Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования - техникой граттаж.
Программные задачи:
Обучающие:
- познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – граттаж;
- формировать умение детей изображать цветы в технике «граттаж» на основе собственных представлений;
- формировать умение получать четкий контур рисуемых объектов, сильнее нажимая на изобразительный предмет.
Развивающие:
- развивать мелкую моторику пальцев и кистей рук;
- развивать у детей воображение, фант
Коррекция и развитие двигательных функций у детей с аутизмом при помощи физического воспитания является обязательным и важным направлением коррекционно-развивающей работы, поскольку процесс физического воспитания оказывает значительное влияние на развитие личностных качеств ребенка и его познавательной деятельности.
В данном пособие представлены инновационные методы работы по развитию речи для детей дошкольного возраста. В методическом пособии раскрываются особенности использования разнообразных инновационных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ для речевого развития детей дошкольного возраста.
Викторина по финансовой грамотности для детей дошкольного возраста. Финансовый штурм.
Цель занятия: формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста.
Задачи:
-формировать представление детей о деньгах;
- научить дошкольников работать в команде, сообща;
- научить логически мыслить, принимать решения;
- пополнение активного экономического словарного запаса;
- научить вспоминать пройденный материал и использовать его;
- воспитывать личностные качества дошкольников, св
Образовательная деятельность проводилась с детьми подготовительной группы, возраст от 6 до 7 лет. Занятие рассчитано на 30 минут. Разрабатывая данный конспект образовательной деятельности, я прежде всего учитывала: возрастные, психические и индивидуальные особенности детей средней группы. Учитывая все это, я определила: цель, задачи, содержание, форму проведения образовательной деятельности, методы, приемы и средства, необходимые для положительных результатов. В работе применяла следующие методы:
В статье рассматриваются некоторые особенности представлений об объектах живой природы у детей с задержкой психического развития. Знание этих особенностей позволит дефектологу и воспитателю, работающим с данной категорией детей, более эффективно выстраивать коррекционно-развивающую работу.
Методическая разработка по формированию основ пожарной безопасности предназначена воспитателям, работающим в группах старшего дошкольного возраста при решении задач образовательной области «социально – коммуникативное развитие» формирование основ безопасного поведения. Она поможет педагогам дошкольных учреждений организовать свою деятельность по обучению и закреплению знаний о противопожарной безопасности.
Проблема охраны и укрепления здоровья детей, создания оптимальных условий для их роста и развития является актуальной и весьма значимой в последние десятилетия. Здоровье подрастающего поколения определяет здоровье нации в целом, будущее страны, ее научный, культурный и экономический потенциал.
Как в наше время помочь детям развивать память, овладеть лексикой родного языка. Хочу поделиться одним из эффективных методов - "Расскажи стихи руками".
Игра разработана для воспитателей дошкольных образовательных учреждений и педагогов дополнительного образования в целях организации экологического воспитания, познавательного развития в образовательных организациях.
Квест - игра "Ключ от нашего хутора" разработана для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет с целью формирования представлений детей о своем хуторе.
Игра поможет закрепить знания детей о родном хуторе, его достопримечательностях, значимых общественных учреждениях (школа, детский сад, библиотека, Дом культуры, и др.), их назначении.
Сформирует познавательный интерес, стремление к раскрытию неизвестного,
готовность искать ответ на вопрос самостоятельно или в группе сверстников единомышлен
Аннотация к статье включает краткое изложение её содержания и ключевых аспектов:
1. Тема: Здоровье дошкольников через физическое воспитание и здоровье сберегающие технологии.
2. Цель: Показать роль физической активности и методов профилактики заболеваний в укреплении здоровья детей.
3. Основные разделы: Значимость физического воспитания, здоровье сберегающие технологии, организация режима дня, формирование здоровых привычек.
4. Результаты: Физическое воспитание и соблюдение режима спосо
