Сценарий праздника осени в старшей группе на тему: «Волшебная история «Краски осени»»
Автор: Зозуля Анжелика Олеговна
В сценарии к детям приходит тучка и забирает у осени все ее краски, но потом соглашается их вернуть если дети выполнят ее просьбы. по мере выполнения каждой просьбы возвращает по одной краске, роли красок выполняют дети.
Опубликовано: 27.10.2025
Домашняя игротека для детей и их родителей
Автор: Смирнова Елена Ивановна
Статья
Опубликовано: 27.10.2025
Когда музыкальный инструмент молчит и почему дети не слышат голос народной музыки
Автор: Шумилина Вероника Владимировна
Народные инструменты редко появляются в популярной культуре, их почти нет в кино, в играх, в соцсетях — а значит, они не становятся частью детского музыкального ландшафта.
Опубликовано: 27.10.2025
Особенности работы педагогов ДОУ по организации игровой деятельности детей с нарушениями речи
Автор: Феденых Наталья Владимировна, Волкова Наталья Михайловна
Игра – особая форма освоения ребёнком окружающей действительности во всём многообразии норм и отношений между людьми путём их воспроизведения и моделирования. Она, являясь ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, занимает важное место в их жизни. Это связано с тем, что игра оказывает многогранное влияние на психическое развитие ребенка. В игре дети овладевают новыми знаниями, умениями и навыками, совершенствуют свою речь. Только в игре осваиваются правила человеческого общения. Она
Опубликовано: 27.10.2025
Инновационные методы по развитию речи
Автор: Журавлева Мария Васильевна
Важнейшей проблемой дошкольного детства на современном этапе является увеличение количества детей с речевой патологией. Доказано, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Новыми и интересными направлениями этой работы являются биоэнергопластика, кинезиология и аквагимнастика.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект занятия по образовательной области Ребенок и общество «Знатоки»
Автор: Радевич Оксана Михайловна
Конспект занятия для старшей группы и презентация к занятию
Опубликовано: 27.10.2025
Программа дополнительного образования «Грамотей-ка»
Автор: Янчесова Татьяна Николаевна, Вдовина Юлия Владимировна
В настоящее время обучение детей дошкольного возраста грамоте приобрело статус социального заказа. Родители хотят научить детей читать. Многие современные ученые считают, что дошкольники готовы к обучению грамоте уже к 4 годам. Именно период с 4 до 5 лет считают периодом «языковой одаренности». Дети дошкольники активно проявляют интерес к звуковой стороне речи. Этим интересом можно воспользоваться и ввести ребенка в удивительный мир звуков. Актуальность разработки программы кружка «Грамотей
Опубликовано: 27.10.2025
Картотека игр на развитие мышления у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Ворошилова Альбина Геннадиевна
Мышление – это важный навык восприятия окружающего мира и происходящих в нем явлений. В возрасте полутора-двух лет активно развивается наглядно-действенное мышление – малыш познает мир, пробует на вкус, тактильно знакомится с игрушками и предметами. Одновременно с развитием речи, в три-четыре года, формируется наглядно-образное мышление. Ребенок понимает окружающий мир без прямого взаимодействия с предметами, опираясь на образы в памяти. В любом ребёнке с рождения заложены способности, которые д
Опубликовано: 27.10.2025
Картотека подвижных игр на прогулке во второй младшей группе
Автор: Ворошилова Альбина Геннадиевна
Подвижные игры — один из способов физического развития ребенка. Они позволяют снять физическую усталость с мышц, достичь эмоционального переключения с одного вида деятельности на другой.
Опубликовано: 27.10.2025
Занимательный английский для дошкольников
Автор: Петрова Мария Сергеевна
Несмотря на лихорадку во внешней политике, санкции во всех сферах нашей страны, знание иностранного языка по-прежнему требуется в разных областях нашей жизни.
Опубликовано: 27.10.2025
Влияние пальчиковых игр на развитие речи у детей дошкольное возраста
Автор: Дмитриева Анна Юрьевна
Развитие речи тесно связано с развитием мелкой моторики. Нейрофизиологические исследования показывают, что зоны мозга, отвечающие за управление движениями пальцев рук, находятся рядом с зонами, ответственными за речь. Таким образом, упражнения, направленные на совершенствование мелких движений рук, способствуют активизации центров, участвующих в формировании и развитии речи
Опубликовано: 27.10.2025
Сенсорно-интегративные ритмические циклы как метод преодоления речевого негативизма и активизации речепорождающей функции у дошкольников с моторной алалией
Автор: Зайнуллина Лейсан Рамилевна
В статье рассматривается проблема преодоления речевого негативизма у детей с моторной алалией через призму нейрофизиологических механизмов. Представлено авторское решение – интеграция в структуру логопедического занятия коротких сенсорно-ритмических блоков, направленных на регуляцию тонуса ЦНС и синхронизацию сенсомоторных процессов. Приводятся данные эксперимента, демонстрирующие снижение уровня тревожности и увеличение количества спонтанных речевых инициаций. Делается вывод о высокой эффективно
Опубликовано: 27.10.2025
Пространство для самостоятельности: Зонирование группы в соответствии с принципами Марии Монтессори
Автор: Афанасьева Светлана Генриховна
В статье рассматриваются ключевые принципы организации развивающей предметно-пространственной среды группе ДОУ по методу Марии Монтессори. Описывается суть зонирования, содержание и наполнение каждого развивающего центра.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности «Моя Родина - Россия»
Автор: Соколова Любовь Николаевна
Расширять и закреплять представления детей о России – нашей Родине.
Опубликовано: 27.10.2025
Конспект ООД с использованием элементов геокешинга «Путешествие по городу Югорску»
Автор: Кошеварова Людмила Николаевна
Путешествие по достопримечательностям города Югорска.
Опубликовано: 27.10.2025
Путешествие звездочки
Автор: Погорелова Алёна Сергеевна
Конспект интегрированного занятия старшая группа
Опубликовано: 27.10.2025
Вдохновляющее расслабление: техники релаксации для детей
Автор: Михайлова Виктория Сергеевна, Сопнева Наталья Николаевна
В представленной статье рассказывается о том, как важно уметь расслабляться как самим педагогам, так и детям дошкольного возраста. В описании педагогического опыта есть методы работы как с педагогами, так и с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.10.2025
Применение современных образовательных технологий с детьми дошкольного возраста
Автор: Петунина Екатерина Геннадьевна
В эпоху цифровизации дошкольное образование эволюционирует, интегрируя современные технологии для всестороннего развития детей. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) дошкольного образования, технологии должны способствовать формированию ключевых компетенций, таких как творческое мышление, социальные навыки и здоровье. Исследования подтверждают, что правильное применение технологий повышает мотивацию и индивидуализацию обучения, но требует осторожности, чтобы не
Опубликовано: 24.10.2025
Подгрупповое логопедическое занятие с детьми старшего дошкольного возраста «День рождения дедушки Мороза. Автоматизация звука [Л]»
Автор: Рудикова Екатерина Сергеевна
Логопедический конспект представляет собой структурированный план занятия, направленный на коррекцию и развитие речевых нарушений у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (далее ФФНР): автоматизация звука Л в слогах, словах, словосочетаниях и в предложениях. Данную разработку занятия могут практиковать в своей деятельности учителя-логопеды, дефектологи для коррекции и развития речи детей на подгрупповых и индивидуальных занятиях.
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект досуга «Наша дружная семейка»
Автор: Кузьмина Марина Владимировна
начение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни. Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовс
Опубликовано: 24.10.2025
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера