Основные вопросы о билингвизме
Автор: Баимова Ольга Сергеевна
Какие бывают виды билингвизма? Как минимизировать последствия билингвизма у детей дошкольного возраста? Эффективные стратегии, методы, приемы развития, помощи и коррекции при билингвизме.
Опубликовано: 16.12.2024
Педагогический проект «Юные волонтеры»
Автор: Байгалина Наталья Викторовна
Педагогический проект "Юные волонтеры"
Опубликовано: 16.12.2024
ООД «Дети войны»
Автор: Бокова Ирина Михайловна
Конспект занятия для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 16.12.2024
Первые шаги в конструировании
Автор: Козлова Оксана Валерьевна
Конструирование – это увлекательный процесс создания различных моделей и фигурок из деталей, блоков или других материалов. Оно помогает детям развивать мелкую моторику, воображение и логическое мышление. В этой статье мы рассмотрим первые шаги в конструировании для детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.12.2024
Сценарий мероприятия с родителями во второй младшей группе «День матери»
Автор: Милованова Елена Геннадиевна, Поленок Ольга Александровна
Формирование семейных ценностей и любви к матери. Создание веселой атмосферы праздника, - развитие навыков межличностного общения, - формирование нравственно – эстетических ценностей, уважения к матери, - развитие творческих способностей детей.
Опубликовано: 16.12.2024
Первый дар Фридриха Фребеля в физическом развитии дошкольников
Автор: Волосняк Наталья Георгиевна
Применение шерстяных шариков на занятих по физкультуре в группе раннего возраста
Опубликовано: 16.12.2024
Обогащение словаря детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры
Автор: Рахимова Мария Леонидовна
В данной статье рассматривается вопрос обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры.
Опубликовано: 16.12.2024
Эффективная форма взаимодействия наставника и наставляемого
Автор: Подолянко Дарья Сергеевна
Эффективная форма взаимодействия наставника и наставляемого.
Опубликовано: 16.12.2024
Конспект открытого итогового комплексного занятия на тему «Сундучок» для детей средней группы
Автор: Новичихина Анастасия Валерьевна
Конспект занятия разработан для детей 4-5 лет. Сюжет занятия направлен на помощь нуждающемуся. Детям предстоит выполнить несколько заданий из разных областей развития (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, физическое). Есть задания индивидуальные, есть групповые, есть задания в микрогруппах. Задания для детей выбраны с учетом ФГОС. На этом занятии дети покажут, что нового они узнали за год. Проявят помощь не только герою (Дюймовочке), но и сверстникам. А также у детей появится возмо
Опубликовано: 16.12.2024
Опыт работы по формированию элементарных математических представлений у дошкольников как обеспечение преемственности дошкольного и начального школьного образования
Автор: Шутова Екатерина Александровна
В статье представлен опыт работы по формированию элементарных математических представлений у воспитанников старшей группы компенсирующей направленности.
Опубликовано: 16.12.2024
Воспитание маленького петербуржца
Автор: Волкова Оксана Михайловна
В статье раскрывается реализация музейной педагогики в ДОУ для детей дошкольного возраста. Понятие «музейная педагогика» появилось в начале 80-х гг. и было заимствовано из немецкой терминологии. За это короткое время сам термин и обозначаемая им деятельность прочно вошли в педагогическую практику, об этом свидетельствуют музейно-образовательные программы для воспитанников образовательных учреждений.
Опубликовано: 16.12.2024
Роль семейных традиций в воспитании ребёнка
Автор: Тарарыева Марина Васильевна
«У каждой семьи есть своя «живая душа», в которой есть и цветущий райский сад, и родники «живой» воды, и могучие дерева, уходящие ветвями высоко в небо, а корнями - глубоко в землю. Добрые традиции подобны этим родникам укрепляют, животворят семью». (Л. Н. Толстой ).
Опубликовано: 16.12.2024
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности образовательная область: «Социально – коммуникативное». Тема: «Научим Лисичку правилам дорожного движения»
Автор: Гульфия Мунавировна Галиуллина
Занятие о формирование основ безопасности на улице, закрепление знаний детей о светофоре через практическую деятельность.
Опубликовано: 16.12.2024
Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность
Автор: Тарарыева Марина Васильевна, Ярмонова Людмила Ивановна
Проектная деятельность — это метод обучения, который позволяет детям активно участвовать в процессе получения знаний и развивать свои познавательные способности.
Опубликовано: 16.12.2024
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему «Подснежники»
Автор: Понкратова Ульяна Юрьевна, Пшёнкина Наталия Николаевна
Развитие творческих способностей и познавательных интересов детей, закрепление знания и представления детей о первоцвете через познавательный, художественно-эстетический виды деятельности.
Опубликовано: 16.12.2024
Практика проектной деятельности как средство развития познавательной активности детей среднего дошкольного возраста
Автор: Лазарева Нина Викторовна
«Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, чем больше он знает, и усвоил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая, исследовательская деятельность» Лев Семёнович Выготский
Опубликовано: 16.12.2024
Реализация инновационного проекта «Растим детей здоровыми» в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Понкратова Ульяна Юрьевна, Пшёнкина Наталия Николаевна
Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребёнка сильным, крепким, здоровым и успешным – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением. Ведь как сказал Сухомлинский, от здоровья и жизнерадостности детей зависит и духовная жизнь, и их умственное развитие и даже вера в свои силы.
Опубликовано: 16.12.2024
Влияние мелкой моторики на развитие ребенка
Автор: Кузьмина Ульяна Денисовна
Формирование мелкой моторики необходимо для всей дальнейшей жизни детей, потому что возникнет потребность применения точных, координированных движений кистей и пальцев, которые пригодятся для одевания, рисования, письма, для выполнения многих разнообразных учебных и бытовых действий
Опубликовано: 16.12.2024
Зоопарк прилагательных (где чей хвостик?)
Автор: Фирсова Инна Николаевна
Обогащение активного словаря детей путем изучения новых слов и терминов, связанных с животными. Тренировка умения правильно образовывать притяжательные прилагательные ("лисий хвост", "волчий хвост" и т.п.).
Опубликовано: 16.12.2024
Конспект по художественно-эстетическому развитию «Заснеженный дом»
Автор: Андрианова Светлана Геннадьевна
Учить детей создавать выразительный образ заснеженного дома, творчески применяя различные техники аппликации (симметричная, обрывная, накладная).
Опубликовано: 16.12.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера