Проектная деятельность в образовательном процессе ДОУ
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Сегодня особое место в дошкольном образовании занимает проектная деятельность. Основной целью проектного метода в ДОУ является развитие активной творческой личности ребенка, способной принимать самостоятельные решения и находить выходы из проблемных ситуаций. Современный педагог всегда находится в поиске новых, более эффективных средств, призванных содействию развитию творческих способностей детей, формированию навыков саморазвития и самообразования. В связи с этим проектная деятельность приобре
Опубликовано: 20.05.2024
Сценарий праздника «День Победы»
Автор: Ивашкина Галина Федоровна
Цель: формировать патриотические чувства и любовь к Родине. Задачи: Воспитывать у детей гордость за свою страну, чувство гордости за мужество и бесстрашие участников ВОВ, чтить память воинов, погибших за свободу Отечества. Формировать уважительное отношение к участникам ВОВ. Обогащать музыкальный опыт детей, вызывая эмоциональный отклик при исполнении песен. Формировать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении совместного мероприятия. Углубить детей знанием истори
Опубликовано: 20.05.2024
Конспект непосредственно–образовательной деятельности для детей подготовительной к школе группе «Музыкальная страна»
Автор: Сомова Татьяна Юрьевна
Дети отправляются в музыкальную страну, чтобы освободить ее жителей от злобного Звукоеда, который заколдовал все музыкальные инструменты. Много препятствий они преодолевают на пути. Основной целью является развитие музыкальных способностей детей через формирование интереса к изучению музыкальной грамотности, для применения знаний и умений в самостоятельной музыкальной деятельности.
Опубликовано: 20.05.2024
Конспект образовательной деятельности «Зимующие птицы нашего края»
Автор: Ковалева Лариса Алексеевна
Конспект образовательной деятельности «Зимующие птицы нашего края» для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 20.05.2024
Итоговое занятие по математике в старшей группе «Путешествие в сказку»
Автор: Глинцова Юлия Геннадиевна
формирование элементарных математических способностей у детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 20.05.2024
Сценарий спортивного праздника с родителями «23 февраля — папа, дедушка и я»
Автор: Петухова Екатерина Витальевна, Газина Елена Владимировна
Спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества для детей и родителей старшей и подготовительной группы.
Опубликовано: 20.05.2024
Конспект занятия по математике в средней группе по теме: «Пожарная безопасность»
Автор: Дубовкина Татьяна Владимировна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Пожарная безопасность». Проводя с детьми данное занятие, мы закрепили устный счет и знание цифр, учили детей узнавать цифры среди других и отвечать на вопрос "Сколько?", формируем умение группировать предметы по заданному признаку и сравнивать их, а также закрепили знание геометрических фигур, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой мот
Опубликовано: 20.05.2024
Педагогический проект «Создание мини-музея в детском саду»
Автор: Лазарь Елена Николаевна
Педагогический проект «Создание Мини музея «Казачья горница» в рамках реализации регионального компонента содержания вариативной части образовательной программы.
Опубликовано: 20.05.2024
«Святки» — фольклорный праздник для старших дошкольников
Автор: Лазарь Елена Николаевна
Приобщить детей к истокам культуры Донского казачества. Знать и чтить традиции русского народа, разучить колядки, русские народные игры.
Опубликовано: 20.05.2024
Ежик и веселые прищепки
Автор: Хумарова Алина Маирбековна
Использование прищепок в работе с детьми во время НОД
Опубликовано: 20.05.2024
Конспект открытого занятия «Домашние животные»
Автор: Ковалева Наталья Тихоновна
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: «Домашние животные»
Опубликовано: 20.05.2024
Пасхальная открытка
Автор: Карнюшина Ольга Анатольевна
Мастер-класс по созданию пасхальной открытки во второй младшей группе.
Опубликовано: 20.05.2024
Образовательный проект «Азбука финансовой грамотности» (подготовительная группа)
Автор: Воробьева Наталья Владимировна, Ковалевская Евгения Михайловна
Финансовая грамотность для дошкольников - это понимание детьми основных экономических принципов и умение применять их в повседневной жизни.
Опубликовано: 20.05.2024
Проект «Генеалогическое древо моей семьи»
Автор: Плугарева Наталья Вячеславовна, Замаруева Наталья Николаевна
Представляем наш опыт работы с семьями, проект «Генеалогическое древо моей семьи» Знают ли современные дети свою родословную, своих старших родственников, историю и традиции своей семьи? А ведь семья для ребенка -это место его рождения и основная среда развития. Семейная история – это родословная. Ребёнок должен понять, что он является не только членом своей семьи, но и членом своего рода, даже нескольких родов. Все родственники могут быть занесены в специальную таблицу, которая
Опубликовано: 20.05.2024
Паспорт дидактической игры «Умка ищет маму»
Автор: Демьянкова Людмила Николаевна
Эффективным средством обучения дошкольников является использование информационно - коммуникативных технологий. Они активно используются в образовательном процессе дошкольных организаций. Наличие интерактивной панели с программой Smart дает возможность воспитателю самостоятельно создавать свою копилку развивающих игр. Применение интерактивной панели на занятиях в детском саду в сочетании с традиционными методами повышает эффективность обучения и воспитания дошкольников. Занятия проходят интересно
Опубликовано: 20.05.2024
Друдлы - что это такое и как помогает в развитии мышления у старших дошкольников
Автор: Сорокина Надежда Витальевна
В связи с тем, что произошло обновление системы дошкольного образования, перед педагогом возникла задача воспитания дошкольника «нового поколения». Он должен обладать творческим, креативным мышлением, иметь хорошо развитое воображение. Ребенок должен учиться мыслить нестандартно, с разных точек зрения подходить к проблеме. Существует множество методик и тренингов, развивающих эти навыки современного ребенка. И мы, педагоги, не должны забывать о том, что в дошкольном детстве формируются основы тво
Опубликовано: 17.05.2024
Игры–головоломки как средство формирования логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Пашкова Олеся Геннадьевна
Логическое мышление формируется на основе образного и является высшей стадией развития мышления. Достижение этой стадии – длительный и сложный процесс, так как полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих существенных признаках предметов и явлений действительности, которые закреплены в словах. Не следует ждать, когда ребенку исполнится 14 лет, и он достигнет стадии формально – логических операций, когда его
Опубликовано: 15.05.2024
Мультипликация в детском саду как средство всестороннего развития личности ребёнка
Автор: Логвиненко Светлана Анатольевна
Мультипликация в образовательном процессе рассматривается не только как развивающий, образовательный и воспитательный элемент, но и как уникальный вид творчества, она делает возможным: Сохранить детскую непосредственную креативности и формировать на ее основе творческих возможности, способности и талантов; Приобрести интегративных компетенций через освоение различных видов творческой активности: художественного, литературного, технического творчества, IT технологий, экспериментальной деятел
Опубликовано: 15.05.2024
«Спички детям не игрушка» презентация
Автор: Нагаи Надежда Ивановна
Пожар- одно из основных напастей. с которыми сталкивались родители .Безопасность в жизни детей и охрана их здоровья-одно из актуальных задач дошкольного воспитания. Поэтому важно не только оберегать детей но и формировать у них представление о опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности С целью закрепления правил поведения при пожаре была показана презентация " Спички детям не игрушка".
Опубликовано: 15.05.2024
Современные технологии в процессе воспитания и развития креативности дошкольников
Автор: Фролова Ольга Александровна
В данной работе делюсь своим опытом в воспитании и развития креативности дошкольников. Одной из основных задач, которая стоит перед воспитателем - создание развивающей среды, в которой каждый ребенок мог проявить свои способности, раскрыть потенциал при организации различных видов деятельности с помощью творческих и развивающих технологий в соответствии с ФОП ДО.
Опубликовано: 15.05.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера