Конспект занятия непосредственно- образовательной деятельности «Моя малая родина — Сафоново»
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Цель: Формировать представление детей о малой Родине на основе ознакомления с ближайшем окружением и достопримечательностями города.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект по познавательному развитию во второй младшей группе «Как молоко пришло на стол?»
Автор: Бориско Валентина Викторовна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с природой во второй младшей группе
Опубликовано: 22.02.2023
Дополнительная общеобразовательна общеразвивающая программа художественной направленности «Умелые ручки»
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Отличительная особенность программы. Программа дает возможность каждому воспитаннику попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.
Опубликовано: 22.02.2023
Приобщение детей логопедической группы к культурным ценностям и традициям русского народа
Автор: Журавлева Елена Ивановна
Цель проекта: Приобщение детей к культурным ценностям и традициям русского народа.
Опубликовано: 22.02.2023
Мастер-класс для педагогов Игровая кукла «Хороводница»
Автор: Апанасенко Ольга Сергеевна
Данный мастер-класс интересен и доступен всем: детям, взрослым, и старшему поколению. Занятие очень познавательное и развивает не только воображение, но и мелкую моторику, что полезно в любом возрасте. Тема мастер-класса посвящена детской игровой кукле «Хороводница» - простой, понятной и без всяких затей. Рекомендую
Опубликовано: 22.02.2023
Здоровьесберегающие технологии: аспекты охраны зрения детей дошкольного возраста
Автор: Апанасенко Ольга Сергеевна
Статья посвящена здоровьесберегающим технологиям, которые относятся к педагогическим приемам, методам, использование которых в образовательном процессе идет на пользу здоровья детей.
Опубликовано: 22.02.2023
Игра по финансовой грамотности «Семейный бюджет»
Автор: Федорова Татьяна Владимировна
Сейчас в наше время нас нацеливают на развитие финансовой грамотности даже у детей дошкольного возраста. Наверняка перед всеми педагогами стоит вопрос – как донести до детей, что такое финансовая грамотность? Геймификация — один из самых действенных инструментов, который используется для обучения во всем мире. Использовать можно все, что помогает моделированию различных ситуаций по получению дохода и расходованию средств: от традиционных настольных игр и викторин до современных приложений. В игр
Опубликовано: 22.02.2023
Экологическая тропа
Автор: Людмила Анатольевна Когуа, Татьяна Николаевна Круглова
Проект «Экологическая тропа» направлен на экологическое воспитание детей дошкольного возраста. Предлагаемый материал поможет педагогам ДОУ организовать экологическую и опытно-экспериментальную деятельность дошкольников, покажет способы практического взаимодействия детей с окружающей природой.
Опубликовано: 22.02.2023
План-конспект НОД по подготовке к обучению грамоте с использованием ИКТ в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития по теме «Гласные звуки и буквы»
Автор: Седойкина Анастасия Владимировна
План-конспект НОД по подготовке к обучению грамоте с использованием ИКТ в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития.
Опубликовано: 22.02.2023
Использование авторских игровых технологий в работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ (ТНР)
Автор: Козырева Диана Зауриевна, Зорина Инна Николаевна
В статье раскрываются понятия «игровая технология», «ИКТ-технология», а также описывается значение дидактических настольно-печатных игр в процессе коррекционной работы учителя-логопеда над автоматизацией и дифференциацией звуков у детей с тяжёлыми нарушениями речи. Представлены примеры авторских игр, а также игр-презентаций с использованием программы Power Point.
Опубликовано: 22.02.2023
Проблема автоматизации звуков в речи детей старшего дошкольного возраста с ТНР
Автор: Козырева Диана Зауриевна, Зорина Инна Николаевна
Статья посвящена проблеме повышения эффективности автоматизации звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ТНР. Рассматривается процесс автоматизации звуков с физиологической точки зрения, а также раскрываются методические установки, от которых зависит процесс исправления недостатков звукопроизношения.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект квест-прогулки для детей старшей группы «В поисках угощения для птиц»
Автор: Сидорова Юля Ильинична
Цель: создание условий для полноценного активного отдыха на прогулке, посредствам использования инновационной педагогической технологии — КВЕСТ. Программные задачи: Образовательные: • Продолжать закреплять знания о зиме. • Расширять представление о зимующих птицах. • Учить детей отгадывать загадки. Развивающие: • Развивать внимание, память, умение ориентироваться на участке. • Развивать двигательную активность детей. • Развивать речевые навыки детей, пополнять словарный запас детей.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект дополнительной образовательной деятельности по формированию логико- математических представлений для детей 5-6 лет. Тема: «В стране Геометрия»
Автор: Муравьева Татьяна Владимировна, Жаркова Диляра Рамисовна
Конспект разработан в рамках реализации дополнительной образовательной программы "Развивалочка". Данная программа направлена на формирование у дошкольников элементарных математических и геометрических представлений. В Программе органично аккумулированы научные разработки в области современных методик, а также практический опыт работы педагогов с дошкольниками в области организации познавательной деятельности воспитанников.
Опубликовано: 22.02.2023
Психолого-педагогическое мероприятие с детьми старшего дошкольного возраста «Болото Страхов»
Автор: Суханова Маргарита Александровна
Страх -это эмоция, которая может возникнуть в любом возрасте. Детские страхи-явление весьма распространенное, но это не значит, что к этому можно относиться не серьезно. Задача взрослого-с уважением относится к страхам ребенка, оказать ему необходимую эмоциональную поддержку и обучить приемам избавления от страхов.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Одежда, обувь» в старшей группе
Автор: Жилина Светлана Валерьевна
Данный конспект является практической формой работы с детьми старшего возраста по ознакомлению с окружающим миром. Цель данного занятия – умение работать коллективно, развитие творческой, продуктивной и мыслительной деятельности.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему «Посуда» для ребёнка среднего дошкольного возраста с ОНР II уровня речевого развития
Автор: Мосягина Людмила Ивановна
Формирование лексико-грамматического строя речи посредством организации сюжетно-тематического занятия.
Опубликовано: 22.02.2023
Физкультурный досуг в средней группе «Вежливые пешеходы» (по ПДД)
Автор: Москалёва Светлана Сергеевна
Развлечение по ПДД для младшего и среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.02.2023
Конспект совместной деятельности по приобщению к чтению художественной литературы детей 2-3 лет через совместное чтение рассказа «Спала кошка на крыше»
Автор: Фролова Ирина Геннадьевна
Совместное чтение художественной литературы с детьми раннего возраста играет большую роль в развитии речи детей, воображения, мышления. Помогая взрослому прочитать рассказ, назвав картинку, ребёнок понимает свою сопричастность к чтению. Это помогает развивать в ребёнке любовь к художественной литературе.
Опубликовано: 22.02.2023
Образовательный проект «Грани куба — грани успеха»
Автор: Бусина Анна Анатольевна, Окунь Светлана Алексеевна, Зайцева Ольга Владимировна, Достоевская Оксана Александровна
Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информатизации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, интернета. Детям необходимо уметь ориентироваться в этом потоке информации: наблюдать, слушать, запоминать, анализировать, добиваться решения поставленной задачи, последовательно овладевать системой понятий, а для этого требуется развитие логического мышления и грамматически правильной речи. Одним из таких средств является развивающая игра Никитина Б.П. «Сложи Узор». Свои раз
Опубликовано: 22.02.2023
Мини музей в детском саду
Автор: Татьяна Александровна Ёлгина
Музейная педагогика в последние десятилетия приобретает большую популярность в системе дошкольного образования Основной целью музейной педагогики является: приобщение к музеям подрастающего поколения, творческое развитие личности. Поэтому на сегодняшний день музейную педагогику рассматривают как инновационную педагогическую технологию. Создание мини-музеев в детском саду на сегодняшний день очень актуально. Это связано, во-первых, с тем, что мы живем в посёлке, где находится всего один муз
Опубликовано: 22.02.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера