Малая Родина – Поволжье! Это города и села, расположенные по берегам Волги. Это высокий образец дружбы народов, когда рядом по соседству бок о бок живут и трудятся русские и татары, чуваши и мордва, марийцы и башкиры. Большую помощь в воспитании у детей любви к родному краю, обычаям и традициям оказывают народные национальные игры. Они являются нашим национальным богатством, культурным достоянием. В них ярко отражаются представления об образе жизни людей, их национальные устои. Представления о чести, смелости, мужестве, желании обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений. Проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе. Наряду со знанием компьютера, калькулятора, различных современных игрушек, ребёнку совсем не помешает иметь представление об играх народов нашего края. Этим мы возрождаем добрую традицию, передаём опыт старшего поколения.

Учитывая вышесказанное, нами была организована проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста. С целью приобщение дошкольников к отечественным духовно-нравственным ценностям и к культурному наследию родного края через народные игры. Ознакомление с народными играми, мы начинали с получения информации о данном народе, о его повседневной жизни - их быте, труде, мировоззрении. Игры выбирались в соответствии возраста детей, яркие, интересные, направленные на развитие разных физических качеств и навыков.

Знакомство начинали с русских народных игр, так как много из таких игр уже ранее знакомы детям. Выбирались игры разной подвижности: «Золотые ворота», «Где работа – там мёд», «Филин и пташки», «Пирог», «Колечко» и другие. В дальнейшем закрепляли на утренней гимнастике, на прогулке. Многие из игр имитируют серьёзные занятия взрослых – охоту на зверей, ловлю птиц, уход за посевом и т.д. Так и в играх татарского народа - «Тимербай», «Одень тюбитейку», «Битье горшка», «Угадай и назови» и др. В таких играх дети часто соревнуются между собой, объединяются в единую команду. Очень разнообразны игры мордовского народа – «Бабаянане», «Раю-раю», «Лавочка» и др. Разучивая их, дети закрепляют меткость и глазомер. В своей работе мы использовали и дидактические игры, и загадки. Прибаутки, считалки, скороговорки, речитативы, делали процесс игры более интересным и содержательным. С огромным интересом ребята знакомились с народными играми - «Пуртле», «Ловкий змей», «Водяной медведь» и др. Эти игры развивали у ребят выносливость, быстроту и ловкость. Знакомясь с башкирскими играми, дети уже находили общее между играми разных народов. Они определяли, что название игр разное, а содержание одинаковое. Так башкирская игра «Юрта» похожа на чувашскую игру «Изба». Точно подобранное музыкальное сопровождение, украшает содержание, добавляет национальные нотки. В подготовке каждого такого мероприятия активно принимали участие и родители воспитанников: подготавливали национальные костюмы, фольклорные номера и презентация по ознакомлению с каждым народом. Поэтому дети быстро усваивали предоставленный материал. В конце года состоялся музыкально -спортивный праздник «Фестиваль игр народов Поволжья». Где дети играли в полюбившиеся народные игры, делились своими знаниями, объединялись в команды, вживались в игровой образ. Нами был создан сборник народных игр Поволжья, в котором иллюстрации подготовили сами дети. С огромным желанием, усердием. Он обязательно пригодится в работе с другими детьми. Играйте, и помните игра – ключ к душе каждого ребенка.