Что такое фольклор?
Автор: Саблина Вероника Александровна
Конспект музыкального занятия для детей старшей группы. Конспект раскрывает понятие слово фольклор.
Опубликовано: 11.03.2022
Поможем Мамонтенку найти маму
Автор: Бикеева Розалия Нурисламовна
Конспект занятия «Поможем Мамонтенку найти маму» включает игровые задания и упражнения, наглядно-практические методы и приёмы; с помощью игр В.Воскобовича дети овладевают способами и приёмами познания, применяют полученные знания и умения в самостоятельной деятельности. Что позволяет обеспечить общую развивающую направленность обучения, связь с умственным, речевым развитием и разнообразными видами деятельности. Организация образовательного пространства доступна разнообразна насыщена материалам
Опубликовано: 11.03.2022
Занятие для детей старшего дошкольного возраста «На корабле успеха»
Автор: Филинова Юлия Николаевна
Цель занятия: Создание условий для снижения эмоционального напряжения детей, обогащение эмоционально-психологического восприятия детьми окружающего мира. Задачи: Образовательные: • - вовлечь каждого ребенка в активный творческий процесс; • - активизировать и расширить словарный запас детей • - развить здоровый образ жизни. Развивающие: • - развитие интереса к действиям на занятии, творческих способностей и мыслительных процессов дошкольников • - способствовать снятию мышечного и эмо
Опубликовано: 11.03.2022
Орудия труда. Инструменты
Автор: Чикунова Татьяна Александровна
Вашему вниманию представлен конспект логопедического занятия в подготовительной группе компенсирующей направленности «Орудия труда. Инструменты».
Опубликовано: 11.03.2022
Конспект развивающего занятия с использованием арт-терапии для ребенка с ОВЗ старшего дошкольного возраста тема: «Волшебный песок»
Автор: Буравченкова Оксана Николаевна
Материал направлен на развитие навыков экспериментирования с песком, развитие эмоциональной сферы ребенка с ОВЗ. Дает возможность ребенку быть самим собой, любить и уважать себя таким, какой он есть, дать почувствовать ребенку нужным, общительным.
Опубликовано: 11.03.2022
В стране невыученных уроков
Автор: Лидовских Нина Александровна, Володина Наталья Анатольевна
ООД по познавательному развитию с добавлением экспериментально - исследовательской деятельности.
Опубликовано: 11.03.2022
Конспект итогового занятия по развитию речи и основам грамотности в подготовительной группе (комбинированной направленности) по сказкам В. Сутеева «Добрая сказка на кончике карандаша»
Автор: Иванова Майя Валентиновна
Цель: Формирование и развитие связной речи дошкольников через использование художественной литературы.
Опубликовано: 11.03.2022
Приметы весны. Первоцветы
Автор: Ипполитова Ольга Михайловна
Всегда ли удается вовлечь всех детей в образовательную деятельность? Например, когда идет объяснение новой темы, можно ли с уверенностью сказать, что 100 % детей включены в работу с педагогом? Почему не всегда удается включить ребенка в процесс обучения? Что мешает? У каждого педагога свои ответы на эти вопросы, свои решения. Модель «Ротация станций» технологии «Смешанного обучения» идеально подошла для решения проблемы. Суть модели “Ротация станций” сводится к тому, что воспитанники делятся
Опубликовано: 11.03.2022
Методическая разработка ООД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Солнечный цветок»
Автор: Федосеева Юлия Константиновна
Конспект ООД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему:«Солнечный цветок» может быть успешно использован в ДОУ.
Опубликовано: 11.03.2022
Конспект занятия «Что? Где? Когда?»
Автор: Томина Екатерина Александровна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Что? где? когда?». Проводя с детьми данное занятие, мы продолжаем учить старших дошкольников играть в развивающие игры; соблюдать правила игры; быть сдержанными; умело отвечать на вопросы воспитателя и отгадывать загадки. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 11.03.2022
Образовательная деятельность «По страницам любимых сказок»
Автор: Ольховецкая Евгения Михайловна
Образовательная деятельность по познавательному развитию с использованием технологии смарт-тренинг «По страницам любимых сказок». Форма организации деятельности: интегрированное занятие. Возрастная группа: подготовительная к школе (6-7 лет)
Опубликовано: 11.03.2022
Методическая разработка по проведению музыкального занятия с элементами театрализации для детей 4-5 лет «В гости к бабушке арине»
Автор: Шипнигова Галина Григорьевна
Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Театрализованная деятельность поможет ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Позволит сформировать опыт социальных навыков поведения, так как каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость). Способен выражать свое собственное отношение к добру и злу. Та
Опубликовано: 11.03.2022
Методическая разработка проведения занятия по речевому развитию для детей 4-5 лет «Путешествие по русской народной сказке Лисичка-сестричка и серый волк»
Автор: Хафизова Нелли Сагитовна
Развитие речи детей дошкольного возраста – это целенаправленное и последовательное педагогические воздействие, направленное на овладение связной и грамматически правильной речью дошкольниками, посредством приобщения к художественной литературе. Развитие у дошкольников связной выразительной речи необходимо рассматривать как существенно-важное звено воспитания.
Опубликовано: 11.03.2022
Игровая викторина «Знатоки русской народной культуры» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Васильева Наталья Валерьевна
Игровая викторина разработана для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет) и включает в себя задания на знание культуры и традиций русского народа. Материал будет полезен воспитателям детских садов.
Опубликовано: 11.03.2022
Занятие в младшей группе «Будь осторожен с огнём!»
Автор: Татьяна Сергеевна Афанасова
Способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, его последствиях, действиях и способах тушения. Формировать понятия о профессии пожарного. Познакомить со свойствами огня, помочь запомнить правила пожарной безопасности; учить отвечать на поставленный вопрос, активизировать в речи детей слова по теме: пожар, пожарные. Развивать познавательный интерес, способствовать развитию конструктивных умений, мелкую моторику. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения; уверенность в своих сил
Опубликовано: 11.03.2022
Путешествие по достопримечательностям города Бугуруслан
Автор: Латфулина Гузель Фанисовна
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет
Опубликовано: 11.03.2022
Мини-музей игрушек
Автор: Клинцова Ирина Петровна
Конспект открытого фронтального занятия по ОО «Речевое развитие» (модуль «Коррекция речи») Цель занятия: развитие представлений детей об игрушках, их многообразии и качествах. Задачи: - активизировать активный словарный запас детей по теме: «Игрушки»; - упражнять в употреблении существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, качественных и притяжательных прилагательных; расширять глагольный словарь; - формировать правильное звукопроизношение; - учить выполнять движения под музыку,
Опубликовано: 11.03.2022
Приключения утенка Тима
Автор: Григоренко Татьяна Анатольевна
Занятие для детей среднего дошкольного возраста с элементами экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 11.03.2022
У Мишки день рождения (посуда)
Автор: Теточкина Лилия Владимировна
Данное занятие проводится с группой детей 2-х летнего возраста по теме "Посуда". Проводя с детьми данное занятие, я формирую предметный и глагольный словарь по теме, использую развивающие игры и упражнения для развития мелкой и общей моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 11.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера