Формирование у детей дошкольного возраста нравственных чувств через приобщение к истокам народной культуры

Автор: Пьянкова Алла Васильевна
Современные исследования, посвященные проблемам приобщения дошкольников к истории показали, что огромное значение имеет ознакомление дошкольников с историческим, культурным, национальным своеобразием народа. Такой подход в образовании дошкольников дает возможность гуманизировать воспитательный процесс, выбрать образовательный маршрут для воспитанников не только в информационно-просветительском, но и в эмоциональном плане.
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Путешествие в страну Речевичок»

Автор: Рожкова Людмила Анатольевна
Цель НОД: Обобщение знаний и умений по речевому развитию у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Представление в Буквоцирке»

Автор: Магжанова Людмила Александровна
Цель: Запоминание детьми гласных букв «А», «О», «У», играя. Предварительная работа: Организация НОД по подготовке дошкольников к обучению грамоте по методике Д.Б Эльконина, Л.Е. Журовой, Н.В Дуровой. Материал к занятию:Сказочная среда Фиолетовый Лес. «Цирк»; игровое пособие «Забавные буквы», карточки с картинками на заданный звук, тренажер «Игровизор» по количеству детей, приложение к «Игровизору» лист 13 «Теремок с буквами», маркеры.
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Описательный рассказ о кошке»

Автор: Кочева Татьяна Юрьевна
Цель: Развитие умения составлять описательный рассказ о кошке.
Опубликовано: 26.04.2022

Мастер–класс для педагогов ДОУ: «Технология проблемно- диалогического обучения в ДОУ»

Автор: Королева Анжела Федоровна
Цель: познакомить с основными способами организации проблемного диалога. Задачи: раскрыть аспекты технологии; показать возможности применения проблемного диалога в совместной деятельности с детьми; повышения уровня профессиональной компетентности участников мастер-класса.
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Как у нашего кота»

Автор: Пензина Людмила Егоровна
Цель НОД:создание условий для формирования диалогической формы речи, стимулирования речевого творчества детей. Интеграция образовательных областей в соответствие с ФГОС ДО: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие»
Опубликовано: 26.04.2022

Исследовательский проект: «Экокосмолет»

Автор: Диканова Ирина Васильевна, Калюжная Наталья Владимировна
Космос – это обширная тема для познавательно - исследовательской деятельности, которая вызывает интерес у детей. В настоящее время большое количество развитых стран мира борются за звание быть космическими державами, поэтому новые технологии в этой отрасли внедряются быстрыми темпами. Но так ли безвредны последствия запусков космических аппаратов для околоземного пространства? Космический мусор - вот что является на данный момент проблемой, которую нужно решать незамедлительно. Сейчас уже можно
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Купание куклы Кати»

Автор: Горина Яна Сергеевна
Цель данной игровой образовательной ситуации: формирование целостного представления о процессе купания куклы Кати
Опубликовано: 26.04.2022

Театрализованный досуг для детей средней группы детского сада «Весенняя сказка»

Автор: Иванова Светлана Викторовна, Васильева Валентина Ивановна, Штырёва Ольга Владимировна
Хотим представить театрализованный досуг Для детей средней группы «Весенняя сказка». Наша коллективная театрализованная деятельность направлена на целостное воздействие на личность ребенка, его раскрепощение, вовлечение в действие, активизируя при этом все имеющиеся у него возможности и таланты.
Опубликовано: 26.04.2022

Игровая образовательная ситуация «Кастрюля для Мишки»

Автор: Коротаева Надежда Васильевна
Игровая образовательная ситуация "Кастрюля для Мишки" для детей младшего дошкольного возраста( 3-4 года).Цель: Формирование представления о предмете кухонной посуды – кастрюле.
Опубликовано: 22.04.2022

Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения»

Автор: Иванова Надежда Петровна
Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» предназначено для детей среднего дошкольного возраста. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Опубликовано: 22.04.2022

Методические рекомендации «Взаимодействие с социумом в рамках реализации духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста»

Автор: Гаврилова Анна Алексеевна
Развитие социальных связей дошкольного образовательного учреждения с культурными и научными центрами дает дополнительный импульс для духовно - нравственного развития и обогащения личности ребенка, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, строящиеся на идее социального партнерства. Одновременно этот процесс: - способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, работающих с детьми; - поднимает статус учреждения; - указывает на особую роль социаль
Опубликовано: 22.04.2022

Экспериментирование, как форма познавательно-исследовательской деятельности для детей младшего дошкольного возраста

Автор: Швецова Светлана Викторовна
В статье представлено влияние детского экспериментирования на развитие ребёнка младшего дошкольного возраста: познавательное, эмоциональное, личностное. Раскрыты способы действия с предметами ребёнка при познании окружающего мира, роль предметно-пространственной среды, для организации детского экспериментирования. Ключевые слова: ранний возраст, экспериментирование, познавательная активность.
Опубликовано: 22.04.2022

Правила и приемы бесконфликтного общения педагога с родителями в мессенджерах и социальных сетях

Автор: Гаврилова Анна Алексеевна
Педагог в современном детском саду должен быть широко образованной и эрудированной личностью, профессионально компетентным, умеющим найти «ключик» к каждому ребенку, родителю, иметь свою «изюминку», быть интересным для окружающих. Важно, чтобы воспитатель не только владел внедряемыми технологиями и ориентировался в новой организации воспитательно-образовательного процесса, но и был открыт к общению, а также имел знания и навыки по конфликтологии. В нашем детском саду мы проводим семинары-тренин
Опубликовано: 22.04.2022

Музыкально-образовательная деятельность «Звуки весны»

Автор: Пепеляева Елизавета Сергеевна
Музыкально-образовательная деятельность "Звуки весны" для детей младшего дошкольного возраста ( 3-4 года). Цель: Создание условий для развития коммуникативных навыков в музыкальной деятельности.
Опубликовано: 22.04.2022

Совместный проект «Я и моя семья»

Автор: Сказочкина Ольга Геннадьевна
Совместный проект "Я и моя семья" для детей и родителей младшей группы. Цель: Создание атмосферы общности интересов детей, родителей и педагогов.
Опубликовано: 22.04.2022

Использование метода мнемотехники в обучении заучивания стихотворений с дошкольниками. ( из опыта работы)

Автор: Карелина Галина Ивановна
Цель: Обучение детей заучиванию стихов посредством метода мнемотехники Задачи: 1.Помочь детям овладеть приёмами работы с мнемотаблицами, мнемодорожками с целью преобразования абстрактных символов в образы ( перекодировка информации) при заучивании стихотворений. 2.Развивать связную речь. 3.Развивать основные психические процессы- память, внимание, образное мышление. 4.Развивать мелкую моторику рук.
Опубликовано: 22.04.2022

Использование игровых образовательных ситуаций в познавательном развитии младших дошкольников

Автор: Холод Ирина Ивановна
Цель: Развитие познавательной активности дошкольников посредством использования игровых образовательных ситуаций в педагогическом процессе.
Опубликовано: 22.04.2022

Краткосрочный проект «Береги здоровье смолоду»

Автор: Ларькина Татьяна Петровна
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Помочь детям узнавать и учиться понимать значимость для жизни человека здоровья - причина создания этого проекта.
Опубликовано: 22.04.2022

Онлайн - добрых, тёплых встреч

Автор: Тарасенко Татьяна Андреевна
В наше время большинство родителей заняты повседневными житейскими проблемами. И все мы ощущаем дефицит времени, в связи с увеличивающимся темпом жизни и высокой занятостью. Все это приводит к тому, что время, которое родители могут уделять общению с педагогом и взаимодействию с детским садом сокращается. А дома, чтобы ребенок им не мешал, родители разрешают всё, дают волю малышу. В законе РФ «Об образовании» самой главной задачей работы является «взаимодействие с семьей для обеспечение полноцен
Опубликовано: 22.04.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера