Конспект ИОС в средней группе «Наблюдение за елью»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Дать представление о том, что не все деревья сбрасывают листья зимой.
Опубликовано: 30.06.2021
Конспект по Изобразительному искусству (рисование) для детей средней группы общеобразовательной направленности «Картина о лете»
Автор: Киреева Инна Геннадьевна
Цель: Развивать у детей умение отражать полученные впечатления, видеть их выразительность, , многообразие цветов и оттенков, форм, в предметах и явлениях окружающего мира. Закреплять приёмы рисования кистью, умению правильно держать кисть. Аккуратно пользоваться материалами
Опубликовано: 23.06.2021
QR–код – новый инструмент в работе учителя-логопеда
Автор: Мосягина Людмила Ивановна
В статье описано использование QR – кодов в работе учителя-логопеда. Данная технология рассматривается как дополнительное средство мотивации на коррекционных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.06.2021
«Книга открытий» — продукт проектной деятельности в старшей группе
Автор: Чепурнова Елена Юрьевна
Статья предназначена для воспитателей старшей группы. В ней описан опыт создания «Книги открытия» для реализации познавательной активности детей в различных видах деятельности, проявления их творческих способностей. В такой работе у детей формируется положительное отношение к окружающему миру, другим людям и самому себе, что соответствует Требованиям Стандарта к результатам освоения Программы, представленным в виде целевых ориентиров дошкольного образования.
Опубликовано: 23.06.2021
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми младшей группы «Забавное путешествие»
Автор: Титкова Наталья Витальевна
Цель: Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.06.2021
Информационно-познавательный проект, посвященный подготовке к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Минувших лет живая память»
Автор: Зинчик Елена Александровна, Кошубина Елена Владимировна
Проект «Минувших лет живая память» направлен на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости и любви к своей малой Родине, к своему народу, уважения к истории страны. Предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 75-летия Победы.
Опубликовано: 23.06.2021
Реализация проекта «Безопасная дорога» в ДОО
Автор: Вилисова Наталья Владимировна
Проект «Безопасная дорога» — это опыт, который позволит добиться существенных и видимых результатов в области профилактики ДТТ с участием детей.
Опубликовано: 23.06.2021
Консультация: «Почему дети обманывают?»
Автор: Попова Галина Леонидовна
Цель: познакомить родителей с причинами и способами устранения детских обманов. Ребенок может говорить неправду, чтобы обратить на себя внимание взрослых. Повзрослев, дети не хотят, чтобы мы видели их переживания, расспрашивали о заветных тайнах. У детей подросткового возраста ложь нередко является формой бунта против педагогов или родителей, миру взрослых в целом.
Опубликовано: 23.06.2021
Конспект занятия по развитию речи. «Переполох в лесу»
Автор: Курикеру Валентина Николаевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста по теме «Доброта». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, формируем умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 23.06.2021
Тренинг: «Сказочный калейдоскоп: жить в ладу с собой»
Автор: Степанян Кристинэ Саргисовна
Цель: сплочение, умение наладить контакт с окружающими. Осознание каждым участником своего предназначения, поиски положительных ресурсов.
Опубликовано: 23.06.2021
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию с детьми подготовительной к школе группы Тема: «Разноцветная игра»
Автор: Курзакова Любовь Николаевна
Тематическое занятие направлено на сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста. Поставленные задачи решаются в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, двигательной, коммуникативной, познавательно-исследовательской.
Опубликовано: 23.06.2021
Составление логических рассказов по серии картинок «Построим домик вместе»
Автор: Григорьева Ирина Сергеевна
Конструкт составлен для детей старшей группы. Вид НОД: развитие речи. Форма НОД: занятие-игра. Образовательная технология: обучение детей дошкольного возраста составлению логических рассказов по серии картинок методами ТРИЗ.
Опубликовано: 23.06.2021
Дидактические игры в старшей группе
Автор: Загороднева Юлия Валерьевна
В статье рассмотрена дидактическая игра в педагогическом процессе. В работе представлены приемы и методы руководства дидактическими играми
Опубликовано: 14.06.2021
Развлечение «День Друзей» в старшей группе
Автор: Васина Татьяна Николаевна
Задачи: Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить» и формировать навыки общения друг с другом
Опубликовано: 14.06.2021
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ОЗКМ для детей младшего возраста. Тема: «Домашние животные и их детеныши»
Автор: Шмелева Екатерина Алексеевна
Обобщение и закрепление знаний детей о домашних животных и их детенышей.
Опубликовано: 14.06.2021
Экологический проект «Вторая жизнь упаковки»
Автор: Мардеева Фания Адиповна, Гатауллина Елена Гелаевна
В настоящее время одной из экологических проблем является проблема загрязнения биосферы бытовым мусором. На каждого жителя планеты приходится в среднем от 300 кг до одной тонны мусора в год. Большая часть бытового мусора не разлагается в естественных условиях, или имеет очень длительных срок разложения. К сожалению, в связи с трудностями сортировки бытового мусора, перерабатывается не более 2% от его общего количества. С целью сохранения планеты путём переработки ненужных вещей, необходимо найт
Опубликовано: 10.06.2021
Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста через игровую деятельность
Автор: Филатова Анна Вениаминовна
Развитие элементарных математических представлений — это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника. В течение всей жизни человек формируется и развивается в деятельности. Дошкольный возраст – короткий, но очень важный период становления личности: именно в это время ребёнок приобретает первоначальные знания об окружающем его мире и у него вырабатываются навыки адекватного поведения. Первостепенное значение для умственного развития детей имеет приобретение ими
Опубликовано: 04.06.2021
Использование оригами в кружковой деятельности (из опыта работы)
Автор: Исакова Галина Александровна
Одним из эффективных методов в развитие познавательной активности, развитие мелкой моторики является искусство оригами. Программа «Весёлые превращения» разработана на основе конструктивно модельной деятельности в старшем дошкольном возрасте. Дети овладевают различными способами и методами работы с бумагой: Технология не требует особых условий для её реализации.
Опубликовано: 04.06.2021
Развитие творческих способностей детей через нетрадиционные техники рисования
Автор: Петрова Светлана Васильевна
Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности.
Опубликовано: 04.06.2021
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством театрализации
Автор: Ярославская Анна Владимировна
Театральная деятельность — самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отражение стихийно, потому что связана с игрой. Театральная игра входит в мир ребенка уже с раннего возраста.
Опубликовано: 04.06.2021
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера