Видеоигра для дошкольников на тему «Нас ждет победа!»

Автор: Крысанова Ангелина Викторовна

Организация: МАДОУ ''Детский сад №12'' КГО

Населенный пункт: Свердловская обл., г.Камышлов

Задачи проведения видеоигры:
• Учить выполнять задание по словесной инструкции;
• Расширять словарный запас по темам: «Война», «Военные профессии»;
• Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине;
• Формировать фонематические процессы и просодические компоненты речи;
• Совершенствовать координацию речи с движениями, зрительное восприятие, слуховое внимание, память, мышление.

 

Ход видеоигры:

Логопед: Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем видеоигру «Нас ждет победа!», посвященную большому празднику Победы.
Ребята, и правда, посмотрите, какой прекрасный солнечный день сегодня: светит солнце, поют птицы, у всех весеннее настроение.
Именно в эти прекрасные весенние дни вся наша страна готовится к очень важному празднику.
Скажите, пожалуйста, какой великий праздник отмечает наша страна и все мы 9 Мая?
Дети: День Победы.
Логопед: Правильно. День победы. Я предлагаю сегодня немного поговорить об этой знаменательной дате.
- Что вы знаете про этот праздник?
(Ответы детей) .
Логопед: Прежде, чем наступил День Победы, была страшная, жестокая, война, в которой погибло очень много людей. Среди них и наши с вами деды, прадеды. Мы всегда будем помнить о них, о их смелости, их подвигах.
Четыре года длилась эта война. А люди всё это время верили в победу.

1задание. Одержать победу над врагом смогли не только простые солдаты, но и люди различный военных профессий. Эти военные профессии есть в нашей армии и сейчас. Я предлагаю вспомнить военные профессии и ответить на вопросы:
- Кто охранял границы нашей Родины?
- Пограничники.
- Кто служил в танковых войсках?
- Танкисты.
- Кто служил на море, на корабле?
- Моряки.
- А на подводной лодке?
- Подводники.
- Кто служил в разведке?
- Разведчики.

- Кто обеспечивал связь?
- Связисты.

 

2 задание. Да, связист обеспечивает связь. Благодаря связисту донесения из штаба доходили до наших бойцов на фронте.
А связисты не пользуются обычными буквами. У них своя азбука – азбука
Морзе, очень сложная. Они передают то длинные сигналы, то короткие.
Примерно так (отстукиваю музыкальным молоточком ритм). Кто может
повторить? А кто хочет попробовать свой сигнал передать?
Игра «Отстучи ритм». Отлично получилось. Молодцы.

3 задание. А сейчас, послушайте очень внимательно и скажите, какое слово лишнее? Почему?
Воин, воинский, воет, воевать, война.
Граница, заграница, пограничник, граната.

 

4 задание. Предлагаю немного отдохнуть. Пальчиковая гимнастика «День победы».

Майский праздник - (кулачок-ладошка попеременно)

День Победы, - (кулачок-ладошка попеременно)

Отмечает вся страна - (кулачок-ладошка попеременно)

Надевают наши деды - (сгибают-разгибают пальчики)

Боевые ордена. - (сгибают-разгибают пальчики)

 

5 задание. А попробуйте сейчас отгадать загадки. Загадки, связанные с военной тематикой.

-Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» -
Всем «прикурить» даёт кругом. (Танк)

-Пролетает мимо туч,
Он огромен и могуч.
Совершает свой полёт
Наш военный… (самолёт)

-Нарушителя поймает,
И по запаху узнает.
Служит в армии без страха
Пограничная… (собака)

-Словно праздничный букет,
Загорелся в небе свет!
Ярких вспышек много тут!
Это праздничный… (салют)

 

Итог видеоигры:

Логопед: Вы, молодцы, справились со всеми заданиями видеоигры «Нас ждет победа!», посвященную большому празднику Победы.

Вечером вы можете нарисовать рисунок салюта, которым заканчивается любой праздник и показать его мне. До скорой встречи!

Итог видеоигры:

 

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx.. 665,6 КБ
2. file1.docx.. 11,3 КБ

Опубликовано: 01.04.2022