Центр игрового развития, как одна из вариативных форм работы ДОО
Автор: Звягина Анастасия Александровна, Крамскова Екатерина Александровна
В статье рассматривается одна из вариативных форм дошкольного образования, направленная на удовлетворение потребностей родителей в помощи развития детей раннего возраста.
Опубликовано: 20.04.2022
Описание опыта новых форм воспитательных практик Родительский клуб «Мы вместе»
Автор: Рубцова Наталья Валериевна, Корякина Мария Андреевна
Проект о том: Кто такой счастливый и спокойный родитель. Почему наиболее эффективный путь воспитания и развития детей – это самовоспитание и саморазвитие родителей. Какими навыками полезно овладеть родителям, чтобы помочь себе и своим детям стать более успешными.
Опубликовано: 20.04.2022
Опыт развития дистанционного обучения в образовательном процессе ДОУ
Автор: Травкина Ольга Владимировна
Дистанционное образование детей – образование на расстоянии, без непосредственного контакта с педагогом и другими детьми, посредством информационно-коммуникативных технологий, которое дает возможность самостоятельной работы родителей и их детей по усвоению учебного материала. Цель дистанционного образования дошкольников - предоставление детям возможности получить необходимые знания в период самоизоляции на дому, обеспечение качественного усвоения образовательной программы. Дистанционное образов
Опубликовано: 20.04.2022
Проект «Путешествие с Биффи в страну здоровья»
Автор: Минаева Любовь Анатольевна, Куликовская Вера Николаевна
Проект по эффективному применению здоровьесберегающих технологий
Опубликовано: 20.04.2022
Современные подходы к слушанию музыки у детей дошкольного возраста
Автор: Сюзанна Аслановна Тюльпарова
Статья о современных и инновационных подходах и приемах в разделе по слушанию музыки в музыкальном воспитании дошкольников.
Опубликовано: 20.04.2022
Опыт работы по познавательно исследовательской деятельности в ДОУ
Автор: Падий Наталья Григорьевна
Познавательная активность пробуждается в период раннего детства: малыш экспериментирует с предметами при помощи элементарных действий — роняет, кидает, кусает, стучит. Дети 4–5 лет любознательны, они с удовольствием получают новые сведения о предметах и явлениях окружающего мира в игровой деятельности. У старших дошкольников формируется интерес к собственно исследованию, развивается мотивация к проведению опытных действий.
Опубликовано: 20.04.2022
Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей дошкольного возраста
Автор: Лузгачева Елена Викторовна
Предложены пальчиковые игры для детей дошкольного возраста с 2 до 7 лет.
Опубликовано: 20.04.2022
Использование пальчиковых игр с применением нетрадиционных материалов в формировании и развитии мелкой моторики и речи дошкольников
Автор: Сотникова Юлия Александровна
Актуальность работы по развитию мелкой моторики детей дошкольного возраста обусловлена тем, что расширяет их потенциал в познании окружающего мира. Работа по развитию мелкой моторики кистей и пальцев рук демонстрирует благотворное влияние не только на становление речи и ее функции, но и на психическое развитие ребенка, а самое главное - способствует сохранению и физического и психического здоровья ребенка.
Опубликовано: 20.04.2022
Внедрение системы дистанционного обучения в ДОО в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Шакурова Манфия Мавлявиевна, Перевера Анна Дмитриевна
В статье представлен опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в филиалы МАДОУ "Детский сад № 39" ГО Первоуральск.
Опубликовано: 20.04.2022
Презентация Классическая музыка
Автор: Козачек Елена Закировна
Знакомство с классической музыкой начинают со среднего возраста и до подготовительной группы. Именно на пятом году жизни ребёнок учиться воспринимать и анализировать музыку.
Опубликовано: 20.04.2022
Создание музейной среды в дошкольной образовательной организации
Автор: Упорова Наталья Владимировна
Создание собственного музея - неотъемлемая часть образовательной среды. Организация музея как особого образовательного пространства является формой работы, которая позволяет комплексно решать задачи патриотического, нравственного, духовного и эстетического воспитания детей. Включение музейной среды в образовательный процесс способствует формированию психологической и нравственной готовности наших воспитанников к происходящим социокультурным преобразованиям, жизни в социуме. Музей является малень
Опубликовано: 20.04.2022
Использованиe STEAM-тeхнологий в образоватeльной дeятeльности для формирования элeмeнтарных матeматичeских прeдставлeний у дeтeй старшeго дошкольного возраста
Автор: Яснова Ксения Игоревна
STEM образованиe в дeтском саду – это комплeксноe обучeниe, котороe включаeт в сeбя одноврeмeнноe исслeдованиe базовых принципов точных наук. К ним относится инжeнeрия, матeматика, тeхнология. Дeти учатся видeть взаимосвязь происходящих событий, лучшe начинают понимать принципы логики и в процeссe создания собствeнных модeлeй открывают для сeбя что-то новоe и оригинальноe. Комплeксный подход способствуeт развитию их любознатeльности и вовлeчeнию в образоватeльный процeсс. Прeдложeнныe м
Опубликовано: 20.04.2022
Современные формы работы педагога - психолога с родителями в ДОУ
Автор: Таисия Владимировна Атоян
Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку. Семья для ребенка - это ещё и источник общественного опыта. Взаимодействие с родителями дошкольников - одно из основных направлений деятельности педагога-психолога в дошкольном учреждении. Работа с родителями реализуется через разнообразные формы: традиционные и нетрадиционные, цель которых – обогатить родителей психологическими и педагогическими знаниями, а так же установи
Опубликовано: 20.04.2022
Мастер-класс для родителей «Развитие речи на кухне»
Автор: Игнатьева Александра Алексеевна
Знакомство родителей с возможностями организации речевых игр во время пребывания на кухне. Для формирования звуковой культуры речи ребенка можно выделять несколько минут в день и проводить для этого интересные игры в любом месте, например, на кухне.
Опубликовано: 20.04.2022
Проект «Музыка здоровья»
Автор: Константинова Татьяна Владимировна, Зоркова Ирэна Николаевна
Проект представляет собой опыт работы по применению здоровьесберегающих технологий с использованием методов музыкального воспитания по преодолению эмоционально-волевых, двигательных и речевых нарушений.
Опубликовано: 20.04.2022
Познавательно – исследовательский проект в «Удивительный мир динозавров»
Автор: Квасникова Татьяна Викторовна
Мир, который нас окружает, таит в себе много тайн и чудес, а животный мир давних времен неизведан и загадочен. Только тот, кто сможет увидеть всю красоту окружающего нас мира, способен дорожить нашей планетой. Познавательно – исследовательская деятельность играет большую роль в экологическом образовании дошкольников. Дошкольники – прирожденные исследователи. Это подтверждает их любознательность и интерес к экспериментам. Задача педагога – помочь маленьким исследователям. Ученые давно спорят о
Опубликовано: 20.04.2022
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через музыкальное развитие
Автор: Ахметьянова Эльвира Гайрадовна
Выступление на заседании районного методического объединения музыкальных руководителей.Помощь молодым музыкальным руководителям.
Опубликовано: 20.04.2022
Проект «Волшебный мир Корнея Чуковского»
Автор: Кадырова Лена Акрамовна
Приобщение детей к чтению художественной литературы через творчество Корнея Чуковского
Опубликовано: 20.04.2022
Взаимодействие семьи и детского сада
Автор: Матвеева Надежда Владимировна
Опыт работы по организации взаимодействия с семьями воспитанников нашего ДОУ.
Опубликовано: 20.04.2022
Внедрение нетрадиционных форм работы с родителями в практике ДОУ
Автор: Галимзянова Фардия Газизовна
Вопрос о сотрудничестве семьи и детского сада сейчас особенно актуален, так как система семейного воспитания претерпевает значительные изменения и сегодня приходится отмечать, что разрушение семьи усугубляет проблемы семейного воспитания. Задача, стоящая перед педагогом – всеми доступными ему средствами достичь взаимодействия и согласия с родителями в воспитании ребенка. В своей работе как с детьми, так и родителями наш сад активно использую ИКТ технологии.
Опубликовано: 20.04.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера