Взаимодействие ДОУ и семьи в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Гром Татьяна Юрьевна
В данной статье автор делиться опытом взаимодействия с родителями детей дошкольного возраста по духовно-нравственному воспитанию. Рассказывает о формах, которые применяет в своей работе по данному направлению и каких результатов добивается при их использовании. Также к статье прилагается презентация, включающая в себя фотоматериалы из рабочего архива автора. Презентация поможет проиллюстрировать представленный опыт работы.
Опубликовано: 06.04.2022
Нетрадиционные техники рисования
Автор: Татьяна Андреевна Старостина, Полегаева Татьяна Николаевна
Родительское собрание разработано для родителей детей старшей группы,
Опубликовано: 06.04.2022
Развитие эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Соловьева Зиля Зуфаровна
В последние годы, как свидетельствуют специальные экспериментальные исследования, происходит активное реформирование системы дошкольного воспитания: растет сеть альтернативных дошкольных учреждений, появляются новые программы дошкольного воспитания, разрабатываются оригинальные методические материалы. На фоне этих прогрессивных изменений развитию эмоциональной сферы ребенка не всегда уделяется достаточное внимание в отличие от его интеллектуального развития.
Опубликовано: 06.04.2022
НОД с использованием мультимедийной презентации по лексической теме: «Насекомые» — «Там на неведомых дорожках»
Автор: Маслова Валентина Васильевна
Образовательная область/ интеграция областей: Речевое развитие/познавательное развитие/физическое развитие/социально-коммуникативное развитие/художественно-эстетическое развитие. Возрастная группа: группа компенсирующей направленности 6-7 лет Тема: «Насекомые»
Опубликовано: 06.04.2022
Методические рекомендации по эффективному применению здоровьесберегающих технологий
Автор: Корюшкина Анастасия Игоревна
Перед системой дошкольного образования сегодня как никогда остро стоит вопрос выработки эффективных здоровьесберегающих технологий. Результаты многочисленных исследований говорят о том, что здоровье детей в России с каждым годом вызывает всё больше опасений. Почти 90% дошкольников страдают от проблем с осанкой, плоскостопия, неравновесного мышечного тонуса, слабости мышц брюшного пресса, дисбаланса статических и динамических упражнений. Ранний старт образовательной деятельности, уклон в сторону и
Опубликовано: 06.04.2022
Экологический проект «Вторая жизнь упаковки»
Автор: Смольникова Виктория Алексеевна
Экологический проект направлен на решение современных проблем взаимоотношений человека с окружающей его средой. Эти проблемы могут быть решены только при условии формирования правильного экологического мировоззрения у всех людей на планете Земля, начиная с дошкольного возраста, повышения грамотности в вопросах экологии и приобщение к экологической культуре. Помощь детям увидеть иное, от стандартного использования обычной упаковки – цель данной педагогической работы.
Опубликовано: 06.04.2022
Ознакомление дошкольников с комнатными растениями в ДОУ
Автор: Кудрина Наталья Михайловна
Статья посвящена вопросам экологического образования.Раскрывается содержание и методика по ознакомлению с комнатными растениями в ДОУ.
Опубликовано: 06.04.2022
Проект «Народы Поволжья. Мы — одна семья!»
Автор: Чехонина Ирина Ивановна
Проект "Народы Поволжья. Мы - одна семья" разработан и внедрен в рамках подготовки к году родных языков и народного единства в республике Татарстан. Проект разработан в целях подготовки воспитанников дошкольного учреждения к жизни в многонациональном государстве, к общению со множеством людей разной национальности и вероисповедания.
Опубликовано: 06.04.2022
Ты, Кубань, ты наша Родина
Автор: Захарова Нина Владимировна
Статья по опыту организации дошкольного образования: Ознакомление дошкольников с родным краем
Опубликовано: 06.04.2022
Мой край родной, мой край казачий (нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста)
Автор: Третьякова Людмила Петровна, Авилова Галина Олеговна
Описание работы МДОАУ №10 по развитию у дошкольников ценностного отношения к культуре и истории родного края, формированию основ патриотизма. Вовлечение родителей и сотрудников детского сада к участию в патриотических акциях, конкурсах, челленджах.
Опубликовано: 06.04.2022
Современные формы взаимодействия детского сада с семьями воспитанников в условиях ФГОС ДО
Автор: Алексеенко Светлана Михайловна, Дворецкая Ирина Сергеевна
Для повышения уровня информированности родителей и создания условий взаимодействия детского сада и семей воспитанников была применена нетрадиционная форма работы – выпуск газеты. Рубрики периодической печати направлены на психолого - педагогическое просвещение и информирование родителей о жизни группы. Каждый номер выпускается с учетом потребностей и возможностей родительской аудитории.
Опубликовано: 06.04.2022
«От игры – к танцу» Методика преподавания русского народного танца детям дошкольного возраста
Автор: Чернова Ольга Сергеевна
На данных примерах можно увидеть, как содержание игры, игровой песни становится сюжетом хореографического номера, и какие образные возможности заложены в самом характере этих игр и песен.
Опубликовано: 06.04.2022
Опыт работы по дистанционному взаимодействию с родителями дошкольников
Автор: Гунько Татьяна Александровна, Захарова Наталья Анатольевна
Материал является опытом работы воспитателей по дистанционному взаимодействию семьи и дошкольного образовательного учреждения, представлен конспект виртуальной консультации "Как изготовить театр дома".
Опубликовано: 06.04.2022
Психотренинг для педагогов «Пусть всегда буду я»
Автор: Григорьева Наталья Валентиновна
Тренинг содействует раскрытию творческого потенциала, самопознанию воспитателей детского сада.
Опубликовано: 06.04.2022
Формирование у детей экологической культуры и природолюбия
Автор: Перезва Ирина Анатольевна
В статье раскрывается проблема формирования основ экологической культуры у детей дошкольного возраста, актуальность формирования экологической культуры детей и взрослых; раскрыты наиболее эффективные средства, формы, методы работы с детьми дошкольного возраста, способствующие формированию основ экологической культуры.
Опубликовано: 06.04.2022
Металлургом быть почетно
Автор: Кожеватова Татьяна Алексеевна
Целевые ориентиры ФГОС ДО на этапе завершения дошкольного образования предполагают развитие детской инициативы и самостоятельности. Существенная особенность детского восприятия заключается в том, что дети лучше усваивают материал через осязание. Необходимым этапом развития интеллекта ребенка выступает манипулирование с предметами, так как осязание дополняет и обогащает зрительную информацию. Именно поэтому в детском саду №28 была создана экспериментальная площадка, где дети получили возможность п
Опубликовано: 06.04.2022
Опыт работы по нравственно патриотическому воспитанию
Автор: Музафарова Татьяна Васильевна
В данном докладе представлен опыт работы педагогов ДОУ по созданию условий для всестороннего развития нравственно-патриотического потенциала детей дошкольного возраста через приобщение к культуре и традициям своей малой Родины.
Опубликовано: 06.04.2022
Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ как «третий педагог»
Автор: Гайдаенко Евгения Владимировна
В статье приводится опыт работы по организации развивающей предметно- пространственной среды, способах ее обогащения, новые подходы к организации среды.
Опубликовано: 06.04.2022
Буккроссинг - совместный проект детей и родителей при сотрудничестве ДОУ
Автор: Наталья Владимировна Попкова, Зельская Марина Владимировна
Актуальность: на сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения. В век технического прогресса интерес к книге ослабевает. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге; создать среду для формирования читательской компетенции у дошкольников с учётом современных условий и форм реализации ФГОС ДО. Если в семье любят и много читают, то и ребёнок будет подражать сложившимся традициям своей семьи. Задача взрослых – приобщ
Опубликовано: 06.04.2022
Духовно- нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Григоренко Галина Петровна
Представлен педагогический опыт по использованию наиболее эффективных форм , методов и приёмов работы с детьми, родителями и взаимодействию с различными общественными организациями по духовно - нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возврата.
Опубликовано: 06.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера