Практическая наработка мастер-класса в онлайн формате как эффективной формы взаимодействия с семьями воспитанников (старшая группа)
Автор: Нагернюк Анастасия Анатольевна, Прохорова Валентина Борисовна
Современные реалии диктуют новые условия для поиска эффективных форм работы с семьями воспитанников. Практическая наработка мастер-класса в онлайн формате является актуальной формой взаимодействия с семьями воспитанников в связи с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе
Опубликовано: 13.03.2022
Программа кружка «Сказочный сундучек»
Автор: Любовь Николаевна Шевцова
Родители говорят, что сказки сближают их с детьми, сокращая расстояние между их внутренними мирами.
Опубликовано: 13.03.2022
Дидактическое интерактивное пособие. Лэпбук «Профессии»
Автор: Кузнецова Галина Владимировна, Скрябина Елена Гурьевна, Куриленко Наталия Александровна
Дидактическое интерактивное пособие Лэпбук «Профессии» представлен в виде папки, внутри которой находятся кармашки с различными заданиями. В пособии представлена интересная и полезная информация о том, как наиболее интересно познакомить детей с различного рода профессиями взрослых (напримере профессии врача, учителя, строителя, водителя). Пособие содержит: игры, загадки, иллюстративный материал. В нем собраны вопросы и задания, которые помогут лучше усвоить представленный матери
Опубликовано: 13.03.2022
Моя малая Родина
Автор: Щелконогова Елена Владимировна
Воспитывать патриотические чувства: гордость за свой город, желание сделать его лучше в процессе взаимодействия с родителями..
Опубликовано: 13.03.2022
Методическая разработка кружковой деятельности для младшего дошкольного возраста «Умелые ручки»
Автор: Некрасова Наталья Николаевна
Мелкая моторика - это точные и тонкие движения пальцев руки. От развития мелкой моторики напрямую зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Навыки моторики помогают ребенку с нарушением зрения исследовать, сравнивать, классифицировать и тем самым позволяют ему лучше понять мир, в котором он живет. Очень важно в дошкольном возрасте как можно раньше создавать условия для накопления ребенком с нарушением зрения двигательного и практического опыта,
Опубликовано: 13.03.2022
Заколдованная флешка
Автор: Некрасова Наталья Николаевна
продолжать совершенствовать фонематическое восприятие; учить детей определять местонахождения звука в слове, познакомить детей со звуком и буквой «л», что его обозначает, учить выполнять звукобуквенный анализ слов, закреплять умение составлять предложение по схеме, а также развивать графические навыки.
Опубликовано: 13.03.2022
Дидактическая игрушка «Домовёнок Кузя»
Автор: Федотова Любовь Викторовна
Самый насущный вопрос, с которым ежедневно в своей работе сталкивается каждый воспитатель - как привлечь внимание детей и мотивировать их на предстоящую деятельность? И тут в голову, приходит масса идей! Хорошо, если приходит… А если нет? Актуально? Конечно - сто раз «да!». А от чего зависит, захотят ли дети с педагогом одного? А может наоборот, увлекут его за собой? Как найти золотую середину? Если вы хоть раз задавали себе этот вопрос – вы точно педагог!
Опубликовано: 13.03.2022
Сценарий утренника во 2 младшей группе «Пирог для мамы»
Автор: Харченко марина Владимировна
В преддверии Международного женского дня в нашем саду прошли весенние утренники. Малыши пели песни, танцевали, играли в игры и , в конце праздника, "испекли" для мама пирог.
Опубликовано: 13.03.2022
Фестиваль народностей Петровского района
Автор: Борисова Инна Михайловна
Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в том, что патриотические чувства в этом возрасте ситуативные. То есть детей может взволновать только что услышанный рассказ о разнообразных народах России, но затем эти впечатления откладываются в душе, и возникшее чувство может угаснуть. Ребёнок, ставший участником данного НОД реализует свои возможности в разных видах деятельности. В народной подвижной игре, при беседах и рассказывании сказок разных народов России активизирует
Опубликовано: 13.03.2022
Мастер- класс. Игровая мотивация на занятиях по физкультуре
Автор: Демченко Анна Викторовна
Мастер – класс рассчитан не только на инструкторов по физическому развитию, но и на воспитателей, музыкальных руководителей, родителей для совместной с ребёнком спортивно- оздоровительной работы. Использование нестандартных кубиков в самостоятельной деятельности повысит интерес детей к физическим упражнениям и обеспечит дополнительную возможность для самоорганизации.
Опубликовано: 13.03.2022
Занятие в ДОУ по развитию речи на тему: «Моя семья»
Автор: Семченко Татьяна Александровна
Тематическое занятие направлено на развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Цели реализуются через различные виды игровой деятельности. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 13.03.2022
Новогоднее знакомство
Автор: Митрохина Елена Анатольевна
Расширять знания детей о Новогоднем празднике
Опубликовано: 13.03.2022
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Пересказ русской народной сказки «Лиса и кувшин»
Автор: Гамаюнова Людмила Михайловна
При выборе темы занятия и материалов к нему я опиралась на основные принципы дидактики, которые лежат в основе образовательной программы ДОУ, учитывала возрастные особенности детей, а также уровень их развития.
Опубликовано: 13.03.2022
Путешествие на остров сказок
Автор: Галкина Екатерина Анатольевна, Высочина Екатерина Владимировна
Дети средней группы (4-5 лет) отправляются в путешествие. Попадают на остров сказок, где помогают героям и выполняют различные математические задания. Материал будет интересен дошкольным педагогам.
Опубликовано: 13.03.2022
Машины сказки
Автор: Гаева Марина Викторовна
Конспект ООД по речевому развитию в подготовительной группе
Опубликовано: 13.03.2022
Организация русской народной подвижной игры с детьми дошкольного возраста
Автор: Бушуева Ольга Викторовна
В последнее время в современном мире материальные ценности стали преобладать над духовными, тем самым вызывая у детей искажённое представление о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности, патриотизме. Отошли в прошлое некоторые известные и любимые народные праздники, появились новые, не всегда свойственные русскому человеку. Исчезли из нашего обихода народные игры. Можно с уверенностью говорить, что в связи с этим у подрастающего поколения наблюдается падение интереса
Опубликовано: 13.03.2022
«Педагогическое мероприятие с детьми «Заюшкина избушка» Совместная образовательная деятельность педагога с детьми в форме игры-путешествия по образовательной области «Речевое развитие» с детьми дошкольного возраста 4 – 5 лет
Автор: Солонина Марина Андреевна
Приобщение к культурным ценностям, освоение нравственных норм и представлений, творческого наследия русского народа,способствовать формированию личностного отношения ребенка к соблюдению (и нарушению) моральных норм: взаимопомощи, сочувствия обиженному и несогласия с действиями обидчиков; одобрения действий того, кто поступил справедливо.
Опубликовано: 13.03.2022
Забавное путешествие
Автор: Цветкова Лилия Альбертовна
Конспект ООД с использованием кинетического песка в первой младшей группе
Опубликовано: 13.03.2022
Перелетные птицы
Автор: Никульникова Елизавета Сергеевна
Чтобы воспитать дошкольников в духе бережного, ответственного отношения к природе, необходимо с раннего возраста целенаправленно развивать в детях ответственность за состояние природы в целом. Именно в это время в ребенке закладываются позитивные чувства по отношению к природе, ему открывается удивительное многообразие растительного и животного мира, детьми впервые осознается роль природы в жизни человека. Переживаются нравственно-эстетические чувства, побуждающие их заботиться обо всем, что нас
Опубликовано: 13.03.2022
Развитие словесного творчества старших дошкольников как психолога — педагогическая проблема
Автор: Хайруллина Зульфия Алмазовна
В российской педагогике и психологии ключевыми принципами воспитания и обучения подрастающего поколения является по словам выдающихся ученых, таких как: В.Г. Белинский, Н.А. Добролюбов, Н.К. Крупская, С.Г. Шацкий личностно-ориентированное взаимодействие взрослых и детей. Имеет огромное значение для всего педагогического образования разработка программ и реализация их творческих возможностей.
Опубликовано: 13.03.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

