Конспект по рисованию в подготовительной к школе группе «Пасхальные Писанки»
Автор: Черкасова Вера Викторовна
конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе. Декоративное рисование. составление композиции узора в форме яйца.
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект занятия«Дифференциация звуков «Л» и «Р»
Автор: Фонина Ольга Станиславовна
В статье представлен конспект индивидуального занятия с ребенком подготовительной группы (ФФНР, альтернативное сходящееся косоглазие, дальнозоркость обоих глаз, острота зрения OD/OS=0.4/0.6, окклюзия на левом глазу).
Опубликовано: 13.04.2026
Чек-лист для подготовки занятия «Путешествие молекулы»
Автор: Губерник Наталья Вадимовна
Химия в детском саду увлекательна и познавательна. Как увидеть молекулу? Из чего она состоит? можно поиграть и сконструировать самостоятельно модель молекулы и узнать интересные факты.
Опубликовано: 13.04.2026
План-сценарий игры-симуляция для детей подготовительной группы «Школа юных космонавтов»
Автор: Губерник Наталья Вадимовна
Игра симуляция-современный инструмент для формирования функциональных компетенций детей дошкольного возраста. Такие игры помогают развивать у детей когнитивные способности, социальные навыки, эмоциональное восприятие, умение ориентироваться в различных жизненных ситуациях, получать знания на практике.
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в смешанной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Ключи от города: знакомимся с топонимикой» (с использованием интеллект-карты)
Автор: Сыропятова Ольга Михайловна, Алексеева Анастасия Валерьевна
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о городе Челябинске как о месте проживания, его истории, символах и названиях улиц. Задачи: -Формировать представления о родном городе как части большой страны (России) через дополнение интеллект-карты; - Познакомить детей с понятиями науки «Топонимика» (происхождение названий городов, улиц); - Активизировать и обогащать словарь детей по теме «Родной город» (герб, флаг, символ, названия улиц, топонимика, проспект, названия профессий);
Опубликовано: 13.04.2026
Нужно знать, как здоровым стать
Автор: Соллерс Наталия Геннадьевна
Авторский конспект занятия по лепке в средней группе
Опубликовано: 13.04.2026
Мастер класс для логопедов «Цветная страна красивой речи»
Автор: Паршакова Надежда Владимировна
Погружение ребенка в цвет, помогает улучшить коррекцию речи. Какие упражнения можно использовать с детьми представляю на мастер классе для логопедов .
Опубликовано: 13.04.2026
Краткосрочный проект «День матери»
Автор: Чернопрудова Анастасия Сергеевна, Котовская Светлана Юрьевна, Гольденберг Лолита Михайловна
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Важно, чтобы дети понимали, что значи
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию «По лесным тропинкам»
Автор: Жердева Наталья Юрьевна
Образовательная деятельность рассчитана для детей 2-3 лет по физическому развитию. Герои "Маша" и "Миша" - куклы би-ба-бо.
Опубликовано: 13.04.2026
Досуг с папами посвященный празднику «День Защитника Отчизны» в младшей группе
Автор: Еникеева Людмила Николаевна
Этот конспект поможет организовать яркий и запоминающийся праздник, который оставит тёплые воспоминания у детей и их отцов. В конспекте воспитание любви, ласкового, чуткого отношения к папе, чувство гордости за своего отца.
Опубликовано: 13.04.2026
«Душа русского леса» (методические материалы проекта «Путешествие по Пермскому краю. Из города в город»)
Автор: Белозёрова Эльвира Александровна, Митрошина Елена Юрьевна
С чего начинается Родина? С речки, с песчаного берега, с неприметного бугорка на полянке, с семьи, с маленького дворика, где мы живем, а может она начинается с той березки, которая растет на территории нашего города, нашего детского сада, во дворе нашего дома? Душой русского леса называют люди березку. Это одно из наиболее почитаемых у славян деревьев, символ и гордость русского народа. Это «счастливое» дерево оберегает от зла, приносит удачу и благополучие в семьи. В старину березу на
Опубликовано: 13.04.2026
Конспект НОД в подготовительной группе «Путешествие с монеткой по стране Экономики»
Автор: Чувашова Ирина Вячеславовна, Захарова Вера Иановна
Закрепление полученных экономических знаний в разных видах экономической деятельности., расширение социальных представлений о современном обществе. Конспект поможет педагогам системно и увлекательно познакомить дошкольников с азами экономики, заложив основы ответственного отношения к деньгам и труду.
Опубликовано: 13.04.2026
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с иностранным языком в детском саду
Автор: Николаенко Оксана Владимировна
В статье рассматривается проблема раннего знакомства с иностранным языком (ИЯ) детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) в условиях детского сада. Автор проводит чёткое разграничение между понятиями «обучение» и «ознакомление», подчёркивая, что в соответствии с ФГОС дошкольного образования целью ДОУ является не формирование академических языковых компетенций, а создание благоприятной, игровой среды для естественного восприятия иноязычной речи, развития фонематического слуха, коммуникативной с
Опубликовано: 13.04.2026
Тихий час без войны: как я перестала укладывать детей и начала им помогать
Автор: Далгатова Динара Эдильбиевна
В статье представлен практический опыт пересмотра подходов к организации режимного момента «тихий час» в дошкольной образовательной организации. Автор, опираясь на личные затруднения в работе, анализирует типичные ошибки воспитателя (использование принуждения и командного тона) и предлагает альтернативную стратегию. Основное внимание уделяется трем ключевым изменениям: отказ от императивной лексики («надо спать») в пользу создания условий для отдыха, внедрение ежедневных релаксационных ритуалов (
Опубликовано: 13.04.2026
«От хлопка до ритма» — развитие ритмических способностей у детей старшего и подготовительного к школе возраста
Автор: Лозинская Яна Юрьевна, Зайцева Светлана Викторовна
Чувство ритма является частью нашего слуха. Ощущая и воспроизводя ритм, ребёнок задействует оба полушария мозга, что развивает его память, внимательность, а также способствует формированию речевых навыков. Через ритмические упражнения ребенок учится чувствовать свое тело, свои ощущения и, как следствие, имеет возможность управлять самим собой, становится более уравновешенным, речь становится более управляемой.
Опубликовано: 13.04.2026
Познавательно-исследовательский проект «В огородном царстве в овощном государстве»
Автор: Демьянкова Людмила Николаевна
В данном проекте мы создали условия для экспериментально -познавательной деятельности детей, что способствует формированию у детей эстетического восприятия, чувства красоты и гуманного отношения к природе.
Опубликовано: 13.04.2026
Дымковский индюк
Автор: Осламова Анна Анатольевна
Декоративная аппликация по мотивам дымковской игрушки «Украшение хвоста индюка» . Цель: Знакомство детей с изделиями народных промыслов (декоративное украшение и конструирование из бумаги дымковского индюка).
Опубликовано: 13.04.2026
Речевые игры
Автор: Голубева Валентина Петровна
Игры разработаны для детей дошкольного возраста, которые способствуют развитию речи.
Опубликовано: 13.04.2026
Оптимизация театральной деятельности через использование многофункциональных пособий
Автор: Байракова Елена Фатиховна
В статье рассматривается развивающий фартук сказок как инновационное полифункциональное пособие для театрализованной и речевой деятельности детей дошкольного возраста. Автор раскрывает конструктивные особенности пособия (тактильные элементы, съемные персонажи), его потенциал в развитии связной речи, мелкой моторики, пространственного мышления и эмоционального интеллекта. Особое внимание уделяется мобильности и вариативности фартука, позволяющего разворачивать различные сказочные сюжеты без дополн
Опубликовано: 13.04.2026
Проектная деятельность в развитии дошкольного образования
Автор: Шкаровская Елена Сергеевна
Проектная деятельность в дошкольном образовании представляет собой одну из наиболее эффективных форм организации образовательного процесса, способствующую всестороннему развитию детей. Она позволяет интегрировать различные области знаний, развивать творческие способности, критическое мышление и навыки сотрудничества. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты проектной деятельности в дошкольном образовании, её преимущества и примеры реализации.
Опубликовано: 13.04.2026
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера