Семинар-практикум «Решение конфликтов как искусство»
Автор: Семёнова Анастасия Александровна, Багажова Анастасия Васильевна, Беляева Людмила Александровна
Цель: повышение профессионального мастерства молодых педагогов ДОУ Задачи: 1. познакомить с приемами конструктивного взаимодействия педагогов с родителями (законными представителями) в условиях ДОУ; 2. расширить представления педагогов о различных способах бесконфликтного общения между детьми; 3. систематизировать знания о способах выхода из конфликтных ситуаций.
Опубликовано: 22.01.2024
Мастер–класс «Игровой самомассаж, как одна из форм здоровьесберегающих технологий в детском саду»
Автор: Порсина Наталья Викторовна
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном учреждении включают в себя различные инструменты и методы, направленные на обеспечение здорового и безопасного окружения для детей, а также на создание условий для их физической и психической активности. Необходимо мотивировать детей к тому, чтобы они с самого раннего возраста ценили, берегли и укрепляли свое здоровье, стремились стать более здоровыми и развитыми Одним из эффективных и универсальных средств здоровьесберегающих технологий является игро
Опубликовано: 22.01.2024
Индивидуальный маршрут ребёнка
Автор: Покшеватова Елена Викторовна
Для каждого ребёнка с ОВЗ составляется индивидуальный образовательный маршрут, на основании ФАОП ДО МКДОУ Тогучинского района «Горновский детский сад №1» (с корректировкой в течение года), цель которого – разработка содержания коррекционной работы, направленная на формирование и развитие познавательных процессов, сенсорной деятельности в соответствии с возрастом и индивидуальными психологическими особенностями ребёнка, проблемами здоровья и спецификой задержки в психическом развитии. Главными усл
Опубликовано: 22.01.2024
Сценарий беседы «День рождения снеговика»
Автор: Чередниченко Лилия Ивановна
приобщение к культуре и традициям празднования зимних праздников. Познакомить детей с историей образа снеговика. Расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу ребёнка, развивать детские впечатления и художественно-эстетическое восприятие. Развивать дружеское отношение к окружающим. Продолжать развивать художественно эстетическое развитие.
Опубликовано: 22.01.2024
Золотая осень
Автор: Логинова Лариса Витальевна
Занятие предназначено для детей 5-6 лет с ОВЗ
Опубликовано: 20.01.2024
Педагогический проект по финансовой грамотности «Волшебная страна Экономика»
Автор: Перминова Алеся Петровна
Все мы хотим для своих детей лучшего. Мы стараемся передать им весь свой опыт и знания, чтобы они достигли успеха в жизни. Выбираем хорошую школу и учителей, помогаем поступить в институт, направляем в начале карьеры, радуемся, когда ребенок начинает зарабатывать свои первые деньги. Но учим ли мы детей грамотно распоряжаться деньгами? Ведь каким бы ни было наше состояние, большим или не очень, мы всегда можем научиться извлекать из него максимальную пользу, стремясь к своей мечте. Правильно поль
Опубликовано: 19.01.2024
Итоговое занятие по развитию речи в средней группе «Путешествие в волшебную страну сказок»
Автор: Якшибаева Айгуль Нургаязовна
закрепление знаний детей средней группы по сказкам, развитие связной речи, формирование умения последовательно и грамотно излагать мысли. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 18.01.2024
Квест для детей по формированию основ пожарной безопасности в старшей группе (5-6 лет) «Юные пожарные»
Автор: Богоявленская Ирина Александровна
Квест "Юные пожарные" поможет в игровой форме закрепить с детьми имеющиеся знания о правилах пожарной безопасности и действиях в экстремальных ситуациях на практике.
Опубликовано: 18.01.2024
Этнокультурный компонент в развивающей предметно-пространственной среде подготовительной группы. Организация различных видов детской деятельности
Автор: Гапонова Любовь Александровна, Лебедева Тамара Аркадьевна
В статье представлен опыт работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды этнокультурной направленности.
Опубликовано: 18.01.2024
Конспект занятия «Насекомые»
Автор: Чекова Инесса Сергеевна
Огромный мир насекомых приглашает маленьких детей к себе в гости.
Опубликовано: 18.01.2024
Формирование безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста по средствам компьютерной программы «Играй и развивайся: безопасность»
Автор: Букина Наталья Леонидовна
Опыт работы с детьми дошкольного возраста по изучению и закреплению правил дорожного движения с использованием интерактивного оборудования.
Опубликовано: 18.01.2024
Методическая разработка «Гофрированный картон»
Автор: Перминова Алеся Петровна
Методическая разработка на тему «Художественно-творческое экспериментирование – первые шаги к развитию дизайн-деятельности дошкольников»
Опубликовано: 18.01.2024
Календарное планирование для групп компенсирующей направленности по теме «Наша Родина»
Автор: Гайдук Екатерина Александровна
Использование данного материала адресовано воспитателям общеразвивающих групп и воспитателям групп компенсирующей направленности
Опубликовано: 18.01.2024
Конспект организованной образовательной деятельности на тему: «Путешествие в страну сказок»
Автор: Кривошеина Сабина Тимиргараевна
Воспитание нравственных качеств посредством сказок.
Опубликовано: 18.01.2024
Особенности взаимодействия и современный подход к организации работы с родителями в ДОУ
Автор: Постульгина Наталья Владимировна
В последнее время наиболее остро возникла необходимость в новых подходах к педагогическому взаимодействию ДОУ и семьи. Признание приоритета семейного воспитания требует иных воспитательных отношений семьи и образовательного учреждения, которые определяются взаимодействием и сотрудничеством. Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается в трех направлениях: 1. Работа с коллективом ДОУ по организации взаимодействия с семьей, ознакомление педагого
Опубликовано: 18.01.2024
Мастер-класс для родителей «Использование мнемотехники как один из методов развития памяти детей дошкольного возраста»
Автор: Гайсина Айгуль Ленуровна
Данный мастер-класс познакомит родителей с методом мнемотехники как способом развития памяти и мышления дошкольников, обеспечивающего эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, а также создаст условия для плодотворного общения участников мастер-класса и развития творческого мышления, воображения родителей.
Опубликовано: 18.01.2024
Познавательно-исследовательский проект «Волшебное, зимнее чудо–снежинка»
Автор: Казанцева Наталья Геннадьевна
Одной из самых главных задач воспитания, которые мы, взрослые, окружающие ребёнка ставим перед собой – воспитать активную, целеустремленную, целостную личность. Мы – взрослые (родители, воспитатели) стремимся к тому, чтобы наши дети усвоили ценности, принятые в обществе, умели общаться, были отзывчивыми, уважительно относились к окружающим их людям. Одной из наиболее эффективных форм работы в этом направлении является проектная деятельность.Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных
Опубликовано: 18.01.2024
Использование ресурсов городской социокультурной среды в формировании у ребёнка 5-7 лет духовно-нравственных и социокультурных ценностей
Автор: Юлия Александровна Жаренова
У ребенка 5-7 лет происходит формирование основ мировоззрения, нравственности и социокультурных ценностей, осознание себя, как часть общества. Учитывая эти особенности дошкольного возраста, для решения задач развития социальных, нравственных, этических качеств ребёнка старшего дошкольного возраста, использование объектов городского культурно-исторического наследия является важным элементом в формировании активной гражданской позиции.
Опубликовано: 18.01.2024
Конспект по подготовке к обучению грамоте для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в страну Грамота»
Автор: Сырцова Алена Александровна
Цель: знакомство детей с новой буквой л Л. Задачи: -познакомить детей с новой буквой л Л и тем, что она обозначает звуки [л] и [л´]; -отработать умение читать слоги с пройденными буквами, с буквой л; -закрепить умение проводить звуковой анализ слов и определять ударный звук; -закрепить умение делить предложения на слова, называть слова по порядку, составлять схему; -развивать самостоятельность, воображение; -воспитывать интерес к занятию.
Опубликовано: 18.01.2024
Экологическое воспитание
Автор: Елена Евгеньевна Лукина
Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Человек и природа — философы, поэты, художники всех времён и народов отдали дань этой вечной и всегда актуальной теме. Но, пожалуй, никогда она не стояла так остро, как в наши дни, когда угроза экологического кризиса, а может быть, и катастрофы нависла над человечеством и проблема экологизации материальной и духовной деятельности человека стала жизненной необходимостью, одним из условий сохранения общего для всех.
Опубликовано: 17.01.2024
Сертификат за публикацию статьи
Диплом участника конкурса
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера