Взаимодействие детского сада и семьи на примере практического опыта МДОБУ детского сада №122 г. Сочи
Автор: Белых Елена Владимировна
Опыт работы МДОБУ детского сада № 122 по взаимодействию детского сада и семьи через различные формы работы
Опубликовано: 09.04.2022
Волонтерский отряд «Хорошие помощники»
Автор: Бердникова Елена Сергеевна
В статье представлен опыт приобщения старших дошкольников к волонтерской деятельности в условиях дошкольной образовательной организации.
Опубликовано: 09.04.2022
Использование релаксационных техник в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности
Автор: Шигабиева Миляуша Габдулбаровна
В современном мире актуальна проблема воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста. Условия жизни требуют уделить больше внимания к состоянию здоровья детей. Исходя из этого каждый педагогический коллектив ищет методы и приемы, средства для сохранения здоровья детей, стараясь повысить уровень культуры здоровья. Одной из основных задач каждого дошкольного учреждения является воспитание здорового ребенка с учетом психофизиологических принципов, возрастных и индивидуальных особенност
Опубликовано: 09.04.2022
Родительский клуб Гармония
Автор: Кривоплясова Ольга Николаевна
В основе взаимодействия современного дошкольного учреждения и семьи лежит сотрудничество, инициатором которого должны быть педагоги, поскольку они профессионально подготовлены к образовательной и воспитательной работе. Положительные результаты в воспитании детей достигается при умелом сочетании разных форм сотрудничества, при активном включении в эту работу всех членов дошкольного учреждения и членов семей воспитанников. Особой популярностью у педагогов пользуются нетрадиционные формы общения с
Опубликовано: 09.04.2022
Мультстудия в детском саду
Автор: Босенко Олеся Николаевна
Все дети дошкольного возраста любят мультфильмы. Мир сказок, необычных историй, веселых идей привлекает малышей. Даже многие взрослые могут себе позволить посмотреть интересный мультфильм. Необходимо найти положительные моменты из любимого времяпровождения наших детей. Мы хотели бы рассказать о своём опыте работы с дошкольниками по созданию мультфильмов. Как показала практика, ребята с большим удовольствием приняли участие в создании мультфильма своими руками, Большой интерес вызвало у них пре
Опубликовано: 09.04.2022
Интеграция образовательной области «Физическая культура» с другими образовательными областями в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Галина Леонидовна Дмитриева
Использование интегрированных занятий обеспечивает всестороннее развитие физических, речевых, психических качеств, навыков и умений. Интеграция разных образовательных областей позволяет сделать занятие интересным и динамичным. Дети меньше утомляются, смена видов деятельности помогает усвоению материала, обогащает впечатлениями, учит адаптироваться к новым условиям.
Опубликовано: 09.04.2022
Современные отношения родителей и воспитателя
Автор: Соусникова Екатерина Викторовна
В статье говорится о том, как правильно выстроить взаимоотношения с родителями воспитанников.
Опубликовано: 09.04.2022
Эффективные здоровьесберегающие технологии используемые в детском саду
Автор: Шестакова Варвара Викторовна
В данной работе представлены самые эффективные и важные на мой взгляд здоровьесберегающие технологии которые я использую в работе с детьми на протяжении 5 лет. И мне нравится результат который я вижу у детей.
Опубликовано: 09.04.2022
Электронный журнал музыкального руководителя «Фольклор»
Автор: Габдулхаликова Эльвира Гамировна
Электронный журнал может быть интересен педагогам детского сада и родителям. Читатели журнала знакомятся с жанрами народного фольклора, такими, как колыбельные, песни-пестушки, потешки, считалки, скороговорки. Знакомятся с такими русскими народными инструментами, как ложки и балалайка. Активные ссылки, размещенные в данном журнале, позволяют посмотреть видео с музыкальными образцами русского фольклора, посмотреть с детьми мультфильмы по данной теме. Также в журнале размещены сценарии фольклорных
Опубликовано: 08.04.2022
Опыт работы на тему: «Воспитание экологической культуры у детей через проектно-исследовательскую деятельность»
Автор: Давыдова Тамара Анатольевна
В материале описан опыт работы педагога по экологическому воспитанию через проектно-исследовательскую деятельность. Представлены практические материалы по реализации проектов.
Опубликовано: 08.04.2022
Практический материал по работе с детьми с ОВЗ
Автор: Горвиц Анжела Владимировна
Данная работа содержит материал по обобщению практического опыта работы с детьми с ОВЗ. Работа содержит материалы, представляющие активное использование компьютерных технологий, дидактических и словесных игр, применение интерактивных картотек и презентаций с использованием инфографики, музыкального сопровождения и приемов мнемотехники.
Опубликовано: 08.04.2022
Формирование семейной досуговой образовательной среды средствами физической культуры и спорта
Автор: Виснер Анна Исаковна
В данной статье рассматривается опыт совместной работы педагогов и родителей в физическом воспитании детей дошкольного возраста. Предлагается обратить внимание на один из путей решения оздоровительных задач - это совместная спортивная деятельность детей и взрослых, как в массовом детском учреждении, так и в семье. Отличительная особенность совместных занятий детей и взрослых состоит в том, что взрослые являются помощниками инструктора, и каждый их них тренером своего ребенка. И как результат отме
Опубликовано: 08.04.2022
Дополнительная общеобразовательная программа по хореографии «Каблучок»
Автор: Максимова Нина Михайловна
Данная программа направлена на приобщение детей к миру танца. Занятие танцем не только учат понимать и создавать прекрасное, они развивают образное мышление и фантазию, память и трудолюбие, прививают любовь к прекрасному и способствуют развитию всесторонне-гармоничной личности дошкольника. Именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного умственного, нравственного и физического развития ребёнка, формируется личность ребёнка. Данная программа рассчитана на детей в во
Опубликовано: 08.04.2022
Методическое пособие к рабочей программе «Юный эколог» Николаевой С.Н., «Экологический «сторисек»», как интересный современный вариант формы работы с дошкольниками по экологическому воспитанию
Автор: Финошкина Надежда Николаевна
Данное методическое пособие предназначено для работы педагогов дошкольного образования. Оно содержит теоретические и практические материалы, которые помогут в работе по экологическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста. В нём представлены современные формы методической работы, в которых, даже самые сложные знания можно преподнести ребенку в игровой форме в виде «сторисека» - настоящего полотняного мешочка или рюкзачка, внутри которого находится хорошая иллюстрированная книга эколог
Опубликовано: 08.04.2022
Воспитание чувства ритма на занятиях логоритмики как средство речевой коммуникации у детей
Автор: Мария Александровна Богунова
В работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи логоритмические занятия, являются неотъемлемой частью этого трудоемкого процесса. Логоритмические занятия решают важные задачи по коррекции речи, формируют у ребенка общую координацию движений, чувство ритма, темпа. Одно из важных музыкальных составляющих на занятиях логоритмики является развитие чувства ритма.
Опубликовано: 08.04.2022
Использование социальных проектов как средстве формирования навыков «разумного социального» поведения старших дошкольников
Автор: Маркова Елена Александровна, Кирокосянц Ирина Витальевна
В педагогическом опыте представлена работа по направлению социально-коммуникативное развитие, а именно использование социально-значимых проектов в образовательной деятельности. Авторы подробно остановились на проекте "Что такое хорошо, что такое плохо?", описали "педагогические находки" , средства мотивации и способы реализации проекта.
Опубликовано: 08.04.2022
Использование продуктов детского творчества в интерьере групп
Автор: Кушнарева Ирина Александровна
Детство – яркий непосредственный возраст, когда развитие ребенка целиком зависит от эмоционально – чувственного восприятия действительности, формирующего познавательные потребности детей, мышление, стойкий интерес к окружающему миру, потребность в общении, их социальное становление.Новизна представленного нами опыта работы заключается в использовании новых техник и материалов, что способствует формированию у дошкольников новых знаний, умений в изготовлении неповторимых детских работ, используя из
Опубликовано: 08.04.2022
Методическая рекомендация «Технология исследовательской деятельности в ДОУ как условие повышения качества образования детей с тяжёлыми нарушениями речи в соответствии с ФГОС ДО»
Автор: Хоменко Светлана Александровна
Одним из направлений развития ребёнка согласно ФГОС ДО, является познавательное развитие, таким образом, познавательно-исследовательская деятельность приобретает особое значение в процессе становления личности ребёнка. ФГОС ДО требует от педагога создать условия развития, открывающие возможности для позитивной социализации ребенка, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельно
Опубликовано: 08.04.2022
Проектная деятельность «Шахматинки»
Автор: Валентина Семеновна Рыжкова
Во все времена и в настоящие время, шахматы привлекают к себе большое внимание, как детей, так и взрослых. Шахматы – это игра, которая помогает расширить круг общения детей дошкольного возраста, предоставляет им возможность самовыражения, способствует развитию логики, мышления, внимания, воспитанию воли, усидчивости.
Опубликовано: 08.04.2022
Построение целостной системы развития коммуникативной инициативы детей дошкольной образовательной организации
Автор: Сивак Елена Андреевна
Опыт работы МАДОУ № 5 по построению целостной системы развития коммуникативной инициативы детей средней группы дошкольной образовательной организации. Одним из неoбходимых услoвий развития личности в период дошкольного детства является готовность к эффективному коммуникативному общению человека с людьми. То, как человек общается с окружающими, как он строит диалoг общения во мнoгом оказывают решающее влияние не только на позитивную совместную деятельность, но и на будущий социальный статус ребенк
Опубликовано: 08.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера