Конспект НОД по лепке в старшей группе «Пластилиновая сказка» в нетрадиционной технике пластилинографии

Автор: Бетменова Лилия Сергеевна
Конспект занятия по лепке в нетрадиционной технике пластилинографии
Опубликовано: 20.03.2024

Развитие речевой активности детей дошкольного возраста в условиях информационно- образовательного пространства

Автор: Квон Д.С.
В современных реалиях нашей жизни, в век высоких технологий, как мы-педагоги можем использовать ИКТ в нашей работе. Какие цели и задачи стоят перед нами , какие методы мы используем в своей работе. Как воспитатель может использовать ИКТ на занятиях по развитию речи. Синтезировать свой опыт работы с новыми методами с использованием ИКТ. Использование ИКТ в работе с родителями. Какие положительные результаты и аспекты я вижу в своей работе при использовании ИКТ. Соблюдение санитарно-гигиенических
Опубликовано: 20.03.2024

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста «Поиграем в подушки»

Автор: Матюнина Елена Евгеньевна
Занятие по формированию элементарных математических представлений с применением игровой технологии в средней группе «Поиграем в подушки» способствует формированию представлений о форме геометрических фигур , умению видеть закономерность и составлять ряд равномерно чередующихся фигур, развитию логического мышления и внимания. Для игр используются красочные материалы: большие кубики с заданиями и разноцветные подушки в форме геометрических фигур.
Опубликовано: 20.03.2024

Музей семейных историй детского сада как средство формирования предпосылок профессионального самоопределения у детей на этапе дошкольного детства

Автор: Кацыва Элина Витальевна
Педагогический опыт раскрывает возможности использования развивающих центров детского сада на примере Музея семейных историй «Мир в радуге профессий» в аспекте формирования у детей дошкольного возраста первичных предпосылок профессионального самоопределения.
Опубликовано: 20.03.2024

Дидактическая игра «Звуколов»

Автор: Шильниковская Людмила Викторовна
Дидактическая игра «Звуколов» используется в индивидуальной работе с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Дидактическая задача: Совершенствовать фонематический слух, закрепить умение выделять первый и последний звук в слове.
Опубликовано: 20.03.2024

Ручной труд в старшей группе Тема: «Вагон» (из коробочек от зубной пасты)

Автор: Анисимова Татьяна Викторовна
Формировать представления детей о возможности вторичного использования упаковочных отходов. Продолжать учить обклеивать готовые формы. Развивать конструкторские навыки. Воспитывать интерес к созданию вагончиков для игры из бросового материала. Вызвать чувство восхищения и гордости своей страной.
Опубликовано: 20.03.2024

Формирование сенсорных эталонов у раннего и младшего возраста

Автор: Курамшина Рузия Ренатовна
В данном докладе предоставлен опыт работы педагога с детьми раннего возраста и родителями.
Опубликовано: 20.03.2024

Сказка в гостях у малышей

Автор: Стружкина Елена Анатольевна
Воспитание гендерного различия у детей с помощью сказки.
Опубликовано: 19.03.2024

Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста

Автор: Медведева Ирина Леонидовна
Нетрадиционная техника рисования,завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей.
Опубликовано: 18.03.2024

Карты Проппа, как средство развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста при моделировании сказок

Автор: Муллагалеева Гульшат Гимазетдиновна
Цель: создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических работников дошкольного образования по развитию речевого творчества детей дошкольного возраста посредством использования «карт Проппа» при моделировании собственных сказочных историй.
Опубликовано: 18.03.2024

Конспект открытого занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Прятки с фиксиками»

Автор: Арляпова Ольга Владимировна
Занятия в детском саду по подготовке к обучению грамоте являются базой, которая облегчает ребенку непосредственное овладение письмом и чтением.
Опубликовано: 18.03.2024

Обеспечение педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей в условиях внедрения ФГОС

Автор: Мингалеева Елена Николаевна
Данные рекомендации и приложения к ним могут быть использованы работниками дошкольных образовательных организаций для разработки и реализации раздела основной образовательной программы дошкольного образования в части взаимодействия педагогов с родителями воспитанников, а также для планирования и организации работы по обеспечению педагогической поддержки семьи и повышению компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей в условиях внедрения ФГОС ДО.
Опубликовано: 18.03.2024

Особенности организации предметно- пространственной среды

Автор: Воробьева Ольга Николаевна, Шашкова Наталья Григорьевна, Шкурина Ирина Николаевна
Целью статьи является описание опыта работы детского сада по созданию развивающей предметно-пространственной среды (РППС), направленной на сохранение и укрепление психологического здоровья дошкольников.
Опубликовано: 18.03.2024

Педагогические технологии

Автор: Шипиловой Антонины Владимировны
Инновационная деятельность — это особый вид педагогической деятельности. Инновация (нововведение) — в социально-психологическом аспекте — создание и внедрение различного вида новшеств, порождающих значимые изменения в социальной практике. Следовательно, изменения в развивающемся дошкольном учреждении происходят не хаотично, а прогнозируются руководителем на основе закономерностей и направлены на достижение конкретных целей. Цели и задачи инноваций строятся на основе тщательного анализа текущей
Опубликовано: 18.03.2024

Технологическая карта работы с детьми старшего дошкольного возраста по финансовой грамотности, использование наглядно-дидактического материала

Автор: Сергиенко Анна Леонидовна
Технологическая карта использования разнообразного наглядного материала по формированию у детей старшего дошкольного возраста финансовой грамотности
Опубликовано: 18.03.2024

Квест игра для родителей «Развивающие игры для старших дошкольников»

Автор: Ковалева Лариса Алексеевна
Квест игра для родителей «Развивающие игры для старших дошкольников». Цель: расширять представление родителей о развивающих играх для старших дошкольников
Опубликовано: 18.03.2024

Конспект занятия

Автор: Козлова Татьяна Николаевна
Развитие мелкой моторики мышц кистей рук, координации движений у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности.
Опубликовано: 18.03.2024

Формирование читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста с помощью канистерапии

Автор: Фирсова Елена Анатольевна
Дошкольный возраст- один из важных этапов развития и становления личности ребенка. Одно из эффективных средств развития интереса к чтению, наряду с другими методами и приемами, используемыми на занятиях – дидактическая игра. Проблема исследования: заключается в поиске эффективных средств, обеспечивающих формирование интереса к книге и чтению у детей дошкольного возраста. Цель исследования – теоретически обосновать, разработать и апробировать комплекс дидактических игр с внедрением собаки дл
Опубликовано: 18.03.2024

Технологическая карта занятия ​​​​​​​Тема: «Путешествие в волшебный лес»

Автор: Козлова Татьяна Николаевна
Я считаю, что развитие моторики очень важно для детей дошкольного возраста. Кроме того, вместе с моторикой развиваются память,внимание, а также словарный запас малыша. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к обучению. В моей работе представлены: обобщение опыта, конспект занятия, технологическая карта.
Опубликовано: 18.03.2024

Проект «Правильное питание — здоровые дети»

Автор: Косова Светлана Сергеевна, Никулина Нина Леонидовна
В наше время, неконтролируемого потока рекламы чипсов, кириешек, чупа – чупсов и т. д., у детей формируются искажённые взгляды на питание. Родители зачастую так же не способствуют формированию стереотипов правильного питания. Из – за этого дети, не привыкшие к здоровой пище, отказываются в детском саду от овощных блюд, кисломолочной продукции, рыбы, запеканок, что ведет к заболеваниям ЖКТ. А ведь без преувеличения можно сказать, что правильное питание – это залог хорошего самочувствия, работосп
Опубликовано: 18.03.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера