Технологическая карта занятия «Зимующие птицы»
Автор: Кухарева Елена Валерьевна
Тема занятия: «Зимующие птицы» Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет) Цель занятия: закрепление, расширение и обобщение знаний детей о зимующих птицах.
Опубликовано: 11.02.2025
Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе
Автор: Велиева Эльзара Ильясовна
Эффективность здоровьезберегающих технологий в работе учителя-логопеда.
Опубликовано: 11.02.2025
Путешествие в страну Математика
Автор: Хрящева Екатерина Юрьевна
Конспект занятия по ФЭМП. Срез знаний на конец подготовительной группы
Опубликовано: 11.02.2025
Проект «Здоровое лето»
Автор: Бахметова Алена Николаевна, Долныкова Ольга Владимировна
Цель проекта: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, способствовать формированию сознательного отношения к здоровью. Задачи проекта: 1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей; 2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей; 3. Развивать самостоятельность, инициативность, любознательность и познавательную активность; 4. Формировать навыки безоп
Опубликовано: 11.02.2025
Конспект педагогического мероприятия «Один, много. Круг, квадрат» по математическому развитию для детей второй младшей группы
Автор: Авчиханова Адила Хановна
Продолжать учить детей находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами «один», «много». Познакомить детей с квадратом, научить различать круг и квадрат.
Опубликовано: 11.02.2025
Интерактивное представление с участием детей и родителей младшей группы «Белкин праздник»
Автор: Филиппова Инесса Германовна
Данное мероприятие с участием родителей и детей младшей группы было представлено для музыкальных руководителей г. Читы в рамках методического обьединения по обмену опытом.
Опубликовано: 11.02.2025
Проект «И помнит мир спасённый»
Автор: Князева Нина Александровна
Проект реализован в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. ФГОС ДО предъявляет требования к объединению обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей и предлагает формирование первичных представлений о малой Родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.
Опубликовано: 11.02.2025
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Важная профессия – инспектор ГИБДД»
Автор: Шкотина Людмила Михайловна, Некрасова Елена Владимировна, Бутырина Марина Николаевна
Занятие направлено на формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессии сотрудника ГИБДД, ее значимости для общества и правилах дорожного движения. Цель – углубить знания детей о безопасности на дорогах, развивать внимание, наблюдательность и ответственность. В ходе занятия будут использованы игровые методы, иллюстрации и модели дорожных ситуаций. Дети систематизируют знания о атрибутах сотрудника ГИБДД (жезл, фуражка, свисток), услышат рассказ о работе инспектора, п
Опубликовано: 11.02.2025
Развлечение «Поможем Фее природы!»
Автор: Некрасова Анна Алексеевна
В данном развлечении детям необходимо помочь Фее природы (Случилась беда! Люди, которые приходили отдыхать, оставляли мусор. Все растения погибли, звери, птицы, насекомые исчезли, солнце не светит. Мне так хочется увидеть снова своих друзей и чистый лес. Только вы сможете мне помочь!)
Опубликовано: 11.02.2025
Конспект занятия «Мы — весёлые клоуны»
Автор: Биккужина Залифа Рафиковна
В организационной части, «Приветствие» был направлен на развитие коммуникативных качеств, установлению дружеских взаимоотношений внутри детского коллектива, создала игровую мотивацию и психологический настрой, применила игру «Развесели, меня маска!», которая усиливала эмоциональное восприятие. Для привлечения интереса к занятию была предложена загадка о профессии в цирке. На следующем этапе был применён метод использования ИКТ, показ презентации «Знакомство со знаменитыми клоунами», что дало
Опубликовано: 11.02.2025
Тема педагогического опыта: «Дудлинг как метод развития творческих способностей детей дошкольного возраста»
Автор: Валюх Анастасия Николаевна
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и ставит перед системой образования основную цель воспитания у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления, способствующих достижению положительных изменений в жизни общества. Рисование - одно из любимых занятий детей, дающее большой простор для проявления их творческой активности. Дудлинг - это ключик, который открывает дорогу не только к
Опубликовано: 11.02.2025
Дидактическое пособие «Дерево чудес»
Автор: Будовская Надежда Николаевна
Дидактическое пособие «Дерево чудес» разработано для воспитанников групп общеразвивающей и компенсирующей направленности. Дерево чудес позволяет решать ряд задач во всех 5 образовательных областях.
Опубликовано: 11.02.2025
Методическая разработка: «Использование личностно-ориентированных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Кузнецова Марина Владимировна
Я считаю, что личностно-ориентированный подход, который имеет три аспекта: понимание, принятие и признание личности ребенка, является одной из лучших инновационных технологий в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 11.02.2025
Эффективные практики работы с родителями ДОО
Автор: Сёмина Людмила Михайловна
Взаимодействие с родителями в детском саду – это важный аспект образовательной и воспитательной деятельности, который помогает создать благоприятную атмосферу для развития ребенка. Эффективные практики работы с родителями детского сада основаны на создании партнерства, доверии и взаимопонимании. В нашей деятельности важно обеспечить регулярное взаимодействие с семьями, чтобы делиться достижениями детей и обсуждать их потребности, что позволит создать благоприятные условия для обучения и воспит
Опубликовано: 11.02.2025
Культурная практика «Знакомство с традициями русского народа детей старшего дошкольного возраста через мини-музей чая «Чайная история русских купцов»
Автор: Кагарлыкская Светлана Ивановна, Саломатова Дарья Сергеевна
Мини-музеи сегодня - это неотъемлемая часть развивающей среды дошкольного учреждения. Создание мини-музея - это отражение интересов и проявление инициативы детей, ведь в создании музея принимают участие сами ребята, их родители, что позволяет успешно взаимодействовать с семьёй, вовлекать её в жизнь группы, дошкольного учреждения. Наш мини-музей называется - «Чайная история русских купцов». Он служит для всестороннего развития и приобщения маленького человека к традициям русского народа. А учитыва
Опубликовано: 11.02.2025
Сценарий зимнего образовательного терренкура «Зимняя тропинка»
Автор: Углик Диана Андреевна
Формирование фенологических представлений у детей старшего дошкольного возраста способствует формированию экологического сознания, уважения к природе и бережного отношения к окружающей среде. Одним из эффективных условий формирования фенологических представлений у детей старшего дошкольного возраста является образовательный терренкур, который направлен на оздоровление организма детей, повышение уровня познавательно-исследовательской деятельности, воспитание любознательности, чувства коллективизма
Опубликовано: 11.02.2025
Сборник развивающих игр–лото «ЛОТОШКА» для развития сенсорных анализаторов у детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Волошина Татьяна Игоревна
Данный сборник предлагает педагогам, учителям-дефектологам, логопедам тьюторам, родителям эффективные и занимательные игры-лото, направленные на развитие всех пяти сенсорных анализаторов (слух, зрение, обаяние, вкус, осязание) у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.02.2025
Сценарий образовательного терренкура «Путешествие любопытной снежинки»
Автор: Абальянова Елена Евгеньевна
Как интересно, познавательно и полезно провести мероприятие с детьми старшего дошкольного возраста на улице? Вам поможет сценарий зимнего терренкура "Путешествие любопытной снежинки"
Опубликовано: 11.02.2025
Система работы по развитию мелкой моторики с детьми младшего дошкольного возраста с нарушением зрения
Автор: Черепанова Евгения Александровна
Дети с нарушением зрения лишены доступных здоровым сверстникам каналов получения информации. Из-за слабого зрения они не могут достаточно использовать сенсорные каналы восприятия, не могут овладеть всем многообразием человеческого опыта. Они также часто испытывают затруднения в предметно-практической деятельности (самообслуживание, лепка, рисование и т.д.), ограничены в проявлениях игровой деятельности, что негативно сказывается на формировании высших психических функций.
Опубликовано: 11.02.2025
Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционные способы рисования как средство формирования цветовосприятия у детей дошкольного возраста»
Автор: Ситникова Светлана Валерьевна
Целью мастер-класса является расширение знаний педагогов о нетрадиционных способах рисования, как средстве формирования цветовосприятия у детей дошкольного возраста. На практике воспитатели познакомятся с некоторыми способами нетрадиционного рисования, которые можно использовать в работе с детьми.
Опубликовано: 11.02.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера