Успешный опыт взаимодействия с семьями воспитанников через сеть Инстаграм
Автор: Анастасия Олеговна Головач
Семья - ключевой институт развития и социализации ребенка. Родители – первые воспитатели и учителя ребенка, поэтому их роль в формировании его личности огромна.Но в настоящее время актуальной проблемой является взаимодействие педагогов дошкольного учреждения с родителями, которое предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями. Традиционные формы работы с родителями в настоящее время не дают уже того результата, который был раньше,поэтому, столкнувшись, с трудностями взаимодействия с родител
Опубликовано: 13.03.2022
Сенсорное развитие детей дошкольного возраста посредством дидактических игр
Автор: Килимбаева Кристина Радиковна
Распространение педагогического опыта по сенсорному развитию детей дошкольного возраста посредством дидактических игр
Опубликовано: 13.03.2022
Эффективные методы взаимодействия ДОО с семьями воспитанников
Автор: Мануковская Юлия Владимировна
В ДОУ второй год успешно функционирует семейный родительский клуб - одна из эффективных форм взаимодействия ДОУ с родителями.
Опубликовано: 13.03.2022
Остров сокровищ
Автор: Скворцова Наталия Александровна
Как рождается сюжетно – ролевая игра? Как ее обогатить и сделать развернутой? Когда мы перешли на совершенно новые подходы к организации детской деятельности (реализуем программу ПРОдетей), осознали важность и значимость сюжетно – ролевой игры для детей, поэтому времени на нее стали уделять гораздо больше. А дети подсказывают способы зарождения и развития сюжета.
Опубликовано: 13.03.2022
Педагогический проект «Спасем планету!»
Автор: Мануковская Юлия Владимировна, Скорикова Юлия Михайловна
В ДОУ был реализован проект по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.03.2022
Проектная деятельность «Такие разные тарелки»
Автор: Рыжкова Валентина Семеновна
В результате бесед и наблюдения за воспитанниками показали, что большинство детей не знают из чего сделаны тарелки, как они появились, не имеют представления о русской народной посуде и труде людей ее создающих.
Опубликовано: 13.03.2022
Детский сад и семья – общее образовательное пространство
Автор: Григоренко Татьяна Анатольевна
Обобщение педагогического опыта организации работы с родителями (законными представителями) воспитанников в ДОУ.
Опубликовано: 12.03.2022
Развитие социально-коммуникативных компетентностей у дошкольников в рамках реализации ФГОС ДОУ
Автор: Григоренко Татьяна Анатольевна
обобщение педагогического опыта организации работы по теме «Развитие социально-коммуникативных компетентностей у дошкольников в рамках реализации ФГОС ДОУ».
Опубликовано: 12.03.2022
Адаптация детей к детскому саду
Автор: Волкова Лидия Дмитриевна
Адаптация ( от латинского adapto - приспособляю), то есть процесс приспособления, Адаптация - это не только приспособление организма к новым или к изменившимся условиям жизни, или условиям среды, но и выработка умений и навыков в повседневной жизни,
Опубликовано: 12.03.2022
Практикум: «Речевое развитие детей дошкольного возраста через использование современных традиционных и нетрадиционных педагогических технологий
Автор: Затула Валентина Александровна
Повышение профессиональной компетентности в сфере речевого развития детей дошкольного возраста через использование современных, традиционных и нетрадиционных педагогических технологий (приёмов, методов и форм).
Опубликовано: 12.03.2022
Приобщение дошкольников к литературному наследию Марка Давидовича Сергеева
Автор: Бузмакова Елена Валерьевна
К сожалению, в нашем современном мире немногие знают писателей и поэтов нашего края, какой вклад они внесли в образование и культуру. Как часто мы слышим о них? Что можем рассказать об их произведениях? Поэтому прививать любовь к художественной литературе, рассказывать о наших знаменитых писателях, нужно начинать с дошкольного возраста, ведь именно в этот период происходит всестороннее развитие личности. Книга помогает овладеть речью - ключом к познанию окружающего мира, природы, вещей, человеч
Опубликовано: 12.03.2022
Народные традиции в системе воспитания и празднования народного праздника «Широкая масленица» с дошкольниками»
Автор: Савкина Татьяна Сергеевна
Демонстрация игровых технологий в системе воспитания и празднования праздника «Широкая масленица» на основе традиций народа
Опубликовано: 12.03.2022
Развивающие игры на липучках —как инновационное средство в развитии познавательной активности дошкольников
Автор: Гелмутдинова Зухра Тагировна, Шарафиева Нафизя Нисафетдиновна
Развивающих игр много, но в педагогической работе необходимо выбирать инновационные (трендовые), привлекающие внимание дошкольников. Современный рынок дидактических игр предлагает широкий выбор различных игр и игрушек для педагогов и родителей, поэтому выбор более необходимых, познавательных остаётся актуальной проблемой, которую возможно решить, учитывая активный интерес ребёнка к всевозможным мелким объектам и требующих вложения его действий. Нам всем известно, что особую ценность представляет
Опубликовано: 12.03.2022
Семейно-просветительский проект: «Первые шаги»
Автор: Спиридонова Ольга Олеговна, Сибгатуллина Галина Михайловна, Бульбова Ирина Ивановна
Материалы по опыту взаимодействия с семьями воспитанников. Проект: "Первые шаги"
Опубликовано: 12.03.2022
Сценарий детско-родительского досуга «Уроки Светофора»
Автор: Антонова Елена Сергеевна, Кузнецова Татьяна Ивановна
Общественный и личный транспорт, проезжая часть, дворовая территория - это неотъемлемая часть современной жизни взрослых и детей, которая таит в себе немалую опасность для жизни и здоровья. У детей дошкольного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. В сложной ситуации, при появлении опасности взрослого человека иногда выручает инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакции. К сожалению, малыши этими качествами обладают не
Опубликовано: 12.03.2022
Детское экспериментирование как метод познания мира. Виды детского экспериментирования
Автор: Зверева Маргарита Егоровна
Материал использовался мной в течении нескольких лет и дал положительный результат. Дети проявляют любознательность к опытам и исследованиям.
Опубликовано: 12.03.2022
Мини музей «Дом пуговки»
Автор: Горбунова Елена Владимировна
Для создания такого мини музея у детей и родителей развивается интерес к совместному творческому процессу. У детей младшего возраста необходимо развивать мелкую моторику, внимание, творчество в работе с пуговицами. Вместе с родителями создали панно, где ребята с большим интересом играют и развиваются.
Опубликовано: 12.03.2022
Нетрадиционные родительские собрания как форма активного сотрудничества с семьями воспитанников
Автор: Власова Оксана Николаевна
В Законе РФ "Об образовании" ст. 18 п.1 определяется, что Родители (законные представители) являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы Физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в детском возрасте. Таким образом, государство требует от семей и образовательного учреждения иных взаимоотношений, а именно сотрудничества, взаимодействия и доверительности. Каждое ДОУ не только воспитывает ребенка, но и консультирует родителей по вопросам воспитания детей.
Опубликовано: 12.03.2022
Взаимодействие с семьями воспитанников
Автор: Тишкова Юлия Андреевна
В данной статье выделяются и описываются характерные особенности взаимодействие с семьями воспитанников от 0 до 3х лет не посещающих детское учреждение, и оказание квалифицированной консультативной помощи их родителям.
Опубликовано: 11.03.2022
Книжка–малышка
Автор: Реут Елена Викторовна
Опыт работы с детьми по изготовлению книжки - малышки
Опубликовано: 11.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера