Развитие логического мышления у детей 2-3 лет через дидактические игры
Автор: Зеневич Ирина Николаевна
Развитие логического мышления – это очень важный и необходимый процесс для всех! Что же такое логическое мышление? Для ответа на этот вопрос нужно сначала ответить на вопрос — Что такое логика? Логика, если дословно переводить с древнегреческого, обозначает речь, рассуждение. Логическое мышление — это вид мыслительного процесса, при котором человек использует логические конструкции и готовые понятия.
Опубликовано: 21.06.2024
Арт–терапевтические методы работы с дошкольниками
Автор: Елецкова Светлана Георгиевна
Детская арт-терапия – это простой и эффективный способ психологической помощи, основанный на творчестве и игре. Другими словами, это – лечение творчеством. Основная цель арт-терапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания.
Опубликовано: 21.06.2024
За здоровьем – в лето
Автор: Третьякова Елена Юрьевна, Торбас Мария Михайловна
Проект взаимодействия с родителями (законными представителями) по сохранению и укреплению здоровья через изучение и применение лекарственных растений Несомненно, что родители играют огромную роль в сохранении и укреплении здоровья детей. Конечно, большинство родителей стараются привить ребенку элементарные навыки гигиенической культуры, следят за сохранением его физического здоровья. Однако, для формирования привычки к здоровому образу жизни у дошкольников, необходима целенаправленная, система
Опубликовано: 21.06.2024
Конспект-развлечение «Игрушки-свистульки»
Автор: Засухина Елена Евгеньевна, Жигадло Наталья Геннадьевна, Юрина Жанна Петровна
праздник развлечение с детьми средней группы в рамках проектной деятельности на тему "Филимоновская игрушка"
Опубликовано: 21.06.2024
Дополнительная общеразвивающая программа «Баскетбол для дошкольников»
Автор: Назарчук Алексей Николаевич
В игре баскетбол создаются благоприятные условия для воспитания положительных нравственно-волевых черт детей. Такие игры приучают преодолевать эгоистические побуждения, воспитывают выдержку. В игре ребенок всегда имеет возможность испытать свои силы и убедиться в успешности действий. Эмоциональность, динамичность, разнообразие действий и игровых ситуаций в баскетболе привлекают детей старшего дошкольного возраста к этой игре. Программа "Баскетбол для дошкольников" разработана для детей старшего д
Опубликовано: 21.06.2024
Мастер-класс для детей с ограниченными возможностями здоровья «Краски природы»
Автор: Нарбекова Ольга Сергеевна
Ребёнок с самого детства - это пытливый исследователь. Он постепенно познает мир, учиться ходить, говорить и конечно - творить. Ребенку с ограниченными возможностями здоровья достаточно сложно изображать предметы, образы и сюжеты традиционными способами рисования: кистью, карандашами или фломастерами. Нетрадиционное рисование способно помочь ребенку изобразить мир, используя разнообразные средства. Оно привлекает ребенка своей оригинальностью, необычностью и позволяет увлечь его в мир прекрасног
Опубликовано: 21.06.2024
Сохранение и укрепление физического и эмоционального здоровья дошкольников посредством ДОП «Живая сказка»
Автор: Шляпина Марина Владимировна
В статье представлены результаты использования современных образовательных технологий с целью сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья детей дошкольного возраста
Опубликовано: 21.06.2024
Эмоциональное воспитание дошкольников на занятиях по физической культуре
Автор: Назарчук Алексей Николаевич
В данной статье представлены игры по эмоциональному воспитанию младших дошкольников, которые можно использовать во всех режимных моментах
Опубликовано: 20.06.2024
Методические разработки для воспитателей по организации деятельности детей с использованием элементов «Говорящей среды». Тема «Заметки наблюдателя»
Автор: Потеева Юлия Александровна
в данной методической рекомендации даны советы по организации первых шагов с детьми по организации " говорящей среды", то есть такой среды которую создает ребенок самостоятельно, начиная со среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.06.2024
Доклад «Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам развития детской инициативы»
Автор: Миронова Елена Владимировна
Правильно организованная предметная среда и ее содержательное наполнение, ряд эффективных методов и приемов, тесное взаимодействие с родителями, организация совместной практической деятельности взрослых и детей являются важными условиями поддержания и развития детских инициатив.
Опубликовано: 20.06.2024
Проект по экологии «Вторая жизнь мусора»
Автор: Багаева Ольга Александровна
Понимание необходимости беречь нашу планету от загрязнения мусором, важности переработки мусора и возможности вторичного его использования.
Опубликовано: 20.06.2024
Дидактическая игра по ФЭМП «Счетные стаканчики» старшая группа
Автор: Багаева Ольга Александровна
формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.
Опубликовано: 20.06.2024
Совместная образовательная деятельность в летний оздоровительный период с детьми среднего дошкольного возраста на тему «Аквариумные рыбки»
Автор: Родионова Алена Дмитриевна
Цель: Обобщение и конкретизация знаний детей об аквариумных рыбках, о среде их обитания. Программные задачи: • Продолжать формировать умения детей выделять и называть основные средства выразительности (цвет, форма, величина), создавать свои художественные образы в изобразительной деятельности; • Развивать интерес детей к созданию изображения разными изобразительными средствами, проявлять самостоятельность при выборе материала; • Развивать активность, творчество, креативность; • Вызывать у де
Опубликовано: 20.06.2024
Конспект занятия конструирование «Стрекоза»
Автор: Татаренко Татьяна Михайловна
Задачи: - Создать наглядное пособия «стрекозы» с целью изучения жителей живой природы
Опубликовано: 20.06.2024
Конспект «Российская армия»
Автор: Миронова Елена Владимировна
Российских военных справедливо называют защитниками. В армии служат самые достойные, сильные, мужественные и смелые. Служба в армии почетная обязанность каждого российского мужчины
Опубликовано: 19.06.2024
Агамограф «Дикие животные»
Автор: Харюшина Олеся Николаевна
Агамограф это уникальный способ обучения детей 3D искусству с дошкольного возраста. Основной принцип работы заключается в последовательном закрашивание картинок одна за другой, а затем складывание ее гармошкой
Опубликовано: 19.06.2024
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе
Автор: Багаева Ольга Александровна
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей старшего дошкольного возраста по теме «Счет в пределах 10». Этот конспект занятия по ФЭМП направлен на закрепление счета в пределах 10, совершенствование знаний о геометрических фигурах старших дошкольников. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физиче
Опубликовано: 19.06.2024
Оздоровление детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры
Автор: Багаутдинова Гульфия Римовна
Оздоровление детей в ДОУ
Опубликовано: 19.06.2024
Конспект организованной образовательной деятельности «Что такое доброта?» в младшей группе
Автор: Глинцова Юлия Геннадиевна
Формирование представления детей о доброте как о ценном качестве человека. Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность).
Опубликовано: 19.06.2024
«Дикие животные весной» Конспект занятия по развитию речи с элементами математики в средней группе
Автор: Рыканова Наталья Владимировна, Скороходова Людмила Борисовна
Конспект поможет расширить представления детей о лесе и его обитателях, закрепить математические навыки.
Опубликовано: 19.06.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера