Итоговое мероприятие по патриотическому воспитанию на тему: «Русская изба»
Автор: Журавлева Наталья Васильевна
Приобщение детей дошкольного возраста к культуре русского народа через познание исторического прошлого своего народа, его самобытной культуры, творчества, духовно-нравственного развития личности ребенка посредством знакомства с основами русской избы.
Опубликовано: 28.03.2023
Интерактивный плакат «Мой город». Мультимедийная презентация
Автор: Колосенок Олеся Васильевна
В современном мире на первый план выходят проблемы патриотического воспитания, в частности любовь к малой родине , родному городу и местности, в которой проживает подрастающее поколение. Любовь и гордость за малую родину прививается с самого малого возраста. Образовательные организации всех уровней проводят большую работу по формированию чувства патриотизма.
Опубликовано: 28.03.2023
Создание мультфильма в старшем дошкольном возрасте
Автор: Колосенок Олеся Васильевна
Таким образом, мультипликация является неоспоримой инновацией в деятельности дошкольной образовательной организации, универсальным образовательным пространством, внутри которого, благодаря особой системе взаимоотношений взрослых и детей, происходит целостное развитие личности ребенка, раскрытие внутреннего мира каждого воспитанника.
Опубликовано: 28.03.2023
Конспект совместной прогулки детей и родителей. Тема: «Вместе весело шагать по просторам»
Автор: Харитонова Марина Викторовна
Прогулки в детском саду являются наиболее эффективной формой образовательной деятельности, в процессе которой осуществляется воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников. Создание условий для организации общения и взаимодействия взрослого с ребенком в процессе прогулки позволяет раскрыть возможности разных видов деятельности в воспитании у детей личностных качеств и взаимоотношений, так как при организации прогулок основная задача воспитателя состоит в обеспечении активной, содерж
Опубликовано: 28.03.2023
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе на тему: «Чтение русской народной сказки «Хаврошечка»
Автор: Охлопкова Ольга Владимировна
Цель занятия:познакомить со сказкой «Хаврошечка» (в обработке А.Н.Толстого), помочь запомнить начальную фразу и концовку произведения.
Опубликовано: 28.03.2023
Птицы — наши друзья
Автор: Горева Елена Евгеньевна, Воронина Ирина Юрьевна
Целью данного конспекта является расширять у детей представление о зимующих птицах.Закреплять умение различать птиц по внешнему виду,находить признаки сходства и различия. Расширять и активизировать словарный запас.Развивать связную и диалогическую речь.Развивать способность детей сравнивать.обобщать,логически мыслить.Развивать умение ориентироваться на листе.Воспитывать бережное отношение к природе и заботу о птицах.
Опубликовано: 28.03.2023
Видеоурок для педагогов «Создание тестов для дошкольников»
Автор: Карпенко Татьяна Павловна
В видеоуроке рассматривается вопрос применения тестов для дошкольников, предназначенные для закрепления пройденного материала и вовлечения родителей в образовательный процесс.
Опубликовано: 28.03.2023
Занятие по развитию речи в подготовительной группе: «Знатоки родного языка»
Автор: Юрьева Ольга Александровна
Игра-соревнование по развитию речи в подготовительной группе
Опубликовано: 28.03.2023
Сценарий игры-викторины «В поисках чудо-мельницы»
Автор: Яворская Светлана Евгеньевна
"Калевала" - великая поэма Севера, созданная на основе народных песен Э.Лённротом, является брендом Карелии и принадлежит к выдающимся памятникам мировой литературы. В ней отражается мировосприятие и ценности карельского народа. Приобщение детей к истокам карельской национальной культуры через знакомство с карело-финским эпосом «Калевала» помогает воспитывать у дошкольников любовь к малой Родине, к её истории и национальной культуре, формирует позитивное отношения к прошлому и настоящему род
Опубликовано: 28.03.2023
Использование нейропсихологических игр и упражнений в коррекционной работе ДОУ
Автор: Яценко Наталья Владимировна, Грам Мария Олеговна
В нашем образовательном учреждении есть дети с различными нарушениями в развитии и имеют статус ОВЗ (ЗПР, ТНР, УО (ИН), генетическими заболеваниями (Синдром Дауна)). У всех детей имеются системные нарушения в развитии: страдают сенсомоторная, познавательная, регуляторно-волевая, эмоциональная сфера и вся речевая система. Только комплексное воздействие, со стороны всех специалистов и в тесном взаимодействии с родителями, позволит достичь наилучших результатов в коррекции нарушений развития. Для
Опубликовано: 28.03.2023
Конспект «Путешествие в сказку»
Автор: Хромина Татьяна Ивановна
Конспект группового логопедического занятия в подготовительной к школе группе детского сада. Занятие составлено в форме увлекательного путешествия. Тема - дифференциация звуков с-з. Имеет коррекционную направленность, предназначено для детей с нарушениями речи.
Опубликовано: 28.03.2023
Проект «Камчатка наш любимый край — знай, люби и охраняй»
Автор: Савельева Светлана Сергеевна
В основании содержания регионального компонента в воспитательно – образовательной работе необходимо развивать у детей с раннего возраста интерес к тому месту, где он родился. Развивать умение видеть и понимать красоту окружающей природы. Узнавать больше о флоре и фауне родного края. Воспитывать в детях чувство красоты, любознательность. Это поможет с самого младшего возраста понять, какая богатая и красивая природа Камчатского края.
Опубликовано: 28.03.2023
Эколята–дошколята в сказочном осеннем лесу
Автор: Клочкова Валентина Николаевна
Ребята - эколята находят ответ на вопрос " Почему перестали петь птицы в сказочном лесу?"
Опубликовано: 28.03.2023
Все виды деятельности инструктора по физической культуре ДОУ, согласно ФГОС ДО
Автор: Коротя Анна Леонидовна
Выступление на семинаре для заведующих и старших воспитателей. Выступление по теме разложит деятельность инструктора по физической культуре ДОУ по пунктам.
Опубликовано: 28.03.2023
Занимательное обучение детей татарскому и родному языкам
Автор: Закирова Резеда Варисовна
Язык – основное средство приобщения к национальной культуре, источник народной мудрости. Обучение детей татарскому языку в детском саду – одна из самых сложных методических задач. Но сейчас стало интереснее преподавать татарский язык русскоязычным детям дошкольного возраста. Если раньше в преподавании языков доминировали академичность, теория, то сейчас идет обращение к практике ориентированности, мультимедийности, обучения с помощью игр, сказок, мультфильмов. То есть дети теперь учатся играя.
Опубликовано: 28.03.2023
Досуг для детей подготовительной группы с участием родителей в форме познавательно- интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?»
Автор: Набиева Лутвия Фердинандовна
Данная работа посвящена обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения, пропаганде соблюдения правил безопасного поведения на дорогах среди детей и родителей. Мероприятия в форме досуга «Что? Где? Когда?», соревновательные моменты, занимательные вопросы и задания обычно вызывают большой интерес, как у детей, так и у родителей, тем самым у детей повышается уровень знаний о правилах поведения на дороге, у родителей уровень осознанного отношения к данной проблеме. Д
Опубликовано: 28.03.2023
«Космическое путешествие» (в форме математического досуга, игра-путешествие)
Автор: Набиева Лутвия Фердинандовна
Данное мероприятие посвящено формированию у детей старшего дошкольного возраста интереса к математике посредством игрового занимательного материала.
Опубликовано: 28.03.2023
«Волшебство театрального закулисья» с использованием игровых технологий, технологий развития театрализованной деятельности
Автор: Набиева Лутвия Фердинандовна
Данное мероприятие развивает творческие способности детей через знакомство детей с миром театрального искусства. Расширяет представления детей о театре, профессиях театра, атрибутах, костюмах, декорациях.Закрепляет умение детей передавать в движениях и через мимику, жесты образы сказочных героев (медведь, лиса, заяц и т. д.) и их действия.Способствует формированию связной речи. поможет развивать эмоциональную отзывчивость, воображение и творческую активность детей. Способствует формированию п
Опубликовано: 28.03.2023
Конспект занятия по ФЭМП с использованием камешков Марблс «Поможем Карлсону и Малышу»
Автор: Ольга Анатольевна Рязанова
Игры с камнями оказывают положительное влияние на психику ребёнка, вызывают положительную реакцию ребенка: радость, улыбку.Камешки Марблс я широко применяю и в образовательной области "Познавательное развитие". Например, с целью формирования представлений о свойствах предметов: их форме, цвете, величине. Дети выкладывают узор по образцу со словесным обозначением цвета, формы и величины камешков.
Опубликовано: 28.03.2023
Сценарий спортивного праздника с родителями воспитанников ДОУ «Большие гонки»
Автор: Коротя Анна Леонидовна
Спортивный праздник с родителями воспитанников ДОУ проходит ежегодно, только меняется формат праздника. Родители были распределены на 6 команд. Дети показывали музыкальные номера и активными болельщиками данного мероприятия.
Опубликовано: 28.03.2023
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера