Формирование финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру
Автор: Свешникова Виктория Юрьевна
В дошкольный период ребенок учится и интеллектуально развивается, посредством игровой деятельности. Правильно усвоенные в дошкольном детстве экономические понятия, помогают ребенку, в дальнейшей жизни, принимать самостоятельные и взвешенные решения в финансовых вопросах.
Опубликовано: 26.03.2022
Русская народная игрушка в Климовске (изготовление динамической игрушки «Дергунчик»)
Автор: Ванина Елена Валерьевна
В данной работе рассказывается об истории русской народной игрушки одного из городов Московской области. Подробно описан процесс изготовления игрушки – дергунчика.
Опубликовано: 25.03.2022
Песочная игротерапия как средство развития речевой деятельности дошкольников
Автор: Карасева Юлия Семеновна
На сегодняшний день имеется обширный практический материал, применение которого способствует речевому развитию ребенка. Одним из эффективных методов развития речи детей дошкольного возраста, является песочная терапия.Замечено, что игры с песком стабилизируют эмоциональное состояние ребенка. Играя с песком, ребенок может выразить свои душевные переживания, освобождается от страхов. Малыш с интересом рисует на песке — животных, буквы, цифры, свободно и не боясь ошибиться, потому что такие ошибки мо
Опубликовано: 25.03.2022
«Занимательная геометрия» для детей дошкольного возраста с ОВЗ по технологии Михайловой З.А. Логико-математическое развитие дошкольников 3-7 лет
Автор: Саргас Надежда Борисовна, Тарасова Татьяна Петровна
Обучение через игру «Геометрическая мозаика» – интересное и увлекательное занятие. Способствует постепенному переносу интереса и увлеченности с игровой на учебную деятельность. Игра, увлекающая детей, их не перегружает ни умственно, ни физически. Очевидно, что интерес детей к игре постепенно переходит не только в интерес к учению, но и к тому, что изучается, т.е. интерес к изучению геометрических фигур.
Опубликовано: 25.03.2022
Совершенствование технической стороны воспитанников ДОУ с помощью логоритмики
Автор: Шамаева Оксана Александровна
В статье рассказываться, как логоритмические упражнения, помогают воспитанникам (логопедической группы) освоить техническую сторону физических упражнений по физкультуре.
Опубликовано: 25.03.2022
Взаимодействие семьи и ДОУ в реализации программы «Я — ангарчанин, гражданин, патриот»
Автор: Мороз Татьяна Александровна
В современных условиях проблема патриотического воспитания детей становится одной из самых актуальных. Актуальность заключается в том, что современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. В современных условиях главным социальным и государственным приоритетом становится воспитание человека-гражданина.
Опубликовано: 25.03.2022
Статья «Коммуникативные навыки детей старшего дошкольного возраста с умеренной умственной отсталостью»
Автор: Тимирбаева Кристина Андреевна, Ручко Татьяна Сергеевна, Рычкова Елена Александровна, Кулигина Оксана Вадимовна
В статье рассматриваются проблемы коммуникативного взаимодействия дошкольников с умеренной умственной отсталостью. Представляется авторское видение трудностей общения у дошкольников с умеренной умственной отсталостью.
Опубликовано: 25.03.2022
Эффективные формы дистанционного обучения в детском саду
Автор: Кощеева Татьяна Васильевна
Ситуация пандемии способствовала принятию быстрого решения по реализации дистанционного обучения детей дошкольного возраста. Жизнедеятельность работников детского сада стремительно модифицировалась. Пришлось перестраивать представления о преподавании. Окунувшись в онлайн – образование возникла необходимость штудировать и тестировать «на ходу» образовательные платформы и ресурсы.
Опубликовано: 25.03.2022
Здоровье дошкольника – миф или реальность?
Автор: Татьяна Михайловна Евстифеева
Как сохранить и укрепить здоровье ребёнка, сформировать положительное отношение к закаливанию и какие технологии использовать Вам подскажет автор, опираясь на собственный опыт работы в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 25.03.2022
Организация взаимодействия с родителями младших дошкольников, в период ограничительных мер связанных с эпидемиологической обстановкой
Автор: Думникова Екатерина Александровна
Детство – самая незабываемая пора для каждого человека. Прежде всего, в семье у ребенка складывается первое представления о справедливости и добре, окружающем мире, о долге и ответственности. Именно поэтому родительская любовь для ребенка как «запас прочности», она создает ощущение психологической защищенности. Но к сожалению в условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от вопр
Опубликовано: 24.03.2022
Арт-моделирование в переработке бытовых отходов как средство экологического воспитания дошкольников в рамках ФГОС ДО
Автор: Савченко Наталия Александровна, Филатова Евгения Николаевна
Данная тема актуальна тем, что вокруг нас в окружающей природе мы видим большое количество мусора и грязи. Задача взрослых помочь молодому поколению вовремя исправить допущенные ошибки и не повторять их в дальнейшем. Сделать шаг к спасению окружающей среды можно при помощи сортировки мусора. Самое главное это развить у детей познавательный интерес к миру природы, любознательность. Поэтому мы рассматриваем мусор как материалы для интересных поделок и олицетворения различных идей и мыслей.
Опубликовано: 24.03.2022
Особенности работы с детьми с тубинтоксикацией
Автор: Кулигина Оксана Вадимовна, Соболева Елена Викторовна
В материале представлен опыт работы педагога - психолога с детьми с тубинтоксикацией и взаимодействие с их семьями.
Опубликовано: 24.03.2022
Сказкотерапия как средство обеспечения психологического здоровья ребенка
Автор: Кулигина Оксана Вадимовна
Актуальность данной работы связана с тем, что сегодня стали незаслуженно забываться наиболее эффективные и проверенные способы и средства воспитания детей. Мы позволим себе остановиться лишь на одной из актуальных технологий, используемых при работе с дошкольниками в ДОУ - сказкотерапии.
Опубликовано: 24.03.2022
Инновационная деятельность в образовательном процессе современного детского сада
Автор: Головасичева Анна Анатольевна
Формированию экологической культуры дошкольников способствуют природоохранные акции, направленные на развитие активной жизненной позиции ребёнка по отношению к миру природы и объединяющие всех участников образовательного процесса: педагогов, детей и их родителей. Задачи экологического воспитания реализуются на доступном и понятном по смыслу материале, затрагивающем интересы детей и их жизнедеятельность.
Опубликовано: 24.03.2022
Приобщение детей дошкольного возраста к народным промыслам через знакомство с русской народной игрушкой
Автор: Карымова Екатерина Александровна, Черкашина Юстина Сергеевна, Копылова Мария Петровна
В статье рассматривается проблема приобщения детей дошкольного возраста к народному искусству. Одним из эффективных средств выступают народные промыслы и русская народная игрушка. Подчеркивается роль взрослого Учителя в передаче культурного наследия как действенного средства духовно-нравственного и эстетического воспитания ребенка.
Опубликовано: 24.03.2022
Духовно–нравственное воспитание дошкольников в условиях диалога культур
Автор: Касимова Альмира Ринатовна, Зарипова Алмазия Мавлитзяновна
Формирования у ребенка дошкольного возраста различных нравственных чувств, в том числе гуманных является дошкольное детство. Приобщение ребенка к гуманным отношениям обусловлено функциональными особенностями детей, их восприимчивостью, чувствительностью к внешним воздействиям, готовностью к эмоциональному отклику на состояние, переживания другого.
Опубликовано: 24.03.2022
Опыт работы по организации культурных практик в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста
Автор: Петрушина Светлана Александровна
В статье представлен опыт работы педагогов МБДОУ детского сада "Росинка" г. Макарьева по организации разных видов культурных практик в соответствии с ФГОС ДО.
Опубликовано: 24.03.2022
Использование современных образовательных технологий с детьми дошкольного возраста в музыкальной деятельности
Автор: Бормотина Эльмира Станиславовна
Статья по опыту организации музыкальных занятий в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 24.03.2022
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании дошкольников
Автор: Баликевич Наталия Анатольевна, Домашонкина Ольга Александровна, Колган Алёна Александровна
В статье рассматривается взаимодействие педагогов и родителей в воспитании детей дошкольного возраста. Рассказывается об использовании эффективных, разнообразных форм работы, позволяющих обогатить практический опыт родителей в вопросах воспитания и образования детей.
Опубликовано: 24.03.2022
Детско-родительский клуб как эффективная форма взаимодействия с семьёй по профилактике и коррекции нарушений речи
Автор: Пушмина Марина Владимировна, Цельнер Елена Ивановна
В статье рассматривается создание родительского клуба как эффективной формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. А также повышение профессионального уровня педагогов в рамках реализации психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников ДОО.
Опубликовано: 24.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера