Конспект НОД по развитию речи «Синквейн»

Автор: Богородская Людмила Анатольевна
Ознакомление детей с новым видом поэтического творчества "Синквейном"
Опубликовано: 18.03.2026

Методическая разработка творческого краткосрочного проекта для детей средней группы к празднику «Международного женского дня 8 Марта»

Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Дети среднего дошкольного возраста недостаточно знакомы с традицией празднования Международного женского дня. Проект способствует воспитанию у детей уважительного отношения к женщинам, развивает творческие способности, изготавливая подарки своими руками, укрепляет отношения в семье и формирует позитивные эмоции, создавая радостную атмосферу в преддверии праздника.
Опубликовано: 18.03.2026

Праздничное телевидение

Автор: Шафикова Дина Фанисовна
Сценарий для разновозрастной группы. Объединенный 23 Феврали и 8 Марта
Опубликовано: 18.03.2026

Наука о чувствах

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Но в любые времена было понятно, что человек должен быть Человеком, а зна¬чит — добрым и неравнодушным к другому. Заповедь: ОТКЛИКНИСЬ-ПОСОЧУВСТВУЙ-ПОМОГИ! остается по-прежнему зна¬чимой для сообщества людей.
Опубликовано: 18.03.2026

Веселое путешествие на поляну игр

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Дети, сегодня у нас состоится веселое путешествие на поляну игр. Вы сами увидите, сколько разных интересных игр ждет вас на этой поляне. Но я думаю, что вы сразу найдете для себя игру по душе (которая вам больше нравится). Подумайте, когда вы начнете играть, что вы выберите?
Опубликовано: 18.03.2026

Проект «Секреты семейного счастья»

Автор: Сиукаева Татьяна Евгеньевна, Богайчук Наталья Игоревна, Гайдарова Расмия Гусейн-Гулиевна
Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых дней его жизни – основная обязанность родителей. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Именно в семье формируются традиции, семейные ценности - любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи. Крепкая семья – это залог стабильности и процветания общества.
Опубликовано: 18.03.2026

Семинар-практикум «Современное занятие по ФОП: от теории к практике»

Автор: Комарова Галина Александровна
Семинар-практикум посвящен ключевым изменениям в организации образовательной деятельности в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Участники в интерактивной форме разберут алгоритм проектирования современного занятия: от постановки конкретных целей (обучающих, развивающих, воспитательных) до организации эффективной рефлексии. Особое внимание будет уделено практическим приемам создания внутренней мотивации у дошкольников («ситуации успеха») и алгор
Опубликовано: 18.03.2026

Приобщение дошкольников к истокам русской культуры в рамках проекта «Огород на подоконнике» в старшей группе

Автор: Булаева Светлана Петровна
В статье представлен опыт реализации проекта «Огород на подоконнике», интегрированного с задачами духовно-нравственного воспитания. На примере создания макета крестьянского подворья с персонажами – крестьянской семьей (матушка, батюшка, Марьюшка и Иванушка), выполненными детьми из пластилина ,- показано , как труд по уходу за растениями становится основой для погружения в мир русских традиций, быта и фольклора . Особое внимание уделяется единству трудовой и игровой деятельности: наблюдению за рос
Опубликовано: 18.03.2026

Технологическая карта для занятия с детьми средней группы (4-5 лет) по теме:«Все профессии нужны, все профессии важны» (знакомство с профессиями: повар, врач, шофер)

Автор: Юнкер Анастасия Сергеевна
Данная технологическая карта предназначена для проведения занятия с детьми средней группы (4-5 лет) по познавательному развитию. Тема занятия: «Все профессии нужны, все профессии важны». В ходе организованной образовательной деятельности дошкольники в игровой форме знакомятся с тремя ключевыми профессиями: повара, врача и шофера. Карта содержит подробное описание этапов занятия, цели, задачи, необходимые материалы, а также ход деятельности, включая сюрпризные моменты, дидактические игры и физкуль
Опубликовано: 18.03.2026

Сценарий праздника «Самая лучшая мама на свете», посвященный 8 марта (для детей старших и подготовительных групп)

Автор: Изосимова Наталья Николаевна
Создание праздничной, доверительной атмосферы и условий для творческого взаимодействия между детьми и родителями, направленных на укрепление семейных связей и формирование уважительного отношения к женщине.
Опубликовано: 18.03.2026

Конспект открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Математическое путешествие в страну Бусоград»

Автор: Пастухова Наталья Васильевна
Итегрированное занятие по ФЭМП для детей 6-7 лет.Направлено на закрепление навыков счета, знание геометрических фигур и ориентировку на плоскости .Использование технологии "Бусоград"позволяет эффективно сочетать решение математических задач с развитием мелкой моторики и подготовкой руки к письму.
Опубликовано: 18.03.2026

Конспект ООД «Поможем Машеньке»

Автор: Макарова Галина Ивановна
Конспект ООД по ФЭМП для детей разновозрастной группы (4-6 лет)
Опубликовано: 18.03.2026

Народные игры как средства развития речи дошкольников

Автор: Егорычева Наталия Михайловна, Халиуллина Светлана Николаевна
Данная статья посвящена актуальной проблеме развития речи детей дошкольного возраста в условиях современного цифрового мира, где живое общение часто уступает место пассивному потреблению контента. В работе обосновывается необходимость обращения к педагогическому наследию прошлого и рассматривается потенциал народных игр как эффективного и естественного средства формирования речевых навыков у дошкольников.
Опубликовано: 12.03.2026

А ну-ка папы!

Автор: Багаутдинова Гульфия Римовна
Развлечения с папами к дню защитника отечества, совместно с детьми в детском саду в средней группе.
Опубликовано: 10.03.2026

Краткосрочный проект «Мои зеленые друзья»

Автор: Кошелева Ксения Игоревна
Актуальность: большую часть времени дошкольники проводят в детском саду, поэтому необходимо украсить его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую и воспитательную роль, но и образовательную. Комнатные растения создают более уютную обстановку, но есть в их присутствии и другая очень важная сторона – живые растения оказывают благотворное и даже целительное воздействие на наше самочувствие. Комнатные растения являются частичкой живой природы и постоянными объектами уголков при
Опубликовано: 10.03.2026

Конспект НОД «Лаборатория чудес»

Автор: Гайсина Алия Айратовна, Лыжина Анастасия Андреевна
Работа воспитателя должна быть направлена на формирование у детей познавательной активности и исследовательских навыков. Современная система образования отходит от обучения детей путём прямой передачи знаний, но развивает в них стремление к поиску новой информации разнообразными методами. Педагог зарождает в ребёнке мотивацию к нахождению ответов на возникающие вопросы, поощряет любознательность. Познавательно-исследовательская деятельность проявляется и в самостоятельных занятиях, сопровождающих
Опубликовано: 10.03.2026

Партнерство ДОУ и семьи: эффективное взаимодействие педагогов и родителей в условиях современного образования

Автор: Формальнова Наталья Сергеевна
Статья посвящена актуальным проблемам взаимодействия педагогов и родителей в современных условиях дошкольного образования. Автор рассматривает тенденцию увеличения требований к сотрудничеству педагогов и родителей, подчеркивая важность построения эффективных механизмов взаимодействия, основанных на понимании индивидуальных особенностей ребенка и включении семьи в воспитательный процесс.
Опубликовано: 10.03.2026

Педагогический потенциал театрализованной деятельности в комплексной реализации образовательных областей младшего дошкольного возраста

Автор: Алексеева Екатерина Владимировна
Методические рекомендации посвящены раскрытию педагогического потенциала театрализованной деятельности в процессе воспитания и образования детей младшего дошкольного возраста. Рассматриваются теоретико-методологические основы включения приемов и методов театрализации в образовательный процесс, её комплексное воздействие на разные образовательные области, таких важнейших компонентов, как речевое развитие, эмоциональная устойчивость, творческое мышление, развитие физических навыков и навыков социал
Опубликовано: 10.03.2026

Образовательная среда в ДОУ для развития предпосылок функциональной грамотности у ребёнка «От знаний к действию»

Автор: Акимова Ксения Александровна
Данная статья посвящена актуальному направлению современной педагогики — созданию образовательной среды в детском саду, способствующей развитию предпосылок функциональной грамотности. Мы рассмотрим, как условия дошкольной организации помогают заложить фундамент успешной учебной деятельности и социализации ребёнка.
Опубликовано: 10.03.2026

Логоритмика как средство стимулирования речевой активности детей раннего возраста

Автор: Минёнок Ксения Александровна
В статье рассматривается логоритмика - метод логопедической работы, основанный на взаимосвязи слова, музыки и движения, как эффективное средство стимулирования речевой активности у детей раннего возраста (1–3 года). Обосновывается актуальность применения логоритмики в раннем возрасте, когда активно формируются основы речевой деятельности: закладывается словарный запас, развиваются артикуляционные навыки, речевое дыхание и фонематическое восприятие.
Опубликовано: 10.03.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера