Проект «Вертолет»

Автор: Иевлева Екатерина Александровна
Данный краткосрочный проект разработан для подготовительной к школе группы. В нем принимают участие воспитатель, воспитанники и их родители (законные представители). В проекте предложены разнообразные задания для детей: лексико-грамматические упражнения, разучивание стихотворения, подвижной игры, физкультминутки, дидактические игры, рисование по точкам, раскраски по цифрам и многое другое по данной теме. Для родителей предложена наглядная пропаганда и изготовление дома совместно с ребенком поделк
Опубликовано: 26.12.2016

Знакомство со Светлым праздником Пасхи

Автор: Будкина Наталья Фёдоровна
Непосредственная образовательная деятельность для воспитанников старшей группы (по учебно – методическому комплекту «Добрый мир») C целью познакомить детей с праздником Светло Пасхи, играми развлечениями на Пасху, развивать интерес к традициям, обычаям русского православного народа: красить яйца, печь куличи, воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми.
Опубликовано: 26.12.2016

Планирование прогулок с детьми младшего возраста

Автор: Рудьева Ирина Николаевна
В статье представлен план прогулок, который сможет помочь воспитателям при планировании прогулок с детьми младшего возраста.
Опубликовано: 26.12.2016

Сценарий речевого праздника «Говорим правильно»

Автор: Пчелинцева Светлана Владимировна
Праздник для детей старшего дошкольного возраста с целью закрепления правильного звукопроизношения и умения красиво говорить.
Опубликовано: 26.12.2016

Конспект занятия по рисованию «Знакомство с дымковскими игрушками, роспись юбок для дымковских кукол»

Автор: Чемоданова Галина Валентиновна
В статье представлен конспект, по ознакомлению детей с декоративно-прикладным искусством и закреплению элементов дымковской росписи, воспитанию интереса детей к народному прикладному искусству.
Опубликовано: 26.12.2016

Организация экспериментально- исследовательской деятельности старших дошкольников

Автор: Онипченко Людмила Владимировна, Соколова Ирина Григорьевна
В статье представлен практический опыт по экспериментально-исследовательской деятельности старших дошкольников МБДОУ № 37 «Колокольчик» г. Сургута в рамках дополнительной общеразвивающей программы «Волшебный мир природы». Статья включает пример планирования темы «Смеси и соединения» ( программное содержание занятий по возрастам, конспекты занятий)
Опубликовано: 23.12.2016

Важная роль фольклора в детской педагогике

Автор: Бондаренко Людмила Владимировна
Актуальность обусловлена тем, что в современной России нарушено духовное единство общества, меняются жизненные приоритеты подрастающего поколения, происходит разрушение ценностей старшего поколения, а также деформация традиционных для страны моральных норм и нравственных установок, отсутствие государственной идеи. Поэтому на современном этапе так актуальна проблема воспитания и приобщения детей к русской народной культуре и традициям.
Опубликовано: 22.12.2016

Спортивный праздник «Самые, самые самые…»

Автор: Шабанова Любовь Макаровна
Конспект спортивного праздника предназначен для инструкторов по физкультуре в ДОУ и воспитателей ДОУ. Посвящен Дню Матери. Проводится между воспитателями ДОУ и мамами воспитанников.
Опубликовано: 21.12.2016

Использование оздоровительных игр в логопедической практике

Автор: Бакулина Светлана Николаевна
Подбор оздоровительных игр для детей дошкольного возраста с нарушениями речи и с отклонениями в развитии двигательно-координационной, моторной и эмоционально-волевой сферы для проведения комплексной оздоровительно-коррекционной работы с данными детьми.
Опубликовано: 21.12.2016

Непосредственная образовательная деятельность «Путешествие в королевстве цифр» (подготовительная группа)

Автор: Иванова Наталья Николаевна
Как в игровой форме закрепить учебный материал? Это один из вариантов-как вызвать интерес к рутинной деятельности.
Опубликовано: 20.12.2016

Методическая разработка по ПДД для третьей младшей группы

Автор: Хабипова Гульнур Илдаровна
Формируем первичные представления о безопасном поведении на проезжих частях улицы
Опубликовано: 20.12.2016

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с декоративно-прикладным искусством народов севера

Автор: Садртдинова Зиля Касимовна
Актуальность формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о декоративно-прикладном искусстве народов севере на социально-педагогическом уровне определяется поиском новых способов развития рационального подхода и ценностного отношения к культуре северных народов. На современном этапе развития общества важное значение приобретает отношение к культуре малых народов, проживающих в районах крайнего Севере.
Опубликовано: 20.12.2016

Использование информационно- коммуникационных технологий в нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

Автор: Жук Екатерина Владимировна, Компанейцева Татьяна Павловна
Формирование моральных и нравственных ценностей всегда было важной задачей в системе отечественного дошкольного образования. Но в постсоветский период в связи с изменением парадигмы образовательного процесса, все словно, забыли на 10-15 лет о нравственном воспитании. Вследствие чего к началу ХХI в., для целого поколения перестали иметь особое значение понятия «Родина», «патриотизм», «Отечество». Стимулом возврата к проблеме патриотического воспитания явились не только Государственные Программы
Опубликовано: 20.12.2016

Новогодний праздник «Путешествие колобка»

Автор: Юдина Елена Юрьевна
Развлечение для детей 4-5 лет
Опубликовано: 20.12.2016

Консультация для родителей «Здоровье ребенка в наших руках»

Автор: Латунина Ирина Николаевна
Здоровье – это главная ценность жизни, один из важнейших компонентов человеческого счастья. Поэтому заботиться о здоровье человека, прививать ему потребность в здоровом образе жизни необходимо с самого раннего детства. В данной статье раскрывается роль семьи в сохранении и укреплении здоровья подрастающего поколения, дается краткая характеристика основных составляющих здорового образа жизни.
Опубликовано: 18.12.2016

Методическая разработка «Коллекция тканей»

Автор: Константинова Элона Рифкатовна, Горбунова Надежда Борисовна
Однажды перед нами с коллегой встала непростая и интересная задача – создать коллекцию тканей для дошкольников. Как подойти к решению этой задачи? Как сделать так, чтобы коллекция была не только информативной и развивающей, но вызывала интерес, желание использовать ее снова и снова, отвечала современным тенденциям в образовании и культуре, то есть могла бы свободно конкурировать с гаджетами и игрушками зарубежных производителей, которыми окружен современный ребенок.
Опубликовано: 16.12.2016

Конспект непосредственно образовательной деятельности по коррекционной ритмике для детей с задержкой психического развития, тема: «Осень в гости к нам пришла»

Автор: Висмантнек Софья Юрьевна
Способность к восприятию и воспроизведению ритма является универсальной способностью, которая выступает в качестве базисной по отношению к различным сложным видам деятельности (предметной, изобразительной, речевой, письменной и др.). Образовательная деятельность имеет следующую структуру: 1-вводная часть – двигательная разминка включает в себя разминку в виде различных видов ходьбы и бега под музыку, упражнение на дыхание. 2- основная часть состоит из упражнений на развитие и коррекцию основн
Опубликовано: 15.12.2016

Влияние искусства на детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Крамская Нелли Степановна
Статья посвящена проблемам развития детей с ОВЗ. Рассматриваются пути и методы реабилитации детей с ОВЗ через воздействие искусства на потенциал ребенка.
Опубликовано: 15.12.2016

Детское проектирование как мотивация к познанию

Автор: Васина Ирина Сергеевна
С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для поддержки необходимо внедрение в педагогический процесс новых форм работы, в частности – использование проектной деятельности.
Опубликовано: 14.12.2016

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ как фактор введения ФГОС

Автор: Бессарабова Елена Владимировна
В статье описываются применяющиеся в работе ДОУ здоровьесберегающие педагогические технологии, направленные на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Используемые в комплексе здоровьесберегающие технологии в итоге формируют у ребенка мотивацию на здоровый образ жизни. Ведь только здоровый ребенок с удовольствием включается во все виды деятельности, он жизнерадостен, оптимистичен, открыт в общении со сверстниками и педагогами.. Это залог успешного развития всех сфер личности, всех ее сво
Опубликовано: 14.12.2016

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера