Именно культура родного народа должна лечь в основу воспитания подрастающего поколения. С раннего возраста, важно прививать детям гордость за историческое прошлое нашего народа. Любовь к Родине, родным, уважение к старшим. Расширять знания о культуре, традициях, обычаях нашей страны, нашего края. Развивать интерес к истории своего народа. Именно, от того какие ценности мы прививаем ребенку, какой пример он видит перед собой зависит каким гражданином он вырастет.
В настоящее время в современном обществе наблюдается тенденция нехватки, а иногда и отсутствия духовно - нравственных идеалов основанных на Российских ценностях. Материальные ценности уже давно стали доминировать над духовными, мы забываем свою богатую историю, свой исторический быт, традиции и ценности нашей великой страны.
Перед нами педагогами дошкольного образования стоит одна из главных задач, направить свою педагогическую деятельность на воспитание высоконравственного, творческого и компет
Дошкольники с нарушением опорно-двигательного аппарата особенно нуждаются в сохранении физического и психического здоровья, а так же в формировании навыков коммуникации и взаимодействия со сверстниками. Планомерное и целенаправленное использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий сохранения и стимулирования здоровья, а так же по обучению здоровому образу жизни и коррекционных технологий с учётом особых образовательных возможностей и потребностей воспитанников.
Автор: Злотник Ирина Олеговна, Жемкаускене Ольга Ивановна
Занятие «Хорошо у нас в деревне» разрабатывалось для детей второй группы раннего возраста, основной целью которого является профилактика речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста. Направлено на обучение детей чётко, ясно, громко произносить знакомые слова; упражнение детей в звукоподражании, побуждении подражать голосам домашних животных и птиц. Так же во время образовательной деятельности у детей закрепляется умение понимать простые по форме и содержанию вопросы взрослого и отвечат
Главной целью занятия было формирование у детей представлений о лекарственных растениях, и свойствах соли и их значении в жизни человека во время ВОВ. Воспитанники познакомились с лекарственными растениями Ставропольского края, расширили представление представлений о свойствах соли.
Развитие ответственного отношения к природе, как будущих хозяев земли, формирование умения увидеть прекрасное в природе, было главной задачей НОД.
Автор: Ткачук Анастасия Алексеевна, Мирошниченко Ольга Владимировна
Сценарный план педагогического мероприятия направлен на развитие познавательного интереса к окружающему миру, закрепляет знания о домашних животных, развивает наглядно-действенное мышление, память, внимание. Образовательная деятельность построена в форме беседы, загадок, чтения стихотворения, подвижных игр и конструирования. Форма проведения таких занятий дает лучший результат, так как в процессе игровой деятельности материал, подкрепляется положительными эмоциями, которые благоприятно влияют на
Все мы говорим о возрождении России, но ведь оно невозможно без возрождения культа семьи и семейных традиций.В настоящее время нельзя не отметить, что во многих семьях наблюдается ослабление связей между детьми и родителями. Это ведет к потере традиций, которые и являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. Это элементы культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение.
Ведь благодаря традициям сохраняется связь между поколениями и теплые, нежные отношения между родите
Данное занятие проводится в подготовительной группе. На занятии закрепляются навыки счёта,состав числа, понятия геометрических фигур. Используются развивающих игр и упражнений для развития логики, мышления, общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Очень интересной педагогической технологией является геокэшинг. Заранее готовится «клад». Геокэшеры приветствуют творческие тайники: с загадками, рисунками, фотографиями. «Сокровище» необходимо спрятать в определенном тайном месте.
Педагог вводит детей в игровую ситуацию c проблемными моментами и заданиями. Задания включают разные виды деятельности: игровую, коммуникативную, двигательную.
Двигаться и выполнять задание необходимо по маршруту, нанесенному на карту-схему.
Игра геокэшинг спосо
Использовать разные виды деятельности детей: музыкальную, речевую, игровую (для совершенствования основных движений: ходьба и бег с выполнением заданий по сигналу воспитателя, ходьба на четвереньках «по - медвежьи», прыжки с высоты 20 см с мягким приземлением на полусогнутые ноги).
