Методические материалы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста «Работа с родителями»

Автор: Нагибина Наталья Валерьевна
Досуговая деятельность «Азбука дорожных знаков» с детьми среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 11.03.2023

Моя Родина — моя Россия

Автор: Карабаева Юлия Вячеславовна
Актуальность: Занятие направлено на формирование патриотическое воспитания, так как это является актуальной проблемой воспитания подрастающего поколения. Патриотизм – это любовь к своей семье, родному краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну, желание быть частью великой страны. Воспитание патриотизма это не простой и непрерывный процесс, многое зависит от окружения ребёнка, от того, что закладывается в сознание ребёнка с самого детства. Не каждый родитель считает
Опубликовано: 11.03.2023

Мэджик-бокс «Космическое путешествие»

Автор: Тумакова Светлана Александровна
Мэджик-бокс («волшебная коробочка») - это современная игровая технология, которая дает детям возможность быстро и эффективно усвоить новую информацию о космосе и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме. Она представляет собой двухуровневую коробочку, содержащую информацию о космонавтах и космической технике, игры и игровые упражнения, макет солнечной системы, а также телескоп для изучения созвездий. Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет, соответствует принципам раз
Опубликовано: 11.03.2023

В гости к Царице Математики!

Автор: Гомзикова Алла Евгеньевна
Цель: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной группы; сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднений под руководством воспитателя на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля; Программные задачи: Образовательные -закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра. -совершенствовать умение детей составлять и решать простые арифметические задачи на основе, с
Опубликовано: 11.03.2023

С математикой дружу – я умелым стать хочу!

Автор: Гомзикова Алла Евгеньевна
Программные задачи: Образовательная: Учить считать до 3, раскладывать предметы правой рукой слева направо и называть числительные по порядку, соотносить последнее числительное со всей пересчитанной группой; упражнять в ориентировке в пространстве; формировать представление о том, чего у каждого человека по два и по одному. Развивающая: Развивать у детей логическое мышление, внимание, зрительную память и творческие способности через обучение счетным операциям и дидактическим материалам. Активизи
Опубликовано: 11.03.2023

Как мы слышим

Автор: Орлова Лилия Федоровна, Макаренко Мария Тимофеевна
Цель НОД: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательно-исследовательской деятельности «Как мы слышим». Задачи НОД: Создавать условия для: • Закрепления умения детей различать правое и левое ухо; • Правильного усвоения и произнесения терминов «уши», «ухо», «слух»; • Ознакомления детей с назначением и правилами поддержания здорового состояния ушей; • Ознакомления детей с приемами саморасслабления, создания детьми выразительного художественного образа; • выражения детьми св
Опубликовано: 11.03.2023

Наша Родина — Таймыр

Автор: Мартюшева Алена Александровна
Итоговое занятие в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
Опубликовано: 11.03.2023

Шарик в гостях у детей

Автор: Орлова Лилия Федоровна
Цель НОД: Создание социальной ситуации развития в процессе познавательно-исследовательской деятельности «Шарик в гостях у детей». Задачи НОД: Создавать условия для: • познавательного развития детей (закреплять умение различать и называть круг, квадрат, треугольник; сравнивать и классифицировать фигуры и предметы по цвету и форме); • речевого развития детей (побуждать детей к речевой активности, выражению своих мыслей, предположений); • развития навыков взаимодействия, самостоятельного выб
Опубликовано: 11.03.2023

Методическая разработка «Волшебные превращения»

Автор: Азоркина Юлия Сергеевна
Методическое учебно-развивающее пособие "Волшебные превращения" подготовлено для для детей старшего дошкольного возраста. А также может быть использовано в младшем школьном возрасте. Данное пособие направлено непосредственно на развитие таких высших психических функций как внимание, логическое мышление, память, зрительный анализ и синтез.
Опубликовано: 11.03.2023

Наставничество, как инструмент формирования и самореализации воспитателя

Автор: Мартьянова Анастасия Николаевна
2023 год в России объявлен годом «Наставника». Наставник – это удивительный феномен, характерный для нашей страны. Благодаря наставничеству новый человек за оптимальный срок способен получить опыт целой человеческой трудовой биографии другого специалиста и пойти дальше.
Опубликовано: 11.03.2023

Технологии активизации творческого потенциала дошкольников средствами музыки

Автор: Шаповалова Анна Владимировна
В статье показана значимость развития творческого мышления у дошкольников и специфика этого направления в деятельности музыкального руководителя. Автор уделяет внимание раскрытию сущности технологий, реализуемых в детском саду.
Опубликовано: 11.03.2023

Организация коррекционно-образовательного процесса с детьми с нарушениями зрения в рамках инклюзивного образования

Автор: Иванова Виктория Владимировна
Статья посвящена обобщению и распространению опыта работы дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида в области сопровождения детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в рамках инклюзивного образования. В основе механизма реализации права детей с ОВЗ и детей-инвалидов на качественное и доступное образование приоритетным становится создание условий для их успешной социализации и адаптации в общество. Автор статьи затрагивает трудности, с которыми столкнулись педагоги дошкол
Опубликовано: 11.03.2023

Конспект образовательного события по конструированию «Железные спасатели: техника блокадного Ленинграда» для детей подготовительной к школе группы

Автор: Самитина Анастасия Сергеевна
Данный конспект образовательного события был разработан в ходе тематической недели «Блокада Ленинграда», проходившей в подготовительной к школе группе. Главной целью образовательного события является закрепление полученных знаний детей о важном историческом событии, а также выявление умений и навыков детей в конструктивной деятельности. К конспекту прилагается презентация, фотоотчет хода и итога образовательного события, а также альбом «Железные спасатели: Техника блокадного Ленинграда», оформл
Опубликовано: 11.03.2023

Методическая разработка «Новые формы работы с родителями»

Автор: Толстых Елена Юрьевна
Детский сад и школа – это единое целое. Без этого взаимодействия мы не сможем достигнуть желаемых результатов в развитии и обучении детей. Это главное, на что мы должны обратить внимание. Но зачастую взрослым не хватает взаимопонимания, терпения, чтобы услышать и понять друг друга. Современные условия деятельности ДОУ выдвигают взаимодействие с семьёй на первое место. Родители являются основными заказчиками дошкольного образования, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможн
Опубликовано: 11.03.2023

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Создание пластилинового мультипликационного фильма о дне Победы»

Автор: Нертик Оксана Владимировна
Дать детям представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; по-знакомить с историческими фактами военных лет; формировать представления о создании мультипликационных фильмов; развивать воображение и конструктивные способности детей на примере выполнения за-даний по моделям; развивать умение строить предложения, выражать свои мысли, описывать свои действия; сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войн
Опубликовано: 11.03.2023

Методическая разработка «Сборник авторских сценариев»

Автор: Толстых Елена Юрьевна
В этой методической разработке я хочу поделиться своим опытом и предложить вашему вниманию авторские сценарии праздников и досугов для работы с детьми дошкольного возраста и взрослыми. «Почему со взрослыми?» - спросите вы. Потому что взрослые – такие же дети, только «умудренные опытом». Дети всегда охотно веселятся, смеются. Поэтому один из главных способов их расшевелить – это устроить веселое представление, подвигнуть их на коллективное творчество.
Опубликовано: 11.03.2023

Методическое пособие «Волшебные круги»

Автор: Толстых Елена Юрьевна
Пояснительная записка В современном образовательном процессе основной задачей является научить ребенка использовать универсальные учебные действия. В своей работе я использую ТРИЗ технологию, которая с помощью различных методов максимальной деятельности готовит ребенка к жизни в современном обществе, учит его анализировать и решать проблемные ситуации, работать с большими информационными потоками. В данном игровом пособии используется метод мыслительной операции с помощью
Опубликовано: 11.03.2023

Инновационная программа «Обучение и развитие детей по Ф. Фрёбелю» старший дошкольный возраст

Автор: Толстых Елена Юрьевна
Актуальность программы обусловлена обилием информации, получаемой ребенком, широким использованием компьютеризации, желанием сделать процесс обучения более интересным, стремлением родителей как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи. Новизна выражается в использовании новых инновационных технологий, благодаря которым дошкольники быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются к новой обстановке, лучше подготовлены к школе. В соответстви
Опубликовано: 11.03.2023

Технологическая карта комбинированного занятия в старшей группе «Ставрополье – родина слонов»

Автор: Ниценко Евгения Викторовна
Занятие построено с использованием мультимедийного оборудования и применением метода опытно-экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 11.03.2023

Приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре на музыкальных занятиях в ДОУ

Автор: Козловская Валерия Альбертовна
Дошкольный возраст – это самый важный период в становлении личности человека. Нравственное воспитание детей дошкольного возраста происходит благодаря целенаправленным педагогическим воздействиям и ознакомлению с нормами поведения в процессе различной деятельности. Сейчас обращение к народным истокам, культурному наследию страны, фольклорному искусству нашего народа стало очень необходимым. Поэтому применение закличек, пестушек, пословиц, дразнилок, поговорок, пословиц, небылиц, народные песни и
Опубликовано: 11.03.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера