Образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группе на тему: «Голубиная почта»
Автор: Рощупкина Елена Алексеевна
Образовательная деятельность направлена на формирование общих знаний детей подготовительной группы о Великой Отечественной Войне, подвиге птиц.
Опубликовано: 03.03.2022
Проект «Осень золотая!»
Автор: Комарова Нина Владимировна
Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире.
Опубликовано: 01.03.2022
Интерактивный метод обучения, пути исследования в развитии и поведении детей
Автор: Веслополова Людмила Артёмовна
«Важно обращать внимание на особенности в развитии и поведении детей и признавать то, что некоторые исключения из общего правила могут предвещать будущие сдвиги в самих правилах". Нико Ван Уденховер, Рехо Вазир. В современном мире образование выглядит совсем не так, как раньше. Современные технологии и методы во многом определяют, чему и как мы учимся. Их влияние на образование в дальнейшем будет только усиливаться. Сегодняшнее образование должно подстраиваться под растущее поколение. Нужно учит
Опубликовано: 01.03.2022
Проекты, реализованные в моей группе, их значение для развития дошкольников
Автор: Комарова Нина Владимировна
Выступление на педагогическом совете
Опубликовано: 01.03.2022
НОД «Зимние забавы»
Автор: Кущ Наталия Алексеевна
Обучение рассказыванию по картине в дошкольной старшей группе
Опубликовано: 01.03.2022
Читаем вместе «Багаж» Самуила Маршака
Автор: Решетова Ирина Александровна
Конспект НОД по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 01.03.2022
Система непосредственной образовательной деятельности учителя-логопеда с заикающимися детьми 5-6 лет на примере лексической темы «Осень»
Автор: Гусева Наталья Валериевна
Исходя из определений заикания, диагностики заикающихся детей учитель-логопед ставит перед собой цель: исправить речь и изменить коммуникативные навыки и личность заикающегося, но и дать ему самому навыки речевой и психической саморегуляции, которые помогут ему в дальнейшем избежать рецидива и быть адаптированным в социальной среде
Опубликовано: 01.03.2022
Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе тема: «Гость из зимнего леса»
Автор: Осина Наталья Вячеславовна
Цель занятия: познакомить детей с зайцем – представителем диких животных. Задачи: 1. Обобщить представление детей о зайце: где живет, чем питается, стимулировать мыслительную (поиск зайца по следу) и речевую активность детей; 2. Развивать познавательный интерес, умение сравнивать, делать выводы, расширять представления об окружающем мире, развивать связную речь; учить четко проговаривать слова, используемые при описании животного. 3. Воспитывать бережное отношение и любовь к родной природе,
Опубликовано: 01.03.2022
Конспект итогового занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие на Север»
Автор: Кононова Ольга Сергеевна
Задачи: Образовательные задачи: Обобщить знания и представления дошкольников о животных крайнего Севера. Закрепить умение соотносить цифру с количеством в пределах 7; Закрепить порядковый счет в пределах 10. Закрепить представления детей об объёмных и плоских геометрических фигурах. Закрепить умение структурировать шаги алгоритма решения судоку; Закрепить умение составлять рисунок (с опорой на схему или нет) из геометрических фигур (игра-головоломки «Слагалица»). Развивающие задачи: Раз
Опубликовано: 01.03.2022
Блокадных детей просветленные лица
Автор: Журавлева Елена Леонидовна
Знакомство детей с жизнью в блокадном Ленинграде
Опубликовано: 01.03.2022
Викторина по сказкам
Автор: Костенко Надежда Андреевна
Создание положительной эмоциональной атмосферы и хорошего настроения по средствам художественной литературы.
Опубликовано: 01.03.2022
Практика использования технологий здоровьесберегательной направленности на музыкальном занятии
Автор: Кочагова Светлана Николаевна
Оздоровление детей, создание эмоционального комфорта – важнейшая задача ДОО. Организация в детском саду музыкально- оздоровительной работы с использованием современных методов здоровьесбережения обеспечивает более бережное отношение к физическому и духовному здоровью детей, помогает в комплексе решать задачи физического, интеллектуального, эмоционального и личностного развития ребенка, активно внедряя в этот процесс наиболее эффективные технологии здоровьесбережения. Ведь от состояния здоровья де
Опубликовано: 01.03.2022
Музыка П.И.Чайковского для детей 3-7 лет
Автор: Елена Борисовна Еременко
Основной целью методической разработки является знакомство детей с творчеством Петра Ильича Чайковского на основе пьес Детского альбома: «Болезнь куклы», «Новая кукла», «Игра в лошадки», "Шарманщик поёт», «Вальс», «Полька». В данной работе изложен план практического занятия для дошкольников, представляющий собой музыкальную сказку. По мере продвижения сюжета дети будут знакомиться с музыкальными произведениями П.И.Чайковского. За счет интерактивной формы представления сказки воспитанники детског
Опубликовано: 01.03.2022
Конспек НОД по ФЭМП
Автор: Ладыгина Татьяна Валерьевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста посредством Steam-технологии «Математическое развитие» «Путешествие в сказку Гуси - лебеди»
Опубликовано: 01.03.2022
Игры и упражнения с элементами Арттерапии
Автор: Костенко Надежда Андреевна
Применение арт – технологий в образовательной деятельности с целью развития познавательной активности дошкольника
Опубликовано: 01.03.2022
Проект «Дикие животные»
Автор: Михайленко Ирина Юрьевна
Цель проекта: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.
Опубликовано: 01.03.2022
Путешествие по математической стране
Автор: Михайленко Ирина Юрьевна
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей по теме «Числа от 1 до 10»; Задачи: Обучающие: 1. Закреплять умения детей пользоваться прямым и обратным счетом в пределах 10, находить соседей числа. 2. Продолжать учить детей с помощью знаков: « » , « » , «=», делать « запись», «читать» запись при сравнение двух предметов. 3. Закреплять у детей умение ориентироваться на плоскости, определять местоположения геометрических фигур на плоскости. Развивающие задачи: 1. Создать условия д
Опубликовано: 01.03.2022
Детский дизайн в образовательном пространстве ДОУ
Автор: Бокунова Татьяна Викторовна
Опыт работы воспитателя ,описывающий работу с детьми в направлении "Детский дизайн".
Опубликовано: 01.03.2022
Познавательное развитие ребенка раннего возраста (сообщение из опыта работы)
Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Малыша интересует все: люди, предметы, пространство, животные, растения, явления природы. Однако ему еще трудно понять взаимосвязи и взаимозависимости, существующие между сложными явлениями окружающей действительности. Дети раннего возраста познают мир по своему, по – детски, на эмоционально чувствительной, ориентировочной основе, в первую очередь усваивая лишь то, что лежит на поверхности и доступно его пониманию. Мы в своей работе стараемся учитывать, что первые знания становятся стержневыми в
Опубликовано: 01.03.2022
Методическая разработка: «Строим экосити»
Автор: Колычева Людмила Александровна
Дети разрабатывают проект будущего города, после презентации всех практик по секторам детям предлагается сделать выбор, в каком секторе им хотелось бы работать и в процессе деятельности создают макет экологически чистого города "Экосити".
Опубликовано: 01.03.2022
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера