Мастер-класс для педагогов по взаимодействию с родителями «Я – СЕМЬЯ – РОД – НАРОД!»
Автор: Шипунова Елена Николаевна
Мастер-класс – одна из форм эффективного профессионального обучения педагогов. М.М. Поташник характеризует мастер-класс как ярко выраженную форму ученичества. То есть на мастер - классе передается опыт, мастерство, искусство в точном смысле, чаще всего – путем прямого и комментированного показа приемов работы. Мастер – класс одна из эффективных форм работы с родителями.
Опубликовано: 30.06.2025
Музей семейных историй в детском саду как эффективная форма исторического просвещения детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кацыва Элина Витальевна
Историческое просвещение дошкольников стало важнейшей государственной задачей , которое педагоги должны начать реализовывать на всех уровнях образования. Дошкольный возраст весьма специфичен и сложен для ее решения ввиду возрастных психоэмоциональных особенностей ребенка. Тем не менее задача поставлена как приоритетная. Статья позволяет раскрыть потенциал музейной технологии для ее решения в условиях дошкольного образования и предлагает имеющийся педагогический опыт в этом направлении другим педа
Опубликовано: 30.06.2025
Проектная деятельность «По дорогам сказок»
Автор: Юртаева Елена Владимировна, Федорова Наталья Владимировна, Власова Алла Николаевна
Много веков назад, когда ещё не было письменности, возникло устное народное творчество, выполняющее ту же роль, какую в дальнейшем выполняла литература. Для детей народ создал замечательные сказки, песенки, загадки, поговорки. Произведения народного творчества не утратили своего воздействия на ребенка и в наши дни. В устных произведениях нашли отражение глубокие нравственные идеи, мечты и убеждения народа. Просто и убедительно говорит сказка о победе добра над злом, правды над ложью, о торжестве
Опубликовано: 30.06.2025
Музейно-педагогическая игра «Деньги, деньги, денежки…» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Никулина Ирина Александровна
Ребенок вместе с родителями ходит в магазин, иногда сам делает покупки, и получает начальный экономический опыт. Таким образом, очень необходима работа воспитателей в ДОУ, родителей в семье по воспитанию у детей правильного отношения к явлению «деньги». Музейно-педагогическая игра «Деньги, деньги, денежки…» предназначена для уточнений знаний и представлений детей о происхождении денег.
Опубликовано: 30.06.2025
Сценарий летнего образовательного терренкура «Вот оно какое наше лето!»
Автор: Углик Диана Андреевна
Летний эколого- образовательный терренкур — это увлекательное мероприятие, посвященное природе и экологии, которое направлено на развитие у детей старшего дошкольного возраста осознанного отношения к окружающей среде. В рамках терренкура дети активно проводить время на свежем воздухе, исследуя природу, улучшая физическую форму и знакомясь с основами экологии.
Опубликовано: 30.06.2025
Мастер-класс для родителей «Волшебство пальчиков: мир творчества из пластилина»
Автор: Кудрина Карина Владмировна
Цель мастер-класса — развитие творческих способностей и мелкой моторики дошкольников, а также создание условий для активного взаимодействия всех участников образовательного процесса. Мастер-класс направлен на формирование интереса к художественному творчеству, развитие фантазии, пространственного воображения и эстетического восприятия мира. Кроме того, важной задачей является обучение взрослых методикам и приемам лепки, позволяющим организовать продуктивное взаимодействие с ребенком дома и создат
Опубликовано: 24.06.2025
Наблюдения в детском саду «От дерева к дереву»
Автор: Шевчук Марина Алексеевна, Митрофанова Татьяна Николаевна, Айдинян Соня Тельмановна
Краткое содержание наблюдений используемых в детских садах. Интереснейший вариант наблюдения за деревьями.
Опубликовано: 24.06.2025
Сценарий развлечения к празднику «День защиты детей» для всех возрастных групп
Автор: Долгачева Лариса Васильевна
Сценарий развлечения к празднику «День защиты детей» для всех возрастных групп.
Опубликовано: 24.06.2025
Формирование речевых навыков у дошкольников 3-4 лет
Автор: Чижова Екатерина Сергеевна
Речь — это высшая психической функция, и ее развитие невозможно без способности к подражанию и совершению произвольных действий.
Опубликовано: 24.06.2025
Роль игры в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Миниахметова Юлия Юнусовна
В данной статье рассматривается важная роль игры в развитии детей дошкольного возраста. Игра - основная деятельность ребенка в этом возрасте, она является важнейшим инструментом обучения, формирования воображения, памяти, речи, логического мышления.
Опубликовано: 24.06.2025
квест-игра '' Моя малая Родина''
Автор: Лобанкова Юлия Юрьевна
Квест-игра по патриотическому воспитанию «Моя малая Родина» в подготовительной группе, цель которой воспитывать у детей чувство патриотизма, гордость за малую родину. В ходе данной игры участники находят и выполняют ряд заданий для того, чтобы выполнить главную задачу.
Опубликовано: 24.06.2025
Прогулка в детском саду
Автор: Сиргалина Залия Рафкатовна
Занимательная прогулка с детьми в детском саду. Изготовление пчелок из подручных материалов.
Опубликовано: 24.06.2025
''Нетрадиционные техники рисования''
Автор: Бесчетнова Юлия Викторовна
Форма организации мероприятия- родительский клуб.Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми через использование нетрадиционных техник рисования. Способствовать установлению партнерских отношений между родителями и педагогами.
Опубликовано: 24.06.2025
Спортивный досуг «Школа молодого бойца»
Автор: Сивкова Галина Вячеславовна
Спортивный досуг "Школа молодого бойца" посвящен празднику "День защитника Отечества". Досуг способствует укреплению здоровья, разностороннему физическому развитию, формированию у детей чувства патриотизма.
Опубликовано: 24.06.2025
Технологии образовательной кинезиологии в коррекционно–педагогической работе для детей с ОВЗ
Автор: Кезик Любовь Викторовна
Кинезиология – здоровьесберегающая технология современности! В последнее время отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, трудностями в адаптации, Это дети – инвалиды с диагнозами НОДА (ДЦП), умственная отсталость (УО), аутизм. Для преодоления имеющихся у них нарушений необходимо проведение комплексной коррекционно-педагогической деятельности. Актуальность моей работы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов формирования
Опубликовано: 22.06.2025
Эффективные формы взаимодействия с родителями
Автор: Семенчук Людмила Анатольевна, Авдеева Наталия Ивановна
Исходя из опыта своей работы мы в своей группе выявили самую эффективную форму взаимодействия с родителями - это фотопрезентация. Предоставить фотографии воспитателям для дальнейшего их преображения много времени у родителей не отнимает. К тому же мы сейчас живем во времена информационных технологий, когда многие аспекты личной жизни в виде фотографий выкладываются в интернет. Практически все рады поделиться своими снимками и поинтересоваться другими. Поэтому данная форма взаимодействия с родител
Опубликовано: 22.06.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Шаг в школу» (подготовка детей 5–7 лет к обучению в школе)
Автор: Сердюк Лариса Валерьевна
Программа «Шаг в школу» направлена на создание условий для всестороннего развития ребенка, формирования у него готовности к успешному освоению школьной программы. Она учитывает возрастные особенности детей, их интересы и потребности, а также требования ФГОС дошкольного образования и начального общего образования.
Опубликовано: 22.06.2025
Сценарий досуга для детей старшего дошкольного возраста «Мы — хоккеисты!»
Автор: Никулина Ирина Александровна
Игра-ведущая деятельность в дошкольном возрасте. В играх с элементами спорта совершенствуются «чувство мышечных усилий», «чувство пространства», «чувство времени». Кроме того, спортивные игры с элементами хоккея позволяют ребёнку овладевать разнообразными, достаточно сложными видами действий, проявлять самостоятельность, активность, формировать положительные взаимоотношения, служат полезным средством активного досуга.
Опубликовано: 22.06.2025
Конспект занятия «Путешествие в страну Профессий»
Автор: Кетау Шарет Шихамовна
Развитие устойчивого интереса и эмоционального отношения к профессиональному миру, предоставление возможности дошкольникам увидеть себя в различных видах деятельности и профессий.
Опубликовано: 22.06.2025
Семейные традиции, как современный способ работы с родителями и воспитания дошкольников в ДОУ и в семье
Автор: Иванова Анастасия Сергеевна
Семья – это не просто совокупность людей, проживающих под одной крышей; это сложнейший, постоянно эволюционирующий социальный институт, являющийся первым и, пожалуй, самым важным опытом социализации для каждого человека. В самом раннем возрасте, ещё до того, как ребёнок начинает осознавать окружающий мир в полной мере, семья становится его микрокосмосом, определяющим его восприятие реальности, формирующим его базовые представления о мире и его месте в нём. Роль семьи в развитии личности неоценима
Опубликовано: 22.06.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

