Как влияют малые жанры фольклора, на активизацию словаря раннего возраста детей?
Автор: Журухина Ольга Ивановна
Сегодняшнее общество изменилось, изменилось и отношение общества к истории и культуре своего народа. В наши дни произведения устного народного творчества (колыбельные, песни, пестушки, потешки и др.) практически не используют. В семьях знают все меньше обрядов, забывают песни и колыбельные. Замыкаясь а телевизорах, компьютерах, дети стали меньше общаться со взрослыми и сверстниками, а вед общение в значительной степени обогащает чувственную сферу. Современные дети стали менее отзывчивыми к чувств
Опубликовано: 15.02.2024
Развитие детской инициативы в театрализованной деятельности
Автор: Анжелика Николаевна Контарева, Первухина Лариса Владимировна
Основным направлением становления и развития коммуникативной компетентности детей является театрально-игровая деятельность в детском саду. Именно она позволяет развить у ребёнка выразительность речи, повысить уровень его интеллектуальной культуры, воспитать эстетически развитую личность, привить любовь к родной культуре, помочь каждому почувствовать уверенность к себе, выработать у ребёнка эмоциональную отзывчивость.
Опубликовано: 15.02.2024
Конспект организованной деятельности «Поможем Колобку»
Автор: Орлова Галина Борисовна
Конспект организованной деятельности по сенсорному воспитанию для детей 1 младшей группы
Опубликовано: 15.02.2024
Конспект утренней зарядки «Поездка в лес»
Автор: Орлова Галина Борисовна
Конспект утренней зарядки (для детей младшего возраста)
Опубликовано: 15.02.2024
Готовность к школьному обучению детей с III уровнем речевого развития
Автор: Козлова Юлия Анатольевна
: Статья посвящена готовности к школьному обучению с ОНР III уровня.
Опубликовано: 15.02.2024
Открытое занятие «Математическое путишествие»
Автор: Пономаренко Анна Ивановна
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе
Опубликовано: 15.02.2024
Презентация «Как хлеб растёт»
Автор: Антошкина Наталья Григорьевна
Есть в нашем мире ценности, которые никогда не утратят своего значения. Это - солнце, воздух, вода, земля и жизнь человека. В один ряд с ними можно поставить и хлеб. Хлеб – это символ жизни, труда, здоровья и благополучия, одно из величайших чудес на свете! И дается он человеку ценой большого труда многих людей. Не зря есть пословица: «Мал кусок пирога, а стоит большого труда». Потому что много рук прикоснулось к пшеничному зерну, пока оно не превратилось в каравай хлеба! Русский народ всегда с
Опубликовано: 15.02.2024
Мастер–класс для педагогов на тему: «Конструктор MAKEBLOCK – это игра и не только»
Автор: Шмидт Татьяна Николаевна
Мастер – класс для педагогов
Опубликовано: 15.02.2024
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством создания условий развивающей среды
Автор: Коновалова Ирина Васильевна
Актуальность состоит в том, что процесс речевого развития в условиях организации развивающей предметно – пространственной среды в дошкольной организации неоднократно выступала предметом исследования специалистов в разных областях знаний. Правильно созданная предметно– пространственная развивающая среда обладает большим потенциалом для гармоничного и здорового развития ребенка, в том числе речевого. Развивающая предметно - пространственная среда в ДОО предполагает создание специальных условий, ко
Опубликовано: 15.02.2024
Конспект напосредственно образовательной деятельности «Волшебная радуга»
Автор: Пономаренко Анна Ивановна
Конспект напосредственно образовательной деятельности посредством поисково - исследовательской и экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 15.02.2024
Использование нестандартного спортивного оборудования
Автор: Пономаренко Анна Ивановна
Мастер-класс для педагогов ДОУ
Опубликовано: 15.02.2024
Игры с фонариком, как одна из форм современных образовательных технологий
Автор: Максименко Ольга Вячеславовна
У детей дошкольного возраста важное место занимает игра, а это ведущий вид деятельности данного периода, который создаёт наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребёнка. Игра позволяет ребенку незаметно для себя, приобретать новые знания, умения и навыки, научится осуществлять поисковые действия, мыслить и творить. В игре ярко проявляются мышление и воображение ребёнка, его эмоциональность, активность, развивается потребность в общении. Сейчас с каждым годом в де
Опубликовано: 15.02.2024
Особенности взаимодействия педагогов с родителями детей в ДОУ в системе патриотического воспитания дошкольников
Автор: Тузовская Марина Анатольевна
В статье рассмотрены методы и приемы взаимодействия воспитателя детского сада и родителей воспитанников способствующие развитию нравственно-патриотических чувств дошкольников.
Опубликовано: 15.02.2024
Птицы нашего двора
Автор: Лебедева Тамара Аркадьевна
Как интересно и доступно для детей закрепить название птиц родного города.
Опубликовано: 15.02.2024
Мини–тренинг «5К в дошкольном образовании»
Автор: Горобец Оксана Александровна
Повышение профессиональной компетентности педагогов в области развития и воспитания подрастающего поколения. 5К. в дошкольном образовании
Опубликовано: 15.02.2024
Конструкт непрерывной непосредственно– образовательной деятельности по познавательному развитию для детей средней группы Тема: «В гостях у трех поросят»
Автор: Хлупнова Татьяна Анатольевна
Тема: «В гостях у трех поросят» Возрастная группа: средняя, дети 5-го года жизни. Образовательная область: познавательное развитие Форма организации: групповая, индивидуальная. Учебно – методический комплекс: 1.Маркова В. А. Образовательный модуль «Математическое развитие дошкольников». - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. Материалы и оборудование: плоскостной набор блоков Дьенеша, схемы – признаки геометрических фигур, мини – робот «Bee-bot», маска-шапочка «поросенок» для робо
Опубликовано: 15.02.2024
Конспект НОД «Расколдуй гномов»
Автор: Хачатурян Ирина Рафаэловна
Автор методики, Вячеслав Воскобович, много лет не имел никакого отношения к педагогике и психологии. По специальности-он инженер-физик. Кроме физики, Воскобович увлекался музыкой, писал песни для детей и взрослых, был неравнодушен к поэзии. К с озданию методики его подтолкнули собственные дети. В начале 90-ых было проблемно приобрести качественные игры для развития логики, мышления, памяти и развивающие материалы. Тогда, Вячеслав Воскобович самостоятельно разработал серию игр и успешно адаптирова
Опубликовано: 15.02.2024
Проект «Наша помощница — пуговица»
Автор: Безлаковская Елена Сергеевна
Развитие мелкой моторики у ребенка дошкольного возраста очень важный аспект, так как через нее развиваются внимание, мышление, речевая деятельность, зрительная и двигательная память. Дети с плохо развитой мелкой моторикой неправильно держат ложку, карандаш, не могут застегнуть пуговицу и т д. Уровень развития мелкой моторики- один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Пуговицы являются удивительным материалом для развития в этом направлении: развивают тактильное восп
Опубликовано: 15.02.2024
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние чудеса» (для детей старшей группы)
Автор: Губко Екатерина Олеговна
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние чудеса» (для детей старшей группы).
Опубликовано: 15.02.2024
Конспект занятия «Татарские национальные праздники и обычаи»
Автор: Шуманева Мария Юрьевна, Каримуллина Гульназ Фархадовна
В ходе образовательной деятельности дети знакомятся с татарскими национальными праздниками и обычаями.
Опубликовано: 15.02.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера