2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Знакомство с культурным наследием России я решила начать со знакомства с Семёновской матрёшкой, что является самым простым понятием для детей младшего дошкольного возраста. «Семеновская» роспись матрёшки характеризуется не столько определенными деталями, сколько подбором цветов: здесь всегда присутствуют чистые теплые тона – желтый, красный, а также нередки добавления зелени и синего. При этом основ
Цель: формирование основ положительного отношения к двигательным действиям, расширение представлений о своем теле и способах его тренировки.
Задачи:
Образовательные:
Упражнять детей в ходьбе и беге.
Развивать ритм и темп движений.
Продолжать учить ходить в колонне по одному.
Формировать правильную осанку во время ходьбы.
Выполнять общеразвивающие упражнения в заданном темпе.
Упражнять в ползании на животе по гимнастической скамейке.
Закрепить умение прыгать на двух ногах с продвижением
В процессе игры детям предоставляется возможность непосредственного знакомства с первичными элементарными математическими представлениями , которые организуются педагогом в ходе обязательной образовательной деятельности.
Воспитатель предлагает детям поиграть с кубиком, который принес Незнайка. Педагог объясняет, что кубик необыкновенный, у него на каждой стороне есть геометрическая фигура. Также еще Незнайка принес конверты с такими же фигурами. Воспитатель говорит, что нужно наверно, кубик бросать и какая фигура выйдет, такой и конверт будем открывать. А чтобы лучше и правильно все сделать, нужно разделиться на две команды. Это лучше сделать с помощью игры. Дети берут картинки с изображениями предметов квадратно
Представленный конспект познавательного развлечения, организованного в форме квест-игры является авторской разработкой, построенной в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами. Цель развлечения: обобщить и закрепить полученные ранее знания о геометрических фигурах и их свойствах. Выбранная форма развлечения (квест – игра) позволяет синтезировать образовательные задачи с игровой деятельностью: дети с интересом «окунаются» в воображаемую ситуацию – поиски улик и похитителя гео
Статья и конспект непосредственно образовательной деятельности, посвящены проблеме развития эмоциональной сферы ребёнка, его внутреннего мира. Развитию творческого самовыражения, через пластику своего тела посредствам пантомимы и пластики.
Экспериментирование, как специально организованная деятельность, способствует формированию целостной картины мира ребенка и основ познания им окружающего мира. Именно в период дошкольного возраста у детей происходит зарождение первичного образа мира благодаря поисково-исследовательской, экспериментальной деятельности ребенка.
ОД с детьми старшей группы, целью которой является формирование у детей первичных элементарных экономических представлений, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.
Основными задачами образовательной деятельности является воспитание экологической культуры дошкольников, эмоциональной отзывчивости, чувства сопереживания к объектам живой природы
Тема: «Помоги фокуснику» в форме «квест».
Цель: Развитие познавательной активности у старших дошкольников через игровую и исследовательскую деятельность.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма остается приоритетной для общества проблемой.
Известно, что привычки, сформированные в детстве, остаются на всю жизнь. Главная наша задача, доступно разъяснить правила дорожной безопасности дошкольникам. Детям необходимо дать представление не только о правилах дорожного движения, но и безопасном поведении на улицах, дорогах. Беседовать с ребёнком о правилах поведения на улицах необходимо с самого раннего возраста. Прогуливаясь с родителями,
Данный конспект может быть использован в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности, для детей старшего дошкольного возраста. Представлено НОД в форме квест - игры в рамках лексической темы "Насекомые".
