Формы и методы развития пространственных представлений у детей с нарушением зрения

Автор: Филимонова Елена Викторовна
В статье рассматривается вопрос наиболее эффективных методов обучения пространственным представлениям и пространственной ориентировке дошкольников с нарушением зрения.
Опубликовано: 14.05.2024

Программа дополнительного образования «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Феденых Наталья Владимировна
Данная программа нацелена на приобщение воспитанников к ценностям национальной культуры, знакомство с народными традициями и обычаями русского народа, с сокровищами устного народного творчества, традициями декоративно-прикладного искусства и промыслами народных умельцев.
Опубликовано: 14.05.2024

Казачата — ребята удалые

Автор: Квач Наталья Леонидовна
Основная цель данного мероприятия: познакомить с культурным наследием Кубанского казачества: песнями и народными подвижными играми, привить любовь к малой Родине, уважение к традициям и обычаям родного края, гордость за своих предков, морально-волевые и духовно-нравственные качества личности.
Опубликовано: 14.05.2024

Проект «Живые письма дошкольников»

Автор: Мухина Елена Викторовна
Проект "Живые письма дошкольников" может сформировать у детей представление о родном крае, привить любовь и уважение к Родине. С его помощью дошкольники знакомятся с разными городами России, могут организовать разные виды деятельности:игровую, познавательно - исследовательскую, изобразительную, музыкальную, восприятие художественной литературы.
Опубликовано: 14.05.2024

Пластилинография как одна из форм работы с детьми для развития мелкой моторики

Автор: Шилкова Елена Николаевна
Пластилинография в детском саду даёт возможность развивать творческие способности, воображение и фантазию малышей.
Опубликовано: 14.05.2024

Конспект открытого занятия «Дары осени»

Автор: Сваволя Екатерина Юрьевна
​​​​​​​Методическая разработка сценария педагогического мероприятия с родителями и детьми средней группы общеразвивающей направленности. (Социально-коммуникативное развитие)
Опубликовано: 14.05.2024

Проект подготовительной группы компенсирующей направленности «Загадочный космос»

Автор: Щуплова Ксения Александровна, Бордачева Наталья Владимировна
Современные дети мало интересуются темой космоса, в нынешнее время стало привычным запуск ракет в космос, мальчики больше не мечтают стать космонавтами. Побеседовав с детьми, мы узнали, что дети мало знают о звездах и солнечной системе. Данный проект поможет формировать представление детей о солнечной системе и звездах
Опубликовано: 14.05.2024

Презентация «Зимушка-зима»

Автор: Немцова Анна Викторовна
Знакомство дошкольников с признаками зимы, зимними праздниками, пословицами, приметами и стихами на зимнюю тему.
Опубликовано: 14.05.2024

Конспект занятия «Все профессии важны»

Автор: Бардышева Венера Хуснулловна
Конспект занятия с детьми старшего возраста 5-6 лет на тему: : «Все профессии важны»
Опубликовано: 14.05.2024

Формирование функциональной математической грамотности у детей 6–7 лет

Автор: Кузнецова Елена Николаевна
В статье обоснованы возможности формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков функциональной математической грамотности. Представлены направления и методы формирования. Основной вывод – формирование математической грамотности в дошкольных образовательных организациях становится составной частью непрерывного образования, востребованного в современном мире. Именно функциональная грамотность актуализируют личностный смысл познаваемого и – на его основе – познавательные мотивы и потребн
Опубликовано: 13.05.2024

Воспитание доброты у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Милана Алексеевна Лобацевич
В современное время мир меняется достаточно стремительно, нам уже не представить свою жизнь без компьютеров, интернета и тем более мобильных телефонов. Человек ежедневно справляется с огромным количеством различных задач. При такой нагрузке, нам важно помнить, что необходимо посеять «семена доброты», они должны быть в каждом человеке. Как писал В.А. Сухомлинский: «Нет в мире ничего сложнее и богаче человеческой личности». За повседневными хлопотами, мы не всегда помним элементарные идеи и мысли
Опубликовано: 13.05.2024

Самый увлекательный способ учиться жить!

Автор: Кутузова Елена Валерьевна
Ребёнок и игра… Согласитесь, эти слова всегда идут рядом. С чего начинается увлекательная жизнь маленького человека и его знакомство с тайнами большого мира? Конечно, с игры. Она помогает самые обыкновенные вещи сделать удивительными и интересными. Она превращает детство в волшебную сказку, в которой можно самому стать героем и проявить свои лучшие качества. А какие люди могут стать для ребёнка сказочниками и волшебниками? Прежде всего, родители и педагоги…
Опубликовано: 13.05.2024

Путешествие по городам курортам Пятигорск и Ессентуки

Автор: Еремина Любовь Юрьевна
Прививать любовь к малой и большой Родине ,родному краю и достопримечательностям.
Опубликовано: 13.05.2024

Конспект НОД «Откуда молоко пришло»

Автор: Набока Олеся Николаевна
Занятие направлено на формирование у детей социальных и познавательных интересов к профессии фермер, результатам деятельности людей связанных с молочной фермой, и получением и изготовлением молочных продуктов. Будет полезно воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 13.05.2024

Конспект занятия старшей группы Тема: «Знакомство детей с хохломой»

Автор: Любовь Юрьевна Еремина
Знакомить детей с народным декоративным искусством. Рассказать им о мастерах хохломской росписи. Воспитывать у детей уважение к народным мастерам, гордость за свой народ, формировать чувство любви к Родине.
Опубликовано: 13.05.2024

Использование кинезиологических технологий в коррекционной работе с детьми с ОВЗ

Автор: Шкарлупелова Татьяна Анатольевна
Специфика деятельности учителя-логопеда предполагает оказание помощи разным категориям детей с ОВЗ. Наличие многочисленных расстройств, связанных с особенностями обучающихся с ОВЗ приводит в работе с детьми данной категории к некоторым затруднениям, которые проявляются в трудности при общении, при установлении контакта с ребёнком, сложности в управлении его эмоциональным состоянием, настроением. Следовательно, актуальной становится необходимость поиска, выбора, использования наиболее эффективных
Опубликовано: 13.05.2024

Волшебница вода

Автор: Титаренко Марина Васильевна
Данное занятие может проводиться с группой детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) по теме «Вода – источник жизни» в рамках программы по изучению окружающего мира. Данный материал рассчитан на различный уровень подготовки воспитанников и позволяет активизировать их познавательную деятельность, повышает интерес к предмету. Систематизируются знания воспитанников в области охраны природы. Расширяются природоведческие понятия, обогащаются эмоционально – чувственные сферы ребёнка. Формируются гу
Опубликовано: 13.05.2024

Конспект образовательной деятельности по финансовой грамотности с использованием инновационных технологий для детей старшего дошкольного возраста «Изучаем экономику с Матроскиным»

Автор: Захарова Наталья Валерьевна
Методическая разработка по изучению финансовой грамотности для детей старшего дошкольного возраста. Конспект образовательной деятельности. Тема "Семейный бюджет". Дети узнают о правильном планировании расходов; о необходимых и бесполезных покупках; закрепят умение работать сообща.
Опубликовано: 13.05.2024

Многофункциональное дидактическое пособие для обучения детей старшего дошкольного возраста «ПАРА-бук» (для организации экспериментальной деятельности в паре)

Автор: Марченко Юлия Анатольевна
Многофункциональное пособие «ПАРА-бук» разработано с целью организации партнерского взаимодействия воспитанников старшего дошкольного возраста при проведении познавательно-исследовательской деятельности. В основе пособия лежит интеграция содержания приоритетных образовательных областей развития ребенка: «Познавательное развитие» и «Социально-коммуникативное развитие». Использование пособия «ПАРА-бук» позволяет закрепить с воспитанниками правила работы в паре, учит детей приемам проведения исслед
Опубликовано: 13.05.2024

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Донской край — мой край»

Автор: Заичко Анджелина Николаевна
Создать условия для формирования у детей дошкольного возраста интереса к истории Донского края.
Опубликовано: 13.05.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера