Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе «Поможем Буратино быстро и легко выучить стихотворение»
Автор: Сулейманова Эмиля Аладдин кызы
Дошкольный возраст наиболее благоприятен для закладывания основ грамотной, четкой, красивой речи, что является важным условием умственного воспитания ребенка. Использование мнемотехники для дошкольников сегодня становится все более актуальным. Особое место в работе с детьми занимает дидактический материал в форме мнемотаблиц и схем-моделей, что заметно облегчает детям овладение связной речью; кроме того, наличие зрительного плана-схемы делает рассказы (сказки) четкими, связными и последоват
Опубликовано: 10.06.2024
Конспект занятия по познавательному развитию «Стайка снегирей на ветках рябины»
Автор: Прокопьева Елена Юрьевна
Расширить представление детей о зимующих птицах, их строении; учить выделять характерные особенности снегиря;воспитывать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 09.06.2024
Проектная деятельность, как условие повышения педагогической компетентности родителей
Автор: Токмакова Ольга Владимировна
Рассмотрены теоретические основы проектной деятельности, как интерактивной формы сотрудничества с родителями.
Опубликовано: 09.06.2024
Конспект ООД «Овощи и фрукты»
Автор: Копылова Алла Михайловна
Конспект ООД по познавательному развитию во второй младшей группе
Опубликовано: 09.06.2024
Моя малая родина – Сафоново
Автор: Ковалева Лариса Алексеевна
Конспект ООД по патриотически - нравственному воспитанию. Тема: "Моя малая родина - Сафоново".
Опубликовано: 09.06.2024
Проект во II младшей группе «Незабудка» «Природа родного края»
Автор: Семкина Олеся Михайловна
Родина, Отечество… В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Любовь к близким людям, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь яркие впечатления о родной природе, об истории р
Опубликовано: 09.06.2024
Сценарий ООД в старшей группе «День Воды»
Автор: Сулейманова Эмиля Аладдин кызы
Цель: формировать представления о том, что человек - часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. Задачи: учить укреплять свое здоровье в процессе общения с природой; расширять представления детей о том, как человек в своей жизни использует воду, что вода очень важна для жизни живых организмов, без нее не могут жить растения, животные, человек; формировать навыки проведения лабораторных опытов; закреплять знания о свойствах воды, различных ее состояниях.
Опубликовано: 09.06.2024
Сценарий мероприятия по пожарной безопасности «Берегись огня!» в старшей группе
Автор: Сулейманова Эмиля Аладдин кызы
Цель мероприятия: Сформировать у детей правила пожарной безопасности. Задачи мероприятия: - Познакомить детей с огнём и его свойствами. - Закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре. - Научить детей набирать номер телефона пожарной части, уметь вести диалог с пожарными по телефону. - Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнём. - Познакомить детей с профессией пожарных, воспитывать
Опубликовано: 09.06.2024
Занятие по аппликации в старшей группе для детей с ТНР «Автобус»
Автор: Чернова Надежда Юрьевна
В ходе занятия дети с ТНР создают аппликацию на тему «Автобус».
Опубликовано: 09.06.2024
Конспект прогулки «Наблюдение за собакой»
Автор: Охлопкова Ольга Владимировна
Данный материал может быть полезен воспитателям.
Опубликовано: 09.06.2024
Конспект по развитию речи «Сказка о глупом мышонке»
Автор: Михайлова Наталия Ивановна
Воспитательные - познакомить детей с новой авторской сказкой; учить детей внимательно слушать сказку, дослушивать ее до конца; воспитывать умение сопереживать героям, разделять их чувства; воспитывать любовь к русскому народному творчеству, повторить потешку «У кота Воркота…». Обучающие – учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию полными предложениями, слушать ответы других детей; расширять словарный запас; упражнять в образовании названий детенышей животных в единственном и множеств
Опубликовано: 08.06.2024
Логоритимическое занятие «Путешествие в страну Фантазия»
Автор: Прошина Татьяна Анатольевна
Занятие в старшей группе
Опубликовано: 08.06.2024
Конспект занятия по теме «Деревья родного края» для детей средней группы
Автор: Титова Ольга Александровна
Расширить и уточнить знания детей о деревьях родного края.
Опубликовано: 06.06.2024
Конспект логопедического занятия «Спасение принцессы ЛоЛЛы»
Автор: Смолкина Елена Анатольевна
Разнообразные игры и упражнения, которые имеют многофункциональный характер, вызывают интерес у детей, облегчают усвоение материала по обучению грамоте. Данная образовательная деятельность построена с учетом возможностей и интереса детей. Проводя с детьми данное занятие, мы развиваем познавательную мотивацию, уточняем и обогащаем знания детей о сказках; воспитываем любовь и интерес к сказкам; закрепляем правильное произношение звука [Л], развиваем связную речь, используем игру и упражнения на раз
Опубликовано: 06.06.2024
Тренинг с педагогами «Профилактика эмоционального выгорания»
Автор: Шашило Юлия Сергеевна
Профессиональная деятельность педагогов изобилует факторами, провоцирующими эмоциональное выгорание: высокая эмоциональная загруженность, огромное число эмоциогенных факторов, ежедневная и ежечасная необходимость сопереживания, сочувствия, ответственность за жизнь и здоровье детей. Поэтому педагогам важно знать техники релаксации, медитации и расслабления.
Опубликовано: 06.06.2024
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми по познавательному развитию (ФЭМП) в старшей группе детского сада «На помощь к солнышку»
Автор: Аванесян Рузанна Валериевна
Данное ООД разработано, как итоговое, с целью показать уровень знаний и умений детей по ФЭМП на конец года.
Опубликовано: 06.06.2024
Конспект занятия по познанию окружающего мира на тему: «Магазин одежды для кукол»
Автор: Акамова Светлана Сергеевна
Задачи: 1. Показать функциональное назначение предметов одежды, обуви, головных уборов, обратившись к реалиям жизни детей. Дать представление о том, что одежда подбирается в зависимости от времени года и по погоде. 2. Формировать элементарные представления об одежде: в разную погоду надевают разную одежду; одежду можно сшить, связать; многие вещи продают в магазине, их можно купить.
Опубликовано: 06.06.2024
Инновации в работе музыкального руководителя
Автор: Оголенко Александра Сергеевна
Аннотация: Важнейшей гранью художественно-эстетического развития дошкольников является музыкальное воспитание детей. С усложнением и расширением педагогических задач и в связи с необходимостью расширения кругозора детей-дошкольников наряду с традиционными занятиями, которые выстраиваются по принципу многообразия видов музыкальной деятельности, я широко использую в своей практике тематические, комплексные, интегрированные, доминантные (по восприятию музыки, музыкально-ритмическим движениям, музици
Опубликовано: 04.06.2024
Конспект занятия по ПДД «Юные знатоки ПДД» (средняя группа)
Автор: Манькова Наталья Александровна
В ходе занятия дети: - практикуются в знании правил дорожного движения и учатся выявлять их нарушение; - закрепляют дорожные знаки и сигналы светофора; - уточняют знание элементов дороги и их назначение (тротуар, проезжая часть, пешеходный переход…). У детей формируется осознанная позиция пешехода, и привычка соблюдения правил безопасности дорожного движения.
Опубликовано: 03.06.2024
Цветотерапия как инновационный метод работы по созданию эмоционального благополучия детей в дошкольном учреждении
Автор: Корчебная Юлия Алексеевна
Цветотерапия как инновационный метод работы по созданию эмоционального благополучия детей в ДОУ. Использование элементов цветотерапии на практике показало эффективность данного метода для укрепления не только психологического, но и физического здоровья детей Метод цветотерапии интересен и очень эффективен, с успехом применяется в работе с детьми дошкольного возраста. Он позволяет составить портрет личности ребенка и определить его психофизиологическое состояние.
Опубликовано: 03.06.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера