Конспект организации образовательной деятельности по развитию речи с детьми младшей группы «Моя семья»

Автор: Мухина Оксана Анатольевна
В конспекте присутствует сюрпризный момент, чтобы заинтересовать детей. Воспитателем подбирается яркий, красочный материал для показа, атрибуты. Проводится беседа, пальчиковая гимнастика, дидактическая игра и физкультминутка. В завершении занятия проводится рефлексия.
Опубликовано: 30.11.2023

Конспект организации образовательной деятельности по рисованию с детьми младшей группы «Одуванчики для Маши»

Автор: Мухина Оксана Анатольевна
В конспекте присутствует и сюрпризный момент, чтобы заинтересовать, мотивировать детей к занятию. Очень подробно описан каждый шаг и действие воспитателя. Воспитатель, понятными и доступными для детей словами рассказывает и показывает способы рисования. После завершения детьми своих работ, воспитатель подводит итоги через рефлексию.
Опубликовано: 30.11.2023

Развивающие игры на кухне с мамой

Автор: Зотьева Мария Олеговна
Чем занять ребёнка дошкольника, если времени совсем нет? Не секрет, что большую часть времени, мамы проводят на кухне. Сегодня я расскажу, в какие игры на кухне с ребёнком можно поиграть так, чтобы это занятие было не просто интересным, но и полезным для развития вашего малыша. Для этих игр не нужны специальные атрибуты. Игры направлены на развитие мелкой моторики, сенсорики, межполушарного взаимодействия, развитие математических способностей и речевых навыков.
Опубликовано: 30.11.2023

Конспект занятия с детьми средней группы по познавательному развитию. ФЭМП «Ёжик в гости к нам пришёл»

Автор: Данилова Марина Леонидовна
Продолжать учить детей считать в пределах 3. Упражнять в умении сравнивать две равные и неравные группы предметов.Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры(круг, треугольник, квадрат).
Опубликовано: 30.11.2023

Интерактивная речевая газета «Мир театра» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Букатова Юлия Михайловна
Цель: развитие грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста Задачи: способствовать развитию речи через игровую деятельность, активизировать словарь; продолжать формировать умение отгадывать ребусы, аргументируя свой ответ; учить согласовывать прилагательные с существительными; обучение связному, последовательному изложению событий по серии сюжетных картин; учить детей согласовывать существительные в единственном и множественном числе; составлять описательные рассказы по алгор
Опубликовано: 30.11.2023

Воспитание и послушание у детей

Автор: Щитова Юлия Владимировна
Послушание- это первая и очень важная ступенька дисциплинированности. успех послушания предполагает единство требований со стороны взрослых.
Опубликовано: 30.11.2023

Формирование познавательно– исследовательской деятельности детей дошкольного возраста на прогулке

Автор: Артемова Дарья Олеговна
Один из известных педагогов Надежда Константиновна Крупская считала, что природа – первый воспитатель ребенка. Наблюдая за природой, ребенок учится видеть, понимать и ценить красоту природы
Опубликовано: 30.11.2023

Профилактическая гимнастика

Автор: Карусевич Юлия Леонидовна
В статье приводятся разнообразные виды профилактической гимнастики
Опубликовано: 30.11.2023

Проект «Программа психолого- педагогического сопровождения семей воспитанников» Тема: Мой ребенок. Я могу ему помочь!

Автор: Сабитова Зиля Динаровна
Процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья имеет существенную специфику. Она проявляется в более низком уровне сложности учебного материала, в замедленном темпе обучения, меньшей плотности учебной нагрузки на занятия для воспитанников, преимущественном использовании наглядных методов обучения. Коррекционная работа ставит своей целью исправления присущих детям с ограниченными возможностями здоровья недостатков путем применения специальных педагогических средств, сти
Опубликовано: 30.11.2023

Требования к организации предметно- пространственной среды в группе детского сада

Автор: Анна Викторовна Немцова, Владимирова Светлана Вадимовна
Огромное значение для комфортного и продуктивного пребывания ребенка в детском саду имеет грамотная организация предметно-пространственной среды в группе.
Опубликовано: 30.11.2023

Виды мотиваций и их использование в музыкальной деятельности с дошкольниками

Автор: Ковшова Эльвира Викторовна
Мы педагоги берем за основу своей работы правило (тезис)- обучать играя. Развивать ребенка через игровые приемы. И, конечно, дети будут играть тогда, когда им интересно. Поэтому в работе очень важен мотивационный компонент. Цель мотивации - вызвать интерес к занятию, создать условия увлеченности, умственного напряжения, направить усилия детей на осознанное освоение и приобретение знаний и умений. С возрастом система (или виды) мотивации меняется. Дети должны быть мотивированы на протяжении вс
Опубликовано: 30.11.2023

Особенности организации работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата в соответствии с федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования

Автор: Бадина Инна Владимировна, Голубина Кристина Андреевна
В данной статье представлен опыт работы с детьми, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата в соответствии с федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования.
Опубликовано: 30.11.2023

Конспект НОД Образовательная область «Познание» «Путешествие по улицам математического города» для детей подготовительной к школе группы

Автор: Ильина Галина Алексеевна
Цель: Продолжать формировать представление о составе числа Задачи: Образовательные 1. Закреплять представления о составе числа 8, навыки счёта в пределах, формировать представление об образовании и составе числа 9 2. Закреплять навыки порядкового счёта Развивающие 1. Активизировать в речи детей названия дорожных знаков и их классификацию 2. Создавать условия для развития умения вести диалог: задавать вопрос, соответствующий заданному условию, слушать и понимать заданный вопрос, отвечать н
Опубликовано: 30.11.2023

Экономическая игра «Думай и богатей»

Автор: Колосова Оксана Владимировна, Соловьева Виолетта Вячеславовна
Методическая разработка для методического объединения начинающих воспитателей
Опубликовано: 30.11.2023

По сказочным дорожкам

Автор: Горбатова Марианна Ивановна
Презентация со стихотворением "По сказочным дорожкам"
Опубликовано: 30.11.2023

Конспект занятия «Русская береза». Образовательная область: познавательное развитие (природа)

Автор: Варченко Евгения Николаевна
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста, с целью формирования у детей любви к родной природе посредством расширения их знаний о березе как о символе России.
Опубликовано: 30.11.2023

Детско-родительский мастер-класс к Дню любви семьи и верности

Автор: Сагайтис Янина Павловна
Конспект детско-родительского мастер -класса к Дню любви семьи и верности. Знакомство м с историей праздника. Изготовление символа праздника - ромашки.
Опубликовано: 30.11.2023

Современные формы взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации ФОП ДО

Автор: Газаева Алина Сергеевна
В соответствии с п. 29.3.5. ФОП ДО работа с родителями (законными представителями) детей дошкольного возраста должна строиться на принципах ценностного единства и сотрудничества всех субъектов социокультурного окружения ДОО.
Опубликовано: 30.11.2023

Зимушка–зима

Автор: Павлова Галина Афанасьевна
Познакомить с образом зимней природы посредством произведений изобразительного искусства (зимний пейзаж); Учить детей отвечать полным предложением. Формировать у детей умение отгадывать загадки. Продолжать знакомить детей с зимними приметами.
Опубликовано: 30.11.2023

Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста в рамках реализации ФОП ДО

Автор: Гасанова Любовь Юрьевна
Федеральная образовательная программа говорит о том, что игра занимает центральное место в жизни ребенка, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В игре закладываются основы личности ребенка, развиваются психические процессы, формируется ориентация в отношениях между людьми, первоначальные навыки кооперации. Играя вместе, дети строят свои взаимоотношения, учатся общению, проявляют активность и инициативу и другое. Детство без игры и вне игры не представляется возможным.
Опубликовано: 30.11.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера