическое развитие.
Опубликовано: 22.01.2024
Золотая осень
Автор: Логинова Лариса Витальевна
Занятие предназначено для детей 5-6 лет с ОВЗ
Опубликовано: 20.01.2024
Педагогический проект по финансовой грамотности «Волшебная страна Экономика»
Автор: Перминова Алеся Петровна
Все мы хотим для своих детей лучшего. Мы стараемся передать им весь свой опыт и знания, чтобы они достигли успеха в жизни. Выбираем хорошую школу и учителей, помогаем поступить в институт, направляем в начале карьеры, радуемся, когда ребенок начинает зарабатывать свои первые деньги. Но учим ли мы детей грамотно распоряжаться деньгами? Ведь каким бы ни было наше состояние, большим или не очень, мы всегда можем научиться извлекать из него максимальную пользу, стремясь к своей мечте. Правильно поль
Опубликовано: 19.01.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера