Использование адвент-календаря в практике педагога-психолога
Автор: Войнова Ирина Павловна
Современный педагог должен постоянно совершенствовать свои знания и умения, стараться модернизировать свою практическую деятельность, используя новые формы образовательных практик. В своей работе я начала использовать адвент-календарь.
Опубликовано: 25.09.2023
Волшебная радуга
Автор: Киселёва Инна Дамировна
Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы детского сада.
Опубликовано: 25.09.2023
Патриотическое воспитание «День Осетинского языка»
Автор: Пагиева Сабина Юрьевна
Патриотическое воспитание "День Осетинского языка"
Опубликовано: 25.09.2023
НОД «Здоровый ребенок —успешный ребенок»
Автор: Пагава Русудан Яковлевна
Самое главное в нашей жизни -это наше здоровье
Опубликовано: 25.09.2023
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе «Нефтяная речка»
Автор: Пагава Русудан Яковлевна
Очень важную роль играет в современном мире экологическое воспитание детей.В этом конспекте ,я постаралась донести до детей важность и необходимость о том,что каждый житель обязан беречь природу.
Опубликовано: 25.09.2023
Календарь народных примет
Автор: Пагиева Сабина Юрьевна
Календарь народных примет
Опубликовано: 25.09.2023
Конспект НОД в группе раннего возраста по теме «Домашние животные и их детёныши»
Автор: Пагиева Сабина Юрьевна
Конспект НОД в группе раннего возраста по теме «Домашние животные и их детёныши»
Опубликовано: 25.09.2023
Любимая математика
Автор: Баринова Ирина Робертовна, Хилова Надежда Ивановна
Математические развивающие игры, сделанные своими руками.
Опубликовано: 25.09.2023
Использование мнемотехники в ДОУ
Автор: Овчинникова Анастасия Юрьевна
Мнемотехника призвана облегчить запоминание и увеличить объем памяти, путем образования дополнительных ассоциаций.
Опубликовано: 25.09.2023
Грустные истории о житейских неприятностях
Автор: Романова Анастасия Петровна
Игровое познавательное развлечение для групп старшего дошкольного возраста, использовать во время проведения Недели Безопасности.
Опубликовано: 21.09.2023
Тематическая образовательная деятельность по физической культуре «Режим дня!» для детей средних групп
Автор: Беспоясная Юлия Александровна
Формировать знаний у детей о здоровом образе жизни и содействие их физическому развитию. Закрепить понятие «режим дня», расширить знание детей о том, как важно соблюдать режим дня.
Опубликовано: 21.09.2023
Технология построения индивидуального образовательного маршрута для детей с ТНР
Автор: Мельникова Дарья Николаевна
Индивидуальный образовательный маршрут - эффективное средство формирования универсальных учебных действий ученика, имеющего проблемы в обучении или успешного в обучении ученика. Использование ИОМ позволяет создать условия для каждого конкретного ученика и даёт учителю полную картину о личностном развитии ученика. ИОМ рассчитывается и строится на определённое время. Маршрут постоянно корректируется с учётом актуального и ближайшего развития ребёнка. Все результаты развития учаще
Опубликовано: 21.09.2023
Конспект Интегрированный игровой досуг Тема: «Играем со сказкой»
Автор: Новикова Надежда Павловна, Хайхян Виктория Владимировна, Полякова Юлия Анатольевна
Цель: Использовать сюжет знакомой сказки для повышения интереса к образовательной деятельности.
Опубликовано: 21.09.2023
Дидактическая игра «Времена года»
Автор: Цеева Аминат Рауфовна
Дидактическая игра "Времена года" способствует приобщению детей дошкольного возраста к экологической культуре и формирует эстетическое отношение к окружающему миру.
Опубликовано: 21.09.2023
Использование бросового материала (втулок, одноразовых тарелок, ажурных салфеток) в моделировании и аппликации, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Автор: Кузьмина Вера Александровна
Бросовый материал- это огромный склад идей для поделок и аппликаций. В данной презентации представлены работы детей подготовительной группы, которые они мастерили на протяжении учебного года. Детей очень увлекает процесс превращения втулки в какое-либо животное или насекомое, или процесс создания сказочного зимнего пейзажа из ажурных салфеток. Бросовый материал несомненно внесет свой вклад в развитие творческого потенциала дошкольников.
Опубликовано: 21.09.2023
НОД по ознакомлению с окружающим миром
Автор: Новикова Надежда Павловна, Уланкова Ирина Юрьевна
Конспект по ознакомлению с окружающим миром. Игра-квест «ЗНАТОКИ АРКТИКИ» в подготовительной группе. Цель: создать условия для развития познавательного интереса у детей к животным Севера. Задачи: Образовательные - Расширять кругозор детей о Северном полюсе, его обитателях и людях, которые там проживают - Учить понимать образный смысл загадок. Развивающие - Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познать новое. - Развивать умение работать в коллекти
Опубликовано: 21.09.2023
Устаревшие слова в сказках А.С.Пушкина
Автор: Глушкова Марина Дмитриевна, Курохтина Наталья Вячеславовна
Уважаемые коллеги ! Хотим поделиться с вами своим опытом в работа над устаревшими словами.
Опубликовано: 21.09.2023
Квест-игра «Зарница»
Автор: Беспоясная Юлия Александровна
Формирование у детей дошкольного возраста патриотических чувств, воспитания любви и уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания. Воспитывать у детей качества необходимые будущему защитнику Родины, чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче. Оздоравливать организм ребенка с
Опубликовано: 21.09.2023
Развитие эстетического восприятия у детей на занятиях по изо деятельности
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Мы отметили, что более допустимым и эффективным средством развития эстетического восприятия является природа, т.к. она дает возможность развивать разные анализаторы детей, а значит и целостное восприятие, в том числе и эстетическое. Анализируя свою работу, мы отметили, что развитие эстетического восприятия невозможно без сенсорного восприятия. Из всего окружающего ребенка разнообразия действительности, большое значение имеет так же природа.
Опубликовано: 21.09.2023
Фольклор как средство развития детей раннего возраста
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Анализируя свою работу, мы отметили, что ребёнок должен быть подготовлен к восприятию сюжета даже самой простой сказки, т.е. что-то ему должно быть частично знакомо. И здесь подготовительную роль мы отводим потешкам, т.к. они помогают воспринимать коротенький сюжет посредством художественного слова. Мы стараемся использовать в своей работе те потешки, которые подводят детей к усвоению первых сказок. Это « Заюшка, войди в сад», « Лиса по леву ходила», « Сиди белка на тележке», «Козушка – бел
Опубликовано: 21.09.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера