Повышение профессиональной компетенции воспитателя путем овладения технологией «Логические блоки Дьенеша»
Автор: Дубровская Наталия Ивановна
Невозможно раз и навсегда познать все секреты педагогической деятельности, так как образовательный процесс достаточно изменчив и динамичен. Обновляя свои компетенции, педагог развивается, растет его профессиональная компетентность. Он приобретает новые знания, умения. Ищет и находит новые развивающие технологии. Примером такой развивающей технологии стали логические блоки Дьенеша. В результате овладения технологией «Логические блоки Дьенеша» педагог узнает значение инновационной игровой педагоги
Опубликовано: 12.01.2024
Роль наставничества в ДОУ
Автор: Борис Ирина Петровна
Аннотация: наставничество является неотъемлемой частью взаимодей- ствия молодого специалиста и педагога, имеющего педагогической опыт в работе ДОУ по должности. Наставничество в дошкольной организации помогает наладить межличностное отношения молодого педагога и педагога-наставника.
Опубликовано: 12.01.2024
Семейный образовательный проект для групп раннего возраста «Книжка–малышка «Мой день»
Автор: Шарапова Елизавета Ивановна
Семейное образовательный проект для раннего возраста
Опубликовано: 12.01.2024
Проект «Труд украшает человека»
Автор: Лодыгина Валентина Фёдоровна, Романова Татьяна Сергеевна
Проект "Труд украшает человека" разработан для детей 5-6 лет с целью формирования у детей познавательного интереса к профессиональной деятельности человека.
Опубликовано: 12.01.2024
Педагогические условия развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кириченко Татьяна Александровна
В современных исследованиях значимыми методами и приемами развития мышления, обеспечивающими расширение чувственного опыта, приобретение практических действий и их преобразование в логические операции, являются игры, проблемные ситуации.
Опубликовано: 12.01.2024
Тема: «Использование мнемотехники в работе с детьми дошкольного возраста по развитию речи»
Автор: Чмелева Ирина Михайловна
Трудности в овладении детьми словарным запасом и грамматическим строем- тормозит процесс развития связной речи. Трудно даётся детям самостоятельное высказывание по памяти, все виды творческого рассказывания, заучивание стихотворений. Поэтому использование одних традиционных методов работы с детьми недостаточно, необходимо использовать различные пути решения формирования связной речи, эффективность которых была бы очевидна. Одним из таких методов является метод мнемотехники.
Опубликовано: 12.01.2024
Трудовое воспитание детей в детском саду и семье
Автор: Щитова Юлия Владимировна
Цели воспитания детей в детском саду и в семье едины. Организация разного рода совместных дел воспитателей и родителей приближает семью к детскому саду.
Опубликовано: 12.01.2024
Познавательно-исследовательский проект «Почему у осьминога большая голова?»
Автор: Метальникова Евгения Николаевна
Детская любознательность и инициатива побудили нас начать работу над проектом "Почему у осьминога большая голова?". Ребята старшего дошкольного возраста начали цикл мероприятий по изучению головоногих моллюсков. С детьми проводились тематические беседы о морских обитателях, просмотр познавательного видеоролика о жизни осьминогов, чтение художественной и научно-популярной литературы об осьминогах. В ходе проекта дошкольники познакомились с новыми подвижными играми и физкультминутками. Рассматрива
Опубликовано: 12.01.2024
Эко сказка-быль совместного сочинения взрослого и ребёнка «Беззащитная веточка»
Автор: Кашина Светлана Павловна
Данная сказка, совместного сочинения взрослого и ребёнка раскрывает экологические проблемы и причины их появления. Сказку можно использовать на занятиях по развитию речи,на прогулках, с целью изучения природных явлениях.Цель сказки- формирование у человека бережного отношения к природе.
Опубликовано: 12.01.2024
Эффективные практики родительского просвещения
Автор: Шаталова Анастасия Александровна
Один из основных способов сотрудничества педагогов и родителей – это организация совместной деятельности, при реализации которой родители вовлекаются в деятельность дошкольного учреждения и становятся активными участниками образовательного процесса. Современный взгляд на эти отношения определяется понятиями «партнерство», «сотрудничество», «взаимодействие». Придя к выводу, что нужно искать новые формы работы, чтобы больше привлечь родителей к жизни детского сада и их детей, я решила организов
Опубликовано: 11.01.2024
Мастер-класс по изготовлению лэпбука: Заповедник «Брянский лес»
Автор: Маркина Наталья Вячеславовна
Технология изготовления лэпбуков экологической направленности. Повысить уровень мастерства педагогов; привлечь внимание педагогов к теме экологии родного края. Мастер-класс предназначен для воспитателей дошкольного образования. Использовать лэпбук можно на НОД, как дополнение к основному материалу или в самостоятельной деятельности детей.
Опубликовано: 11.01.2024
Путешествие в прошлое книги
Автор: Короткова Елена Александровна
Конспект занятия с детьми старшей группы «Путешествие в прошлое книги». Формирование первичных представлений у детей об истории книги, ее создании и преобразовании.
Опубликовано: 11.01.2024
Методическая разработка: «Использование кейс-технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Кузнецова Марина Владимировна
Данная методическая разработка содержит опыт работы использования кейс-технологии с детьми с ОВЗ дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.01.2024
Предупреждение оптической дисграфии у дошкольников 5–7 лет с тяжёлым нарушением речи
Автор: Рябова Виктория Борисовна
Методическая разработка «Предупреждение оптической дисграфии у дошкольников 5 – 7 лет с тяжёлым нарушением речи» разработана для детей с тяжелым нарушением речи старшего и подготовительного возраста. Использование данного пособия способствует выявлению и своевременному устранению предпосылок оптической дисграфии. Рекомендовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 11.01.2024
Методическая разработка «Игровой планшет для детей с зрительной патологией «Царство цвета»
Автор: Наумова Анна Анатольевна
Предлагаю вашему вниманию игровой планшет для развития цветовосприятия у детей со зрительной патологией
Опубликовано: 11.01.2024
Макет «Русская печь»
Автор: Кузьмина Людмила Анатольевна
Пособие даёт возможность к возрождению в нашей стране изучение краеведения, как одного из важных направлений духовно-нравственного развития.
Опубликовано: 11.01.2024
Эксперимент-исследование «Когда исчезнет мусор»
Автор: Голикова Светлана Александровна, Копылова Елена Валерьевна
В нашем детском саду работает творческая группа по экологии, которая создана с целью воспитания в детях экологической культуры. Предлагаем вам одно из наших мероприятий.
Опубликовано: 11.01.2024
Педагогический проект для детей второй младшей группы. «С чего начинается Родина?»
Автор: Бушева Людмила Николаевна
Проект направлен на формирование у детей младшего дошкольного возраста духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному селу, дому, семье, детскому саду.
Опубликовано: 11.01.2024
Педагогический совет: «Реализация задач ОО «Познавательное развитие» через внедрение в практику работы основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста»
Автор: Ленько Людмила Ивановна
Экономическое воспитание - часть общей системы воспитания, организованный педагогический процесс, направленный на формирование бережного отношения к окружающему миру ценностей, еще одна из граней воспитательного процесса. Кем бы ни стал ребенок, где бы ни жил, он обязательно столкнется с законами экономики. Поэтому столь важным является организация работы с детьми по формированию экономической опытности
Опубликовано: 05.01.2024
Проект на тему «Хлеб всему голова»
Автор: Медведева Елена Александровна
Проект проводится в подготовительной группе. Долгосрочный.
Опубликовано: 05.01.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера