Конспект подгрупповой образовательной деятельности по речевому развитию «С самолетиком полетали, сказку новую узнали»
Автор: Дыдыкина Ирина Вячеславовна
Использование технологии сказкотерапии в работе с детьми ОВЗ (дети ТНР) оказывает плодотворное влияние: во-первых, подходит дошкольного возраста с различным уровнем речевого и интеллектуального развития, во-вторых, снижает уровень тревожности, агрессивности, помогает отдохнуть от стрессов, восстановить силы, а также развивает диалогическую и монологическую речь, способствует развитию воображения и фантазии.
Опубликовано: 15.05.2024
Наша армия не одна, с нею вся страна!
Автор: Исаченко Елена Юрьевна, Жорина Эльвира Ринатовна
Представленный проект «Наша армия не одна, с нею вся страна!» разработан для детей старшего дошкольного возраста по профориентации дошкольников. Данный проект поможет педагогам дошкольных образовательных учреждений организовать и систематизировать работу по формированию у детей старшего дошкольного возраста интереса к деятельности взрослых, расширению знаний о мире военных профессий. В настоящее время в средствах массовой информации особое внимание уделяется военным, защитникам нашей страны. Рег
Опубликовано: 15.05.2024
Легендарная полуторка. Подвиг шоферов
Автор: Гильманова Екатерина Евгеньевна
Представляю Вашему вниманию конспект по ФКЦМ для старшего дошкольного возраста. Данное занятие проводилось мной в группе коррекционной направленности (дети с ТНР) в рамках ознакомления детей с историей блокады Ленинграда. Следует отметить, что данное занятие несет в себе возможность не только расширения представлений детей об истории России и родного города, но и также и патриотического воспитания. Мне было очень приятно, что дети живо откликнулись на предложенное им занятие, с удовольствием при
Опубликовано: 15.05.2024
Мы память пронесём через года
Автор: Рыканова Наталья Владимировна, Скороходова Людмила Борисовна
Сценарий встречи дошкольников с ветеранами ВОВ поможет воспитанию у детей чувства патриотизма и уважения к старшему поколению, ветеранам Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 15.05.2024
Методические рекомендации по формированию представлений и закреплению знаний детей старшего дошкольного возраста посредством использованием макетов «Как давным-давно на поморье жил народ»
Автор: Кулакова Ирина Александровна
Методическая разработка предусматривает систематическую работу с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет), которая позволит познавательный процесс сделать более ярким и насыщенным, что позволит освоить материал более тщательно. Цель методической разработки: помочь педагогам дошкольной организации приобщить детей к уникальной культуре одного из народов Кольского полуострова – поморов; включить дошкольников в историю, быт и традиции родного края посредством использования макетов, наглядног
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект занятия по познавательному развитию «Колобок» для детей раннего возраста
Автор: Линейкина Мария Михайловна
Конспект занятия по познавательному развитию " Колобок" для детей раннего возраста
Опубликовано: 14.05.2024
Итоговое открытое интегрированное занятие в подготовительной группе «В поисках знаний»
Автор: Бессонова Алена Дмитриевна
Данное занятие проводится с детьми подготовительной к школе группы. Занятие направлено на обобщение, систематизацию и закрепление знаний пройденного материала. А также на развитие внимания, памяти, мышления и связной речи; развитию смекалки, зрительной памяти и воображения. Также способствует формированию мыслительных операций и анализа, умению решать простые математические задачи. Воспитывает общую культуру поведения детей. Учит быть вежливыми и доброжелательными, уметь работать в коллективе.
Опубликовано: 14.05.2024
Проект по развитию словесного творчества у детей подготовительного возраста «Как мы сказку сочиняли»
Автор: Леонова Мария Олеговна
Дошкольный возраст - период активного усвоения разговорного языка, становления и развития всех сторон речи - фонетической, лексической, грамматической. В дошкольном возрасте дети имеют уникальные возможности в речевом творчестве, в частности, в области сочинительства собственных сказок, небылиц, тем не менее, для формирования такого творчества необходимо создать оптимальные условия, которые будут способствовать целостному раскрытию творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста. В с
Опубликовано: 14.05.2024
Сценарий театральной постановки «Волк и семеро козлят» для старшего дошкольного возраста
Автор: Макиевская Татьяна Владимировна
Сценарий по мотивам русской народной сказки «Волк и семеро козлят» Песенный и хореографический материал учебно-развивающей программы ВеДеДо, музыкальное сопровождение С.С. Коренблит.
Опубликовано: 14.05.2024
Формы и методы развития пространственных представлений у детей с нарушением зрения
Автор: Филимонова Елена Викторовна
В статье рассматривается вопрос наиболее эффективных методов обучения пространственным представлениям и пространственной ориентировке дошкольников с нарушением зрения.
Опубликовано: 14.05.2024
Программа дополнительного образования «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Феденых Наталья Владимировна
Данная программа нацелена на приобщение воспитанников к ценностям национальной культуры, знакомство с народными традициями и обычаями русского народа, с сокровищами устного народного творчества, традициями декоративно-прикладного искусства и промыслами народных умельцев.
Опубликовано: 14.05.2024
Казачата — ребята удалые
Автор: Квач Наталья Леонидовна
Основная цель данного мероприятия: познакомить с культурным наследием Кубанского казачества: песнями и народными подвижными играми, привить любовь к малой Родине, уважение к традициям и обычаям родного края, гордость за своих предков, морально-волевые и духовно-нравственные качества личности.
Опубликовано: 14.05.2024
Проект «Живые письма дошкольников»
Автор: Мухина Елена Викторовна
Проект "Живые письма дошкольников" может сформировать у детей представление о родном крае, привить любовь и уважение к Родине. С его помощью дошкольники знакомятся с разными городами России, могут организовать разные виды деятельности:игровую, познавательно - исследовательскую, изобразительную, музыкальную, восприятие художественной литературы.
Опубликовано: 14.05.2024
Пластилинография как одна из форм работы с детьми для развития мелкой моторики
Автор: Шилкова Елена Николаевна
Пластилинография в детском саду даёт возможность развивать творческие способности, воображение и фантазию малышей.
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект открытого занятия «Дары осени»
Автор: Сваволя Екатерина Юрьевна
Методическая разработка сценария педагогического мероприятия с родителями и детьми средней группы общеразвивающей направленности. (Социально-коммуникативное развитие)
Опубликовано: 14.05.2024
Проект подготовительной группы компенсирующей направленности «Загадочный космос»
Автор: Щуплова Ксения Александровна, Бордачева Наталья Владимировна
Современные дети мало интересуются темой космоса, в нынешнее время стало привычным запуск ракет в космос, мальчики больше не мечтают стать космонавтами. Побеседовав с детьми, мы узнали, что дети мало знают о звездах и солнечной системе. Данный проект поможет формировать представление детей о солнечной системе и звездах
Опубликовано: 14.05.2024
Презентация «Зимушка-зима»
Автор: Немцова Анна Викторовна
Знакомство дошкольников с признаками зимы, зимними праздниками, пословицами, приметами и стихами на зимнюю тему.
Опубликовано: 14.05.2024
Конспект занятия «Все профессии важны»
Автор: Бардышева Венера Хуснулловна
Конспект занятия с детьми старшего возраста 5-6 лет на тему: : «Все профессии важны»
Опубликовано: 14.05.2024
Формирование функциональной математической грамотности у детей 6–7 лет
Автор: Кузнецова Елена Николаевна
В статье обоснованы возможности формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков функциональной математической грамотности. Представлены направления и методы формирования. Основной вывод – формирование математической грамотности в дошкольных образовательных организациях становится составной частью непрерывного образования, востребованного в современном мире. Именно функциональная грамотность актуализируют личностный смысл познаваемого и – на его основе – познавательные мотивы и потребн
Опубликовано: 13.05.2024
Воспитание доброты у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Милана Алексеевна Лобацевич
В современное время мир меняется достаточно стремительно, нам уже не представить свою жизнь без компьютеров, интернета и тем более мобильных телефонов. Человек ежедневно справляется с огромным количеством различных задач. При такой нагрузке, нам важно помнить, что необходимо посеять «семена доброты», они должны быть в каждом человеке. Как писал В.А. Сухомлинский: «Нет в мире ничего сложнее и богаче человеческой личности». За повседневными хлопотами, мы не всегда помним элементарные идеи и мысли
Опубликовано: 13.05.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера