Нестандартное использование сот Кайе

Автор: Балаева Оксана Викторовна
Инновационная технология
Опубликовано: 05.02.2026

Сценарий мероприятия ко Дню снятия Блокады Ленинграда «Мы вспомним те годы, блокадные годы…» для старшего дошкольного возраста

Автор: Замаруева Наталья Николаевна, Петрова Лариса Анатольевна
27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, которая длилась 872 дня. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Мы предлагаем вспомнить исторические факты подвига русского народа в годы Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 05.02.2026

Поможем Зайке убрать снег

Автор: Албегова Анжела Алимбековна, Худалова Белла Васильевна
Формировать представление о свойствах воды. Уточнить и закрепить представления о свойствах снега. Задачи: - Знакомить детей со свойствами воды (не имеет цвета, вкуса и запаха). - Закреплять знания свойств снега – холодный, его цвет – белый; в теплой комнате снег тает, в руке тоже; из снега может получиться вода; - Формировать тактильное восприятие холодного снега; - Развивать мелкую моторику пальцев рук; - Развивать речь как средство общения; - Воспитывать желание принимать участие в
Опубликовано: 04.02.2026

Дорисуй прическу клоуну

Автор: Дементьева Мария Николаевна
Игра с кубиком Блума
Опубликовано: 04.02.2026

Интегрированное занятие

Автор: Дементьева Мария Николаевна
По сюжету русской народной сказки " Колобок"
Опубликовано: 04.02.2026

Конспект занятия для старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Тема: «Животные Севера»

Автор: Куделина Дарья Владимировна
Этот конспект представляет собой план увлекательного и познавательного занятия для детей по теме «Животные Севера». В нем подробно описаны цели и задачи, включая расширение знаний о северных животных, развитие речи, воображения и воспитание экологической ответственности. В ходе занятия используются разнообразные материалы: картинки, игрушки, книги и звуковые записи природы, а также предусмотрены интерактивные игры, творческие задания и обсуждения. Такой подход способствует активному участию детей
Опубликовано: 04.02.2026

Новый год спешит к нам

Автор: Болдина Мария Владимировна
Цель музыкального занятия: Формировать познавательный интерес дошкольников к символам и традициям новогоднего праздника через музыкальные направления.
Опубликовано: 04.02.2026

Викторина «Дорожная азбука»

Автор: Пьянзина Юлия Александровна, Пьянзина Анна Николаевна, Селиверстова Светлана Николаевна
Цели: Образовательные: Повышать интерес к изучению правил дорожного движения, обобщить и конкретизировать знания детей о правилах дорожного движения, способствовать усвоению детьми норм и правил поведения на дороге. Развивающие: Развивать внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, речь детей, чувство взаимопомощи. Воспитательные: Воспитывать ответственность за свои поступки, учить беречь свою жизнь и здоровье. Атрибуты: фишки красного, желтого, зеленого цветов, дорожные знак
Опубликовано: 04.02.2026

Родительское собрание в старшей группе. Эффективные способы взаимодействия

Автор: Турко Анастасия Ивановна
Цель: заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь родителей к участию в воспитательном процессе.
Опубликовано: 04.02.2026

Сценарий мероприятия «Мороженые песни» для детей 3-4 лет

Автор: Травкина Анастасия Владимировна, Гурьева Татьяна Юрьевна, Маланенкова Светлана Юрьевна
Это волшебное представление создано специально для малышей возрастом 3-4 лет и наполнено яркими персонажами, добрыми шутками и веселыми песенками, по мотивам сказки Степана Писахова «Мороженые песни». Мероприятие проводится в игровой форме, позволяющей каждому ребенку стать активным участником сказочного приключения. Веселые игры, творческие задания и забавные конкурсы подарят море положительных эмоций и надолго останутся в памяти малышей.
Опубликовано: 04.02.2026

Дополнительная общеразвивающая программа «Круги Эйлера, в познавательном развитии дошкольников»

Автор: Макарина Елена Юрьевна
Круги Эйлера, что это такое? Представьте себе цветные круги-рамки, которые помогают детям наглядно и в игре разбираться в сложных понятиях: что общего у предметов, чем они отличаются, и как их можно группировать. Это не скучная математика, а весёлая логическая игра! В возрасте 4-5 лет мышление ребёнка делает огромный скачок. Круги Эйлера помогают нам мягко и эффективно развивать именно те навыки, которые необходимы для будущего успеха в школе: • Логика: учимся видеть связи, сравнивать и наход
Опубликовано: 04.02.2026

План работы по самообразованию «Развитие математических способностей детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность»

Автор: Рогожникова Галина Валентиновна
«Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Задача воспитателя и родителей - помочь ему сохранить и развить стремление к познанию, удовлетворить детскую потребность в активной деятельности, дать пищу уму ребёнка. Педагогическая практика подтверждает, что при условии правильно организованного педагогического процесса с применением научно выверенных методик, как правильно, игровых, учитывающих особенности детского восприятия, дети м
Опубликовано: 04.02.2026

Утренняя гимнастика: Заряжаем бодростью в игровой форме!

Автор: Симонова Анна Николаевна, Нечётная Елена Викторовна
Превратить утро в увлекательное приключение! Мы предлагаем уникальную утреннюю гимнастику, где каждое упражнение это часть весёлой игры. Прогоните остатки сна, разбудите тело и мозг, и получите мощный заряд позитива, который останется с вами до самого вечера!
Опубликовано: 04.02.2026

Создание условий для поддержки и развития технической компетентности детей дошкольного возраста

Автор: Сайфутдинова Ольга Николаевна
В статье представлен опыт работы по выявлению высокомотивированных детей дошкольного возраста в технической компетентности.
Опубликовано: 04.02.2026

Азбука робототехники — формирование элементарных представлений об алгоритмах у детей дошкольного возраста средствами игровой деятельности

Автор: Сайфутдинова Ольга Николаевна
В статье представлена системная работа по внедрению основ алгоритмики с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.02.2026

Центр «Под семейным зонтом» — возрождение традиций семейного чтения

Автор: Калинина Виктория Игорьевна, Катомина Анастасия Александровна
В последние десятилетия интерес к чтению в обществе неуклонно снижается. Называют разные причины этого явления: влияние аудиовизуальных средств массовой информации, телевидения, компьютера, изменение позиции взрослого к совместной читательской деятельности с детьми, утрата традиций семейного чтения и др.
Опубликовано: 04.02.2026

КВН «Занимательная математика» (ФЭМП)

Автор: Гончарова Наталья Владимировна
Возрастная группа: дети 6–7 лет (подготовительная к школе группа дошкольного возраста). Образовательная область: познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений — ФЭМП), социально‑коммуникативное развитие. Цель: поддержать и углубить интерес детей к математике через игровую соревновательную форму; создать условия для проявления интеллектуальной активности, смекалки и командного взаимодействия.
Опубликовано: 04.02.2026

Николай Чудотворец

Автор: Постникова Екатерина Алексендровна
Цель: знакомить детей с духовно-нравственными традициями русского народа на примере дня Святого Николая.
Опубликовано: 04.02.2026

Квест-игра «Полет в космос» (ФЭМП)

Автор: Гончарова Наталья Владимировна
Возрастная группа: дети 5–6 лет (старшая группа дошкольного возраста). Образовательная область: познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений — ФЭМП), социально‑коммуникативное развитие. Цель: создать условия для закрепления и активизации математических знаний, умений и навыков детей посредством игровой квест‑формы на космическую тематику.
Опубликовано: 04.02.2026

План занятия по математике во второй младшей группе по теме «Больше, меньше, столько же»

Автор: Енгоян Лусине Славиковна
Это план занятия , в которой подробный маршрут занимательных и сюрпризных моментов
Опубликовано: 04.02.2026