Сценарий праздника День России —12 июня
Автор: Васина Татьяна Николаевна
Цель мероприятия: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.
Опубликовано: 12.04.2021
Формирование и просвещение финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Бекетова Ирина Васильевна
В данной статье описывается опыт работы по финансовой грамотности детей дошкольного возраста в подготовительной группы.
Опубликовано: 12.04.2021
Мотивация достижений и создание ситуации успеха ребенка как основа проектной деятельности
Автор: Иванова Наталья Ильинична
Проект«Судьбы, ставшие историей» это обобщение и расширение знаний детей об истории Великой Отечественной войны через различные виды деятельности. Формирование патриотические чувства у старших дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Укрепление нравственно-патриотические чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей, их родителей, педагогов.
Опубликовано: 12.04.2021
Смотри и читай. Буктрейлер по детской книге
Автор: Исаджанян Анна Николаевна
Развитию интереса к чтению (слушанию) художественных произведений у старших дошкольников через применение технологии «Буктрейлер».
Опубликовано: 07.04.2021
Погружение детей в проектно-исследовательскую деятельность через организацию разновозрастного сотрудничества
Автор: Габдулхаева Татьяна Алексеевна
Взаимодействие двух разных групп через проектную деятельность , представление опыта работы в музее ДОУ «Горница»
Опубликовано: 07.04.2021
Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольника
Автор: Загороднева Юлия Валерьевна
В статье рассматривается, что художественная литература является средство всестороннего развития дошкольника. Одна из главных задач чтения художественной литературы в том, что с её помощью взрослый может легко установить эмоциональный контакт с ребенком. Особенно важно донести до современных родителей, какое значение оказывает книга на развитие ребёнка. Через художественную литературу дети развиваются, учатся думать, анализировать, делать выводы
Опубликовано: 02.04.2021
Художники-иллюстраторы детских книг
Автор: Киреева Инна Геннадьевна
Цель: Познакомить детей с художниками – иллюстраторами детских книг Е.И. Чарушин и Ю.А.Васнецов
Опубликовано: 02.04.2021
Загадочные фигуры
Автор: Коротыч Татьяна Александровна
Познакомить детей с геометрическими фигурами и называть их овал, прямоугольник, звезда. Учить детей сопоставлять по форме, геометрические фигур. Учить детей быстро находить нужную фигуру. учить детей различать и правильно называть геометрические фигуры.
Опубликовано: 02.04.2021
Формирование здорового образа жизни в ДОО
Автор: Шкелтиньш Оксана Романовна
В статье описывается практика работы по формированию здорового образа жизни в дошкольной организации. Ключевые слова: здоровье дошкольников, понятие «здоровый образ жизни»
Опубликовано: 02.04.2021
План–конспект совместной образовательной деятельности с нетрадиционной техникой лепки «Водоноски у колодца» в подготовительной группе (образовательная область художественно–эстетическое развитие)
Автор: Волкова Наталия Владимировна
Знакомство детей с дымковской игрушкой как видом народного декоративно – прикладного искусства
Опубликовано: 29.03.2021
Конспект познавательной викторины по пожарной безопасности для детей старшей группы по теме: «Путешествие по стране пожарной безопасности»
Автор: Куликова Елена Анатольевна
Викторина представляет собой путешествие двух команд по различным заданиям – конкурсам в ходе, которых дети закрепляют и систематизируют знания о пожарной безопасности
Опубликовано: 29.03.2021
Сценарий праздника выпуска в школу «Как царевна Забава в школу пошла», или «Волшебный портфель»
Автор: Иванова Светлана Александровна
Сценарий праздника выпуска в школу составлен по мотивам русской народной сказки «Летучий корабль», предполагает свободу музыкального руководителя в выборе концертных номеров. Хорошо, если некоторые роли (Полкана, Царя) исполнят взрослые, так детям будет интереснее. Цель: показать уровень развития у детей творческих способностей на выходе из детского сада, итог творческого развития. Задачи: - создать для детей атмосферу праздника, - развивать творческие (музыкальные, танцевальные, театральные)
Опубликовано: 29.03.2021
Звуковой лэпбук «В гостях у Маши»
Автор: Козлова Юлия Анатольевна
Данное пособие предназначено для работы с детьми, имеющими речевые нарушения
Опубликовано: 29.03.2021
Мастер–класс для педагогов «Дыхательная гимнастика как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Автор: Никонорова Светлана Викторовна
Цель: формирование активной позиции педагогов в речевом развитии детей. Задачи: - познакомить педагогов со значением правильного речевого дыхания в общем процессе становления речи; - расширить представление о видах дыхательных упражнений. Оборудование: вертушка, перышки, тренажер для дыхания.
Опубликовано: 29.03.2021
Влияние дидактической игры на формирование словаря у детей дошкольного возраста
Автор: Медведева Елена Владимировна
Дидактические игры используются для решения всех задач речевого развития.
Опубликовано: 29.03.2021
Конспект ИОС в средней группе «Наблюдение за пнем»
Автор: Оськина Наталья Александровна
Дать детям понятие, что такое пень.
Опубликовано: 29.03.2021
ИППР «Формирование профессиональных компетенций педагогов по реализации эффективных образовательных технологий в ДОУ»
Автор: Кравченко Ольга Витальевна
Данная программа профессионального развития разработана для старшего воспитателя ДОУ в соответствии с современными требованиями ФГОС. Программа ориентирована на: - освоение теоретических знаний, практических умений и применение их в работе с педагогами ДОУ; - качественное методическое обеспечение образовательного процесса в дошкольном учреждении; - расширение собственного образовательного пространства.
Опубликовано: 29.03.2021
Программа дополнительного образования дошкольников «Стёртые рифмы», для детей старшего дошкольного возраста 6 – 7 лет срок реализации — 1 год
Автор: Раимбакиева Марианна Флоровна
Одним из эффективных интересных методов который позволяет активизировать познавательную деятельность и способствует развитию речи, является работа над созданием нерифмованного стихотворения. Программа «Стертые рифмы», разработана на основе инновационной технологии (синквейн). Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа стихотворения. Эта технология не требует особых условий его применения и органично вписывается в работу по развитию лексико-грамматических катег
Опубликовано: 29.03.2021
Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе на тему: «Памятники воинской славы города Курска»
Автор: Галашевская Екатерина Владимировна
Целью данного занятия, является актуализация знаний детей о воинской славе с помощью применения ИКТ в виде виртуальной экскурсии по памятникам воинской славы города Курска.
Опубликовано: 29.03.2021
Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи у детей дошкольного возраста
Автор: Климова Александра Юрьевна
в статье раскрываются возможности развития речи детей раннего возраста посредством пальчиковых игр, описан опыт работы по развитию активного и пассивного словаря дошкольников путем организации пальчиковых игр. Ключевые слова: развитие речи, ранний возраст, пальчиковые игры, словарь, дети, речь.
Опубликовано: 23.03.2021
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера